Alunos da UFSC Blumenau apresentam trabalhos no Seminário de Iniciação Científica

21/10/2019 12:51

Na semana passada, alunos da UFSC Blumenau realizaram apresentações orais de seus trabalhos durante o Seminário de Iniciação Científica da UFSC (SIC 2019), em Florianópolis. O SIC é um evento anual em que alunos da graduação apresentam o resultado de suas pesquisas de iniciação científica de forma compacta em um vídeo no Youtube. Os melhores trabalhos apresentados nos vídeos são selecionados para uma apresentação oral perante uma banca de avaliação.

Confira abaixo os alunos selecionados e o resumo dos seus respectivos trabalhos:
André Luiz Marquardt
Orientador: Fernando Ribeiro Oliveira
Trabalho apresentado: Funcionalização aplicada a têxteis técnicos

Daniele Smanhotto Malvessi
Orientador: Leonardo Ulian Lopes
Trabalho apresentado: Avaliação do crescimento de grão em ímãs sinterizados de Nd-Fe-B e seus impactos nas propriedades magnéticas

Gabriele Smanhotto Malvessi
Orientador: Daniela Brondani
Trabalho apresentado: Desenvolvimento de imunossensor eletroquímico para detecção de biomarcador para diagnóstico de câncer de próstata

Guilherme Philippi
Orientador: Felipe Delfini Caetano Fidalgo
Trabalho apresentado: Geometria de Distâncias: uma aplicação na Geometria de Proteínas

O objetivo do SIC é mostrar à comunidade em geral a pesquisa que é produzida na UFSC. Além disso, os dois trabalhos melhor avaliados nas apresentações orais de cada área serão premiados com inscrição e passagens para a participação na reunião anual da Sociedade Brasileira para o Progresso da Ciência (SBPC), na qual ocorre Jornada Nacional de Iniciação Científica (JNIC).

(Daiana Martini / Comitê de Comunicação UFSC Blumenau, com informações de Luiz Fernando Bossa)

Tags: apresentaçãoPesquisaSIC

Inscrições abertas para transferência e retorno nos cursos de graduação

21/10/2019 10:15

Atualizada em 30/10/2019

Estão abertas as inscrições para transferência interna e externa e retorno de graduados nos cursos de graduação da UFSC. No Campus Blumenau, há vagas para os cursos de Engenharia de Controle e Automação, Engenharia de Materiais, Engenharia Têxtil, Licenciatura em Matemática e Licenciatura e Bacharelado em Química.

Todas as vagas ofertadas no Edital nº 45/GD/DAE/2019 são para início no primeiro semestre de 2020.

As inscrições devem ser feitas presencialmente, na Secretaria Acadêmica do Campus Blumenau, até o dia 1º de novembro.

Para se inscrever, é necessário preencher o formulário de inscrição (pode ser obtido no local de inscrição ou por download) e apresentar os documentos solicitados no item 2.2.2 do edital.

O preenchimento das vagas será feito conforme os critérios descritos na portaria de cada curso. O resultado será divulgado no dia 2 de dezembro.

Para mais informações, acesse o edital.

Tags: inscrições abertasretornotransferênciaufsc

Após desbloqueio orçamentário, UFSC suspende medidas e planeja nova Sepex

21/10/2019 09:21

A Administração Central da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) emitiu uma nota na última sexta-feira a respeito do desbloqueio total do orçamento de custeio da instituição. Na nota, a UFSC suspende medidas restritivas e planeja a retomada de ações como a realização da Semana de Ensino, Pesquisa e Extensão (Sepex).

Leia, na íntegra, abaixo.

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A Administração Central da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) comunica que, em razão da liberação de limites de empenhos e de créditos orçamentários, num total de R$ 29.021.965,00, promovidos pelo Ministério da Educação no final da tarde desta sexta feira, dia 18 de outubro de 2019, serão suspensas, já a partir da próxima semana, as medidas de restrição de despesas anunciadas em 2 de setembro.

Particularmente com relação à realização da Sepex 2019, a previsão é que ela aconteça no início do primeiro semestre de 2020.

No entanto, será necessário que as unidades acadêmicas e administrativas promovam um planejamento interno, de modo a prover as suas demandas nos prazos definidos para empenho dos recursos. Caso seja necessário, a Secretaria de Planejamento e Orçamento (Seplan) e a Pró-Reitoria de Administração (Proad) estarão à disposição para orientar nos procedimentos que permitam a melhor utilização dos recursos, somente agora liberados.

Importante ressaltar que os recursos liberados nesta data não contemplam verbas de capital (R$ 4.068.026,00) e aquelas constantes de emendas parlamentares (R$ 1.283.625,00), voltadas a aquisições, obras e equipamentos.

Neste sentido a UFSC ainda aguarda pela liberação destes recursos, em 2019, de modo a concluir projetos de ampliação e melhoria nas suas unidades.

