Campus Blumenau

Trezentas e quarenta e oito (348) pessoas entre servidores e estudantes participaram da pesquisa para escolha do novo nome do Centro de Blumenau. Foram quatro opções disponibilizadas e a votação foi realizada de 30 de abril a 10 de maio pelo sistema adm.

Com 117 votos, o nome “Centro Tecnológico, de Ciências Exatas e Educação” ficou em primeiro lugar. Logo após, na segunda posição, com 101 votos, “Centro de Ciências e Tecnologias”.

O resultado da pesquisa será apreciado pelo Conselho da Unidade, em reunião a ser realizada nesta quinta-feira (16/5). Após a homologação, o novo nome será submetido ao Conselho Universitário.

Veja o resultado completo:

(Camila Collato/Comitê de Comunicação UFSC Blumenau)

O Núcleo Pedagógico (NuPe) do Campus Blumenau da UFSC convida para o  primeiro Café com Ciência, a ser realizado no dia 21/5 (terça-feira), às 18h30, no Auditório da Sede Acadêmica (bloco B - 1º andar).

O convidado especial será o Prof. Dr. José Alberto Cuminato (ICMC-USP), professor titular da Universidade de São Paulo (USP). Durante o evento serão abordadas questões relacionadas aos desafios das aplicações da matemática no ensino e na indústria.

O debate será mediado pelos professores Daniel Alejandro Ponce Saldías, do Departamento de Controle, Automação e Computação (CAC) e Felipe Delfini Caetano Fidalgo, do Departamento de Matemática (MAT).

O evento é gratuito e aberto à comunidade em geral e haverá certificação. Os interessados devem fazer inscrição pelo link https://forms.gle/tTtL1guiyhCEcRdz8

Dúvidas sobre o evento poderão ser encaminhadas ao e-mail 

Sobre o convidado

José Alberto Cuminato possui Licenciatura em Matemática pela Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho (1977), mestrado em Matemática pela Universidade de São Paulo (1981), M Sc In Numerical Analysis - Oxford University Computing Laboratory (1983) e Ph D In Numerical Analysis - Oxford University Computing Laboratory (1987). Foi diretor do ICMC-USP no período 2006-2010, presidente da Sociedade Brasileira de Matemática Aplicada e Computacional por dois mandatos, 2005-2007 e 2007-2009, é professor titular da Universidade de São Paulo desde o ano 2000, membro correspondente estrangeiro da Royal Society Edinburgh (2012) e membro da Academia Brasileira de Ciências (2014). Área de trabalho em Matemática, com ênfase em Análise Numérica, atuando principalmente nos seguintes temas: Simulação de escoamentos incompressíveis e escoamentos com superfícies livres, métodos de diferenças finitas, métodos numéricos para equações diferencias ordinárias e parciais e equações integrais de Fredholm e de Cauchy (Fonte: lattes.cnpq.br).

As coordenações de extensão dos Departamentos do Campus Blumenau da UFSC convidam para reunião com os professores Carmen Maria Oliveira Muller e Daniel Castelan, membros do comitê institucionalizado pela Câmara da Extensão e Câmara de Graduação para elaborar a resolução que tratará da curricularização da extensão na UFSC.

O encontro será no dia 30 de maio, às 14h00, no auditório da UFSC Blumenau (Bloco B - 1º andar)

O que é

A curricularização da extensão, ou creditação (curricular) da extensão, é uma demanda do Plano Nacional de Educação (PNE) que foi regulamentada pela Resolução nº 7 MEC/CNE/CES, de 18 de dezembro de 2018, segundo a qual: “as atividades de extensão devem compor, no mínimo, 10% (dez por cento) do total da carga horária curricular estudantil dos cursos de graduação, as quais deverão fazer parte da matriz curricular dos cursos.” As instituições de ensino superior têm 3 anos, a partir da data da homologação da resolução, para implantarem suas diretrizes.

Na UFSC, o assunto vem sendo discutido desde 2016, e, mais intensamente, a partir da criação, em agosto de 2018, da Comissão Mista de Curricularização (CMC), que vem trabalhando em apoio à universidade, para promover a creditação curricular da extensão.

Mais informações no site curricularizacaodaextensao.ufsc.br

Estrutura do Campus conta com salas de aula e laboratórios equipados, além de novo programa de pós-graduação na área

(Atualizado em 16/05/2019, às 18h51min)

Uma nova opção de graduação pública estará à disposição da população de Blumenau e região a partir do segundo semestre deste ano. A Universidade Federal de Santa Catarina está com inscrições abertas, até o dia 29 de maio, para o Vestibular 2019/2, que conta com trinta vagas para Bacharelado em Química no Campus Blumenau. As aulas serão ministradas a partir de agosto de 2019, nos períodos vespertino e noturno, na Sede Acadêmica da Universidade, localizada no bairro Velha.

