Campus Blumenau

O período de inscrições para o Vestibular Unificado 2020 da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) e da Universidade Federal da Fronteira Sul (UFFS) termina nesta segunda-feira, 14 de outubro. No Campus Blumenau, estão sendo ofertadas 350 vagas, distribuídas em cinco cursos: Engenharia de Controle e Automação, Engenharia de Materiais, Engenharia Têxtil, Licenciatura em Matemática e Licenciatura e Bacharelado em Química.

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A taxa de inscrição para o vestibular é de R$ 144,00 para todos os cursos, por meio do pagamento de boleto efetuado em qualquer agência bancária do território nacional, em postos de autoatendimento ou via internet. A data limite para o pagamento é o dia seguinte ao fim das inscrições: 15 de outubro. O candidato deve se atentar ao horário estabelecido pelo banco para autorização de pagamento.

A confirmação de inscrição preliminar será disponibilizada no site da Coperve, a partir de 17 de outubro, a todos os candidatos que tiverem sua inscrição deferida, para conferência de seus dados. Também será publicada a relação das inscrições preliminarmente indeferidas por falta de pagamento. O dia 22 de outubro será a data limite para a correção de dados constantes na inscrição, se for o caso.

No Vestibular Unificado 2020, a UFSC e a UFFS irão promover o concurso conjuntamente: os candidatos devem optar, no momento da inscrição, por uma das instituições, respondendo a mesma prova para o ingresso nos cursos de graduação. Os vestibulandos devem escolher dentre 11 campi distribuídos pela região Sul. Em Santa Catarina, serão Florianópolis, Araranguá, Blumenau, Curitibanos e Joinville, pela UFSC, e Chapecó, pela UFFS. No Paraná, serão os campi de Laranjeiras do Sul e Realeza, ambos da UFFS. Já no Rio Grande do Sul, serão Cerro Largo, Erechim e Passo Fundo, todos também pela UFFS.

As provas serão realizadas nos dias 7, 8 e 9 de dezembro e estão sendo oferecidas no total 5.174 vagas (4.513 na UFSC e 661 na UFFS) em 145 opções de cursos (100 na UFSC e 45 na UFFS). O concurso irá preencher 70% das vagas de cada um dos cursos de graduação da UFSC e 30% das vagas de cada um dos cursos de graduação da UFFS para o ano letivo de 2020. Ambas as instituições manterão o sistema de cotas já estabelecido e a proporção de vagas destinadas ao Sistema de Seleção Unificada (Sisu) por cada universidade.

No processo seletivo serão implementadas as ações afirmativas das Instituições de Ensino Superior (IES) destinadas a estudantes que tenham cursado integralmente o ensino médio em escolas públicas, com recorte de renda, e autodeclarados pretos, pardos, indígenas e pessoas com deficiências.

(Agência de Comunicação da UFSC - Agecom / Comitê de Comunicação UFSC Blumenau)

(Atualizada em 15/10/2019)

Está aberta até o dia 1º de novembro a submissão de trabalhos para a I Mostra Acadêmica de Blumenau, que será realizada no dia 10 de novembro, das 9h às 17h, na Rua XV de Novembro. O evento é organizado pelo Coletivo dos Estudantes de Blumenau (Coleb), composto por alunos das instituições de ensino superior da cidade.

Além de estudantes da UFSC Blumenau, integram o Coleb alunos da Universidade Regional de Blumenau (FURB), Instituto Federal Catarinense (IFC), Centro Universitário Leonardo Da Vinci (Uniasselvi) e Centro Universitário Sociesc de Blumenau (Unisociesc).

O objetivo do evento é proporcionar um ambiente de interação, discussão e reflexão entre os estudantes das instituições participantes, além de divulgação para a comunidade da produção acadêmica realizada no município. Além das apresentações dos trabalhos, o evento também terá apresentações culturais e prestação de serviços à comunidade.

Como inscrever

A submissão dos trabalhos deve ser feita pelos Centros Acadêmicos (CAs), por meio de formulário eletrônico. Cada curso poderá enviar até cinco propostas, entre projetos, trabalhos e relatos de experiência de estágio. Cada trabalho deverá ter, no mínimo, um apresentador. Os estudantes interessados em participar devem procurar a gestão do seu CA.

Para consultar o regulamento completo da submissão de trabalhos, clique aqui.