Contudo, é fundamental que as Instituições Federais de Ensino Superior (IFES) continuem insistindo junto ao Governo Federal, com o apoio essencial dos Parlamentares, para que a Lei Orçamentária de 2020 seja elaborada garantindo, no mínimo, o mesmo orçamento de 2019 com a devida atualização monetária e sem qualquer corte, bloqueio ou contingenciamento.

Florianópolis, 18 de outubro de 2019.

Tags: bloqueio orçamentárioufsc

NuPe divulga informações sobre curso extracurricular de língua inglesa

18/10/2019 14:40

O Núcleo Pedagógico (NuPe) preparou um material de divulgação sobre o curso extracurricular de língua inglesa, ofertado no Campus Blumenau desde o semestre 2019.1, em parceria com o Departamento de Língua e Literatura Estrangeiras (DLLE/Florianópolis). A ideia é informar alunos e servidores como funciona o curso e quais as vantagens de aprender um novo idioma pela UFSC.

Atualmente, o curso oferece três turmas (Níveis I, II e V), em dias e horários alternados, e conta com tutores (servidores e estudantes de graduação) que possuem fluência no idioma. Por se tratar de um projeto de extensão do Campus Florianópolis, a UFSC Blumenau segue o mesmo cronograma de matrículas e calendário de aulas, fazendo alguns ajustes quando necessário.

Como funciona o curso

O curso extracurricular de língua inglesa é voltado para alunos e servidores da UFSC Blumenau. Ele é composto por cinco ciclos, subdivididos em níveis. Cada nível é equivalente a um semestre de aulas presenciais, totalizando uma carga horária de 60h/aula. Os estudantes aprovados - que obtiverem frequência mínima de 75% e média final igual ou superior a 6,0 - receberão certificado.

O investimento é bem menor do que o valor de mercado. Não há mensalidade, é feito apenas um pagamento por semestre. Pode haver alguma variação para o ano que vem, mas, por exemplo, em 2019.2 o valor foi de R$300 o semestre. Atualmente o material didático utilizado no curso é o livro Interchange Fifth Edition.

Para quem quer estudar inglês

Se você não tem nenhum conhecimento em língua inglesa, basta se matricular no Nível 1. Já para quem já estudou inglês ou tem algum domínio prévio da língua, é necessário fazer o teste de nivelamento para saber qual o nível mais adequado. Assim, você deve realizar a matrícula no nível indicado no resultado do seu teste. As datas, tanto do teste de nivelamento quanto de matrícula, são divulgados no edital. A publicação do próximo edital, que trará as datas referentes ao semestre 2020.1, está prevista para final de novembro.

Para quem quer ser tutor

Para ser um tutor do curso de inglês no Campus Blumenau, é necessário ser servidor técnico-administrativo; ou ser aluno de graduação; ou ser aluno de pós-graduação, e ter fluência em língua inglesa. As inscrições são abertas por meio de edital publicado pelo Nupe. É necessário fazer a inscrição e participar das etapas de seleção previstas no edital. O próximo está previsto para início de novembro. Além de uma bolsa, os tutores selecionados ganham também um certificado de participação.

Em caso de dúvidas ou sugestões em relação ao curso, entre em contato com o NuPe pelo e-mail .

(Daiana Martini / Comitê de Comunicação UFSC Blumenau)

Tags: cursolíngua inglesaNUPE

UFSC desenvolve sistema de assinatura digital para comunidade acadêmica

18/10/2019 08:49

Eliminar a necessidade de papel, carimbo, segunda via, além de dar agilidade e segurança para os trâmites internos da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) são algumas das vantagens do O serviço de assinatura digital está disponível para estudantes, docentes e técnicos-administrativos. Os documentos podem ser assinados e compartilhados digitalmente com outras pessoas.

Um exemplo é a tramitação dos relatórios de atividades dos estágios não-obrigatórios da UFSC. Os estudantes precisam das assinaturas do supervisor do estágio, do professor orientador e do coordenador de estágios – nesta ordem, buscando cada um presencialmente. Com o , tudo poderá ser feito digitalmente: em poucos cliques é possível assinar digitalmente  e compartilhar o documento com as pessoas responsáveis.

A utilização da Certificação Digital na Universidade busca garantir a autenticidade, a integridade e a validade jurídica de documentos em forma eletrônica, assim como as aplicações que utilizem certificados digitais, bem como a realização de transações eletrônicas seguras no âmbito da UFSC.

 é uma iniciativa conjunta da Coordenadoria de Certificação Digital (CCD), do Laboratório de Segurança em Computação (LabSEC) e da Superintendência de Governança Eletrônica e Tecnologia da Informação e Comunicação (SeTIC).

O coordenador da CCD, Fernando Lauro Pereira, ressalta a facilidade do uso do sistema. “As pessoas sabiam que podiam assinar um documento digital, mas não sabiam como fazer, porque era complicado para o usuário final. Conversamos com a SeTIC e o sistema permite, de forma fácil e barata, a assinatura digital, além de outras funcionalidades”. Após o usuário obter o certificado digital, “é muito fácil assinar: é subir um documento no site, clicar onde quer que fique a assinatura e está pronto”, explica, elogiando o trabalho da SeTIC em desenvolver o sistema para os usuários da UFSC.