• Veja a matriz curricular do novo curso

Localizado em uma região de forte vocação industrial, o bacharelado em Química vem contribuir com o setor produtivo regional, que demanda profissionais de alta qualificação e que possam contribuir para o desenvolvimento de novas tecnologias e soluções inovadoras para ampliar a competitividade do mercado brasileiro. O projeto pedagógico do curso agrega ainda ao perfil do egresso uma formação alinhada às necessidades de sustentabilidade ambiental e responsabilidade social, além de possibilitar ao futuro Químico desempenhar atividades de pesquisa, consultoria, assessoria e perícias em instituições públicas e privadas na área.

O processo seletivo de inverno da UFSC engloba ainda 121 vagas distribuídas para os demais cursos oferecidos pela instituição em Blumenau, nas áreas de engenharias (Materiais, Têxtil e Controle e Automação) e licenciaturas (Matemática e Química).

Com cinco anos de existência, o Campus Blumenau da UFSC já soma mais de mil estudantes matriculados e cresce verticalmente, a cada ano, com a abertura de novos programas de pós-graduação. Todos os cursos de graduação já foram reconhecidos pelo Ministério da Educação (MEC) com conceito 4 (Muito Bom). Para acessar mais informações, veja o site blumenau.ufsc.br.

• Conheça os cursos de graduação oferecidos no Campus Blumenau
• Veja também as opções de pós-graduação

(Camila Collato/Comitê de Comunicação UFSC Blumenau)

A Direção do Centro de Blumenau lançou, nesta segunda-feira (29/4), pesquisa para escolha do novo nome da unidade universitária. O objetivo é o fortalecimento de uma identidade própria,alinhada às atividades de ensino, pesquisa e extensão desenvolvidas. A nova nomenclatura também auxiliará a comunidade acadêmica na identificação das estruturas administrativas, uma vez que, atualmente, a Direção do Campus e do Centro são desempenhadas pela mesma equipe.

Todos os estudantes e servidores podem participar da enquete, que estará disponível online até o dia 10 de maio, no link https://adm.blumenau.ufsc.br/pesq_nome/. Para votar é preciso estar logado com seu Id UFSC. São quatro opções disponibilizadas pela consulta e há ainda um espaço para a coleta de sugestões.

Entenda a estrutura administrativa da UFSC Blumenau

Atualmente o Campus Blumenau comporta apenas uma Unidade Universitária, o Centro de Blumenau, que agrega quatro Departamentos de Ensino, uma Coordenadoria Especial, cinco cursos de graduação e quatro programas de pós-graduação. A administração é realizada por meio da Direção de Centro e da Direção Administrativa, que acumulam as funções de gestão do Campus e Centro concomitantemente.

• Entenda: Estatuto da UFSC e Regimento Geral da UFSC

Dezenove docentes da rede pública de educação básica de Blumenau e região estão participando da primeira edição do curso de extensão "Escola, Currículo e Tecnologias: integração didático-interdisciplinar sobre os usos de tecnologias nas práticas docentes", no Campus Blumenau da UFSC.

Coordenada pelo professor Alaim Souza Neto, a iniciativa gratuita tem o objetivo de promover uma formação-participante aos professores que lecionam disciplinas de ciências e/ou química,  sobre diferentes possibilidades e formas de uso pedagógico das tecnologias digitais (aplicativos, softwares, computadores, laptops, tablets) nas práticas docentes. O curso também discute elementos didático-pedagógicos e sua relação com possíveis mudanças e/ou inovações curriculares durante os processos de ensino e de aprendizagem.

O debate também permeia questões como as políticas públicas que propõem inserção de tecnologias ditais na escola, sobretudo, para as mudanças e inovações curriculares; a atual situação das escolas públicas da região de Blumenau, com base no Censo Escolar dos últimos cinco anos, no que diz respeito à infraestrutura tecnológica, em especial, das salas de aula; a formação docente para o uso das tecnologias digitais nas práticas pedagógicas; o desenvolvimento de práticas curriculares inovadoras e a geração de dados para subsídio ao aprofundamento de novas práticas sobre a realidade educacional das escolas públicas da região de Blumenau, no que se refere aos usos de tecnologias digitais no contexto escolar.

As aulas são ministradas em laboratório de informática, com o suporte de ferramentas como Google Classroom, plataforma Khan Academy, simuladores para as disciplinas de química e matemática,  aplicativos para área educacional, além de pesquisa científica com uso de diferentes tecnologias digitais. O projeto conta ainda com o suporte de duas bolsistas. A estimativa é de uma nova edição do curso para o semestre 2019/2, no qual serão abordados tópicos mais avançados.

(Camila Collato/Comitê de Comunicação UFSC Blumenau, com informações Alaim Souza Neto)