Em caso de dúvida, entre em contato com o Coleb pela página no Facebook ou pelo Instagram: @colebsc

(Daiana Martini / Comitê de Comunicação UFSC Blumenau)

A Administração Central da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) publicou, nesta sexta feira (11), a Resolução Normativa que dispõe sobre procedimentos para garantir a reposição das atividades de ensino de graduação e de pós-graduação, do Núcleo de Desenvolvimento Infantil (NDI) e do Colégio de Aplicação (CA), no âmbito da UFSC em decorrência da paralisação de estudantes. O documento é resultado do trabalho de uma comissão, criada pelo Conselho Universitário (CUn) na sessão do último dia 30 de setembro, em que foram acolhidas pelo órgão deliberativo superior da instituição duas propostas, unificadas e ajustadas pela comissão e incorporadas ao documento assinado na tarde desta quinta-feira, 10 de outubro.

A Resolução Normativa foi assinada ad referendum pelo reitor Ubaldo Cesar Balthazar, após parecer favorável da Procuradoria Federal junto à UFSC. No parecer, está explícito que “(…) A matéria é de alçada da UFSC, conforme o regime autonomia previsto no Art. 53, § 1º, da LDB [Lei de Diretrizes e Bases]. A forma escrita é adequada e há competência do CUn (Art. 17, I e XVII, Estatuto da UFSC). Há finalidade e motivo explicitamente invocados, os quais são lícitos. O objeto - a reposição das atividades de ensino de graduação e de pós-graduação, no âmbito da UFSC – é igualmente lícito”.

Depois de consultar Diretores de Unidades e a partir de manifestações de outros membros do Conselho Universitário, o reitor decidiu pela publicação da Resolução, considerando que o documento reuniu o conteúdo de duas minutas que já eram do conhecimento do Conselho. Após o encerramento da paralisação, o Conselho Universitário será convocado para apreciar a aprovação ad referendum.

A publicação da Resolução, segundo o Reitor, “consolida um conjunto de procedimentos de modo a permitir, com o encerramento da paralisação, que as atividades acadêmicas possam e devam ser retomadas. Caberá aos colegiados de Curso avaliar em que casos e com qual dimensão será necessário propor prolongamento do calendário. Mas cada Unidade ficará responsável pelo diagnóstico e pela proposta de reposição”. Ubaldo destacou ainda “a importância de garantir a autonomia dos docentes com relação à condução das disciplinas e a liberdade de cátedra, no sentido de que não tendo paralisado as atividades docentes, procurem ajustar com as turmas as possibilidades de garantia de reposição de conteúdos e avaliações”.

Por fim, o Reitor também se manifestou sobre as ações de bloqueio que que têm ocorrido nos acessos ao campus da Trindade: “é lamentável que depois de tanto diálogo, de uma aproximação com o movimento dos estudantes e das várias ações para mediar os conflitos ainda tenhamos que presenciar cenas de violência, desrespeito e constrangimento. Isso não combina com a defesa da Universidade”, ressaltou.

(Agência de Comunicação da UFSC - Agecom)

A Secretaria de Relações Internacionais (Sinter) elaborou um guia para auxiliar na redação de documentos e correspondências institucionais em língua inglesa no âmbito da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC).

Visando contribuir para os esforços de internacionalização da instituição, o guia inclui orientações sobre como redigir uma correspondência formal em inglês, traz uma série de frases e expressões úteis para cartas e e-mails, e faz outras recomendações sobre o uso da língua inglesa, além de fornecer modelos de documentos que podem ser utilizados pela comunidade acadêmica.

Acesse o documento clicando aqui.

(Agência de Comunicação da UFSC - Agecom)

Letícia e sua orientadora, professora Daniela Zambelli Mezalira

Letícia Silva De Bortoli, egressa do curso de Engenharia de Materiais da UFSC Blumenau, foi premiada duas vezes durante o XVIII Brazil Materials Research Society Meeting (Encontro da Sociedade Brasileira de Pesquisa de Materiais), realizado de 22 a 26 de setembro, em Balneário Camboriú. Letícia levou o prêmio Bernard Gross Award pelo melhor pôster do simpósio em que participou (Manufatura Aditiva) e foi escolhida pela ACS Publications por apresentar um dos cinco melhores pôsteres do evento.