Fernando destaca que o “confere com o original” está disponível no sistema somente para servidores, que podem digitalizar um documento, subir no sistema e garantir sua autenticação – que pode ser devolvido ao usuário e sem necessidade de armazenamento físico. “É o fim do carimbo e da segunda via”, aponta. Ele também critica a cultura de impressão de documentos: “Por que imprimir? Na prática, os documentos nascem digitais, em programas como o Word”, questiona.

A UFSC percebeu a necessidade de massificar o uso de certificados digitais, relata Fernando, e regulamentou seu uso pela  Portaria Normativa 276/2019/GR, de 18 de setembro. O documento disciplina o uso de certificados digitais e assinaturas digitais, além de determinar que a Coordenadoria de Certificação Digital da Sala Cofre (CCD) trate das demandas sobre a utilização do serviço.

O professor da UFSC Jean Everson Martina, do LabSEC e um dos responsáveis pela implementação do diploma digital na UFSC, aposta que a medida irá deixar os processos internos mais rápidos em até 50%. “De imediato, vamos gastar menos com impressora e papel, mas o ganho operacional, administrativo, será enorme: vai resultar numa economia laboral e aumentar a qualidade no ambiente de trabalho”. Ele cita como exemplo que o  irá permitir o trabalho remoto. “Recentemente fui a Berlim para um evento e pude assinar o que precisava para o departamento”.

Os certificados digitais pessoais são emitidos na Infraestrutura de Chaves Públicas para Ensino e Pesquisa (ICP-Edu) gratuitamente para todos os membros da comunidade universitária com vínculo comprovado pela Comunidade Acadêmica Federada (CAFe). A validade é de um ano e eles podem ser gerados e revogados, quando necessário, pelo próprio usuário.

A assinatura digital gerada a partir de um certificado digital pessoal vinculado à ICP-Edu é reconhecida para todos os fins na UFSC e é aceita com presunção de legalidade, para todos os efeitos legais intrainstitucionais.

A Coordenadoria de Certificação Digital também é responsável na UFSC pelos certificados emitidos pela Infraestrutura de Chaves Públicas Brasileira (ICP-Brasil). Neste caso, os usuários são restritos (reitor, pró-reitores, ordenadores de despesas e outros servidores com necessidades de acesso a sistemas do governo federal) e o serviço tem um custo que vai de R$ 179,90 a R$ 383,00. O sistema desenvolvido na UFSC vai diminuir a necessidade de alguns certificados ICP-Brasil.

A validade jurídica das certificações digitais da UFSC também está prevista entre instituições federais aderentes à ICP-Edu. Para validade jurídica externa fica dependente de um acordo prévio entre as partes, conforme previsto no Art. 10, parágrafo segundo da MP 2.200-2/2001.

Como usar

A CCD da UFSC disponibiliza o passo-a-passo para emitir o certificado digital pessoal na ICP-Edu e vinculá-lo à identidade UFSC aqui.

O passo-a-passo para assinar documentos digitalmente com Certificado Digital usando o  está disponível aqui.

Os documentos assinados digitalmente com certificado digital ICP-Brasil ou ICP-Edu na UFSC podem ser verificados por qualquer pessoa no endereço https://verificador.ufsc.br

Pela SeTIC, os responsáveis são Leonardo Meurer, Giovani Pieri, Roque Oliveira Bezerra, Luis Fernando Cordeiro, Guilherme Arthur Geronimo e Davi da Silva Böger; na CCD, são Fernando Lauro Pereira e Andre Pavanati; e no LabSEC, professor Jean Everson Martina, professor Ricardo Felipe Custódio, Vinicius Macelai e Douglas Marcelino Beppler Martins.

Mais informações pelo e-mail

(Agência de Comunicação da UFSC - Agecom)

Tags: assinatura digitalICP-Edu

E-book reúne trabalhos apresentados na III Semana Acadêmica Integrada de Química

17/10/2019 14:04

Foi divulgado nesta quinta-feira, 17 de outubro, o e-book que reúne os trabalhos apresentados durante a III Semana Acadêmica Integrada de Química (Sainq), realizada de 26 a 29 de agosto deste ano. O evento é promovido anualmente pelos alunos do curso de Licenciatura em Química da UFSC Blumenau. A edição deste ano teve como tema “Química: um olhar para Inclusão, Diversidade e Tecnologia”.

O e-book foi organizado pelas professoras Keysy Solange Costa Nogueira e Fernanda Luiza de Faria. Os trabalhos abordam pesquisas associadas ao uso da tecnologia, mais especificamente, de óculos 3D no ensino de química, o desenvolvimento de recursos didáticos para o ensino de ciências, a história da ciência e a construção de textos didáticos, a inclusão de deficientes visuais no ensino superior e a visão de ciência na Educação de Jovens e Adultos (EJA).

Para acessar o e-book, clique aqui.

(Daiana Martini / Comitê de Comunicação UFSC Blumenau)

Tags: e-bookSainq