A apresentação duplamente premiada foi do trabalho "Additive Manufacturing of functionalized carbon nanotubes based nanocomposites with PLA matrix by FDM process" (Manufatura aditiva de nanocompósitos com nanotubos de carbono funcionalizados e matriz de poliácido lático pelo processo de FDM). Desenvolvido em conjunto com a aluna Roberta de Farias do Programa de Pós-Graduação em Ciência e Engenharia de Materiais (PGMat), o trabalho contou com a orientação dos professores Daniela Zambelli Mezalira (Departamento de Química - UFSC Florianópolis), Luciana Maccarini Schabbach (Coordenadoria Especial de Engenharia de Materiais - UFSC Blumenau) e Marcio Celso Fredel (Departamento de Engenharia Mecânica - UFSC Florianópolis).

O trabalho foi desenvolvido durante o estágio curricular da aluna, no semestre 2019.1, quando Letícia estava no último semestre do curso de Engenharia de Materiais da UFSC Blumenau. Ela realizou seu estágio no Núcleo de Pesquisas em Materiais Cerâmicos e Compósitos (Cermat) do Departamento de Engenharia Mecânica da UFSC Florianópolis, que resultou no seu Trabalho de Conclusão de Curso (TCC).

Letícia conta que a pesquisa envolve o desenvolvimento de um material polimérico biodegradável destinado à produção de peças por impressão 3D. Atualmente o principal potencial de aplicação desse nanocompósito é na área de biomateriais, como implantes e biossensores. “A proposta neste trabalho foi avaliar condições para o processamento adequado dessas peças por impressão 3D, buscando uma melhor dispersão dos nanotubos por meio do processo de funcionalização. Esta temática é bastante importante na área de pesquisa visto que a aglomeração de nanocargas representam um dos principais desafios no processamento de nanocompósitos. Nossos resultados mostraram-se positivos, obtendo-se um material com maior resistência mecânica após a funcionalização”, explica.

Essa foi a primeira vez que Letícia foi premiada em um evento. “Fiquei extremamente feliz e agradecida a toda a equipe que trabalhou comigo nesse projeto. O que apresentei foi resultado do nosso esforço coletivo, e foi muito gratificante receber este reconhecimento em um evento tão importante na área”, conta.

Atualmente Letícia é aluna no Programa de Pós-Graduação em Ciência e Engenharia de Materiais (PGMat), na UFSC Florianópolis, e também atua no Cermat em parceria com uma startup da região na área de pesquisa e desenvolvimento de nanopartículas por uma rota de produção verde. “Eu tenho paixão pela área de pesquisa e desenvolvimento, e me imagino atuando em projetos para o desenvolvimento de novas tecnologias e produtos, conectando o meio acadêmico ao industrial”, completa.

Sobre o evento

O evento, organizado pela Sociedade Brasileira de Pesquisa de Materiais, é realizado anualmente e conta com a participação de estudantes e pesquisadores de todo o mundo. Na edição de 2019, teve a presença de 24 países, 25 estados do Brasil e mais de 2.500 trabalhos submetidos. A próxima edição será realizada de 30 de agosto a 3 de setembro de 2020, em Foz do Iguaçu.

Para conferir todos os premiados desta edição, clique aqui.

(Daiana Martini / Comitê de Comunicação UFSC Blumenau)

A Pró-Reitoria de Extensão (Proex) da Universidade Federal de Santa Catarina lançou o edital do Programa de Bolsas de Extensão – Probolsas para o ano de 2020. O período para inscrições vai de 21 a 25 de outubro.

O objetivo é estimular a participação dos estudantes de graduação nos projetos de extensão desenvolvidos pela UFSC por meio de auxílio financeiro na forma de bolsas. São consideradas atividades de extensão as intervenções que envolvam diretamente as comunidades externas à UFSC e que estejam vinculadas à formação estudantil.

Mais informações no edital.

(Agência de Comunicação da UFSC - Agecom)

A consulta pública para o Plano de Desenvolvimento Institucional (PDI) 2020-2024 da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) está aberta para contribuições desde a tarde desta quarta-feira, dia 9 de outubro. A consulta pública é um mecanismo de publicidade e transparência que permitirá a participação da comunidade universitária e da sociedade no processo de elaboração coletiva do planejamento estratégico da Universidade.

Na presença do reitor Ubaldo Cesar Balthazar, em encontro realizado na tarde desta quarta, na Sala dos Conselhos, no auditório da Reitoria I, no Campus Florianópolis, o secretário de Planejamento e Orçamento (Seplan) da UFSC, Vladimir Arthur Fey, detalhou o processo de preparação e execução do documento, além de divulgar o cronograma da etapa de finalização.

O secretário salientou que a participação de todos é essencial para o aperfeiçoamento da instituição em diferentes campos. Na ocasião, Vladimir destacou o grau de complexidade do Plano, que segue agora novas diretrizes estabelecidas pelo Decreto nº 9.235, de 15 de dezembro de 2017. Ressaltou ainda que o PDI será utilizado no recredenciamento da UFSC junto ao Ministério da Educação (MEC), cuja abertura está prevista para o ano de 2020.

A consulta pública ficará aberta por 25 dias, no período entre 9 de outubro e 2 novembro de 2019. Aprovada por unanimidade, a minuta do PDI estará disponível para donwload no site pdi.ufsc.br. Já por meio do portal Participa.br, uma ferramenta de contribuição desenvolvida pelo Governo Federal, a comunidade universitária poderá realizar o envio de considerações e sugestões sobre o Plano.

Para ter acesso, o usuário deverá entrar neste link e fazer uma conta no site. Após o preenchimento de um formulário online, será enviado um código de ativação de conta para a conclusão do cadastro. Na página da consulta pública do Plano, ao lado de cada parágrafo do corpo de texto, terá um marcador que, ao ser clicado, possibilitará a inserção de um comentário referente ao trecho selecionado.

> Clique aqui para participar da consulta pública

O documento referente ao período 2020-2024 é dividido em capítulos que abordam o perfil da instituição, o projeto pedagógico institucional, a organização administrativa, a organização didático-pedagógica, a relação entre universidade e sociedade, a comunidade universitária e a gestão, além de apresentar indicadores de desempenho e iniciativas estratégicas.

O Plano é um instrumento obrigatório de gestão que norteia o caminho a ser seguido pela universidade em um período de cinco anos. Exigido pelo MEC, trata-se de um documento que “identifica a Instituição de Ensino Superior (IES) no que diz respeito à sua filosofia de trabalho, à missão a que se propõe, às diretrizes pedagógicas que orientam suas ações, à sua estrutura organizacional e às atividades que desenvolve e/ou pretende desenvolver”. É utilizado pelo MEC também para avaliação da instituição e seus cursos.

A elaboração do Plano

O documento inicial do PDI referente ao período de 2020 a 2024 foi elaborado por uma comissão, constituída em dezembro de 2018 pela Portaria Nº 2613/GR e formada por representantes do Gabinete da Reitoria, de todas as Pró-Reitorias, Secretarias, Comissões Permanentes, representações dos estudantes, dos técnicos-administrativos, dos Centros de Ensino, Campi e Hospital Universitário (HU).

O texto traz uma série de inovações em sua estrutura. Para definir a nova metodologia a ser utilizada, estudou-se o processo empregado em oito universidades públicas brasileiras, cinco universidades latino-americanas, nas três melhores universidades norte-americanas e nas quatro melhores da Europa, além de marcos legais e outras informações.

O PDI recebeu contribuições de todos os setores da Universidade. Essas sugestões foram revisadas e consolidadas pela equipe do Departamento de Planejamento e Gestão da Informação (DPGI/Seplan) e, posteriormente, foram encaminhadas para a apreciação dos setores, antes de serem devolvidas à Seplan para finalização e disponibilização para consulta pública.

Iniciada em setembro de 2018, a elaboração contou com a participação de 36 unidades, sendo 26 administrativas e 10 acadêmicas. Neste ano, 27 reuniões foram promovidas para debater o Plano. Ao todo, foram registradas 2.126 contribuições, sendo que 1.710 foram aprovadas integralmente, 14 aprovadas parcialmente, 160 realocadas e 242 não aprovadas.

Após discussões envolvendo toda a comunidade universitária, este documento será aprimorado e encaminhado ao Conselho Universitário (CUn) para análise e apreciação. A previsão é que o Conselho receba a versão final do PDI no dia 27 de novembro. Por fim, a aprovação e a publicação de resolução específica deve ocorrer até o fim do ano de 2019.

Maykon Oliveira/Jornalista da Agecom/UFSC