Campus Blumenau

A Superintendência de Governança Eletrônica e Tecnologia da Informação e Comunicação (SeTIC) da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) comunicou que os usuários do pacote Google que a UFSC utiliza não terão mais disponíveis alguns itens a partir de janeiro de 2022, dentre os quais a gravação de videoconferências. Segundo a SeTIC, a UFSC continua dispondo da solução da Google, mas sem a possibilidade de gravação.

Assim, com o fim da funcionalidade de gravação disponibilizada pela ferramenta Google Meet, a Universidade recomenda que todas as atividades que necessitam de gravação (aulas, reuniões, defesas, etc.) passem a utilizar o recurso disponível pela RNP, ou seja, a Conferência Web e sua integração com o Moodle.

Para utilização desse serviço, a SeTIC apresenta informações em seu Catálogo de Serviços e destaca que a gravação é liberada por padrão na integração com o Moodle, dispensando qualquer liberação de permissão. “Caso, mesmo assim, a preferência seja pelo uso da plataforma Google Meet, faz-se necessário a utilização de outra ferramenta para gravação dos eventos. Existem diversas ferramentas disponíveis, e cada usuário pode optar pela que melhor atenda aos seus objetivos”, orientou a Superintendência em comunicado nesta segunda-feira, 31 de janeiro.

Os atendimentos relacionados à plataforma Conferência Web devem ser direcionados ao e-mail . Dúvidas e demais atendimentos sobre serviços da SeTIC podem ser encaminhados via Portal de Chamados da SeTIC.

Leia a íntegra do comunicado:

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Orientações para gravações de aulas e reuniões

Ao longo desses dois anos de trabalho e ensino remoto as instituições foram forçadas a se reinventarem para poder continuar com a excelência dos serviços ofertados, mesmo com a mudança repentina na forma de trabalho. Nesse contexto, a tecnologia, dentre elas as ferramentas de videoconferência, tiveram papel fundamental.

No caso da UFSC, desde antes da pandemia já dispúnhamos de plataforma de vídeo, utilizada principalmente em defesas de teses e dissertações, a qual era desenvolvida pela RNP. Porém, no início, com o aumento repentino da demanda pela solução por instituições de todo o Brasil, tal plataforma enfrentou alguns problemas de instabilidade. Portanto, como uma alternativa, a UFSC assinou acordo de parceria com a Google e passou a dispor também da solução Google Meet e, em conjunto, as soluções ofertaram as condições para que nossas atividades fossem exercidas com a qualidade que é nossa marca reconhecida.

Ao longo do último ano a Google informou todos os usuários do pacote do qual a UFSC dispõe que alguns itens não estariam mais disponíveis a partir de janeiro de 2022, dentre os quais destaca-se a gravação das videoconferências. A UFSC continua dispondo da solução da Google, mas sem a possibilidade de gravação.

Assim, com o fim da funcionalidade de gravação disponibilizada pela ferramenta Google Meet, a UFSC recomenda que todas as atividades que necessitam de gravação (aulas, reuniões, defesas, etc.), passem a utilizar a ferramenta disponibilizada pela RNP, ou seja, a Conferência Web e sua integração com o Moodle. Isso porque esta plataforma passou por muitas melhorias ao longo desses dois anos e hoje consegue suportar as demandas da nossa instituição.

Para utilização desse serviço, a SeTIC disponibiliza informações em seu Catálogo de Serviços. Destaca-se que a gravação é liberada por padrão na integração com o Moodle, dispensando qualquer liberação de permissão.

Caso, mesmo assim, a preferência seja pelo uso da plataforma Google Meet, faz-se necessário a utilização de outra ferramenta para gravação dos eventos. Existem diversas ferramentas disponíveis, e cada usuário pode optar pela que melhor atenda aos seus objetivos.

O LED/UFSC compilou um material completo sobre diversas ferramentas de apoio ao ensino remoto, no qual você encontra as principais características do software, vantagens e desvantagens, além de um vídeo com a etapa de inserção de cenas e fontes na ferramenta.

Atendimentos relacionados à plataforma Conferência Web devem ser direcionados ao e-mail  Dúvidas e demais atendimentos sobre serviços da SeTIC podem ser encaminhados via Portal de Chamados da SeTIC.

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Notícias da UFSC

A Integre Jr., empresa júnior do Campus Blumenau da UFSC, abriu inscrições nesta segunda-feira, 31 de janeiro, para o processo seletivo de novos estudantes. Podem se inscrever alunos de qualquer fase dos cursos de Engenharia de Controle e Automação, Engenharia de Materiais e Engenharia Têxtil.

Criada em 2015, a Integre Jr. é uma empresa de consultoria em engenharia, oferecendo soluções personalizadas de acordo com a necessidade do cliente. É totalmente gerida por alunos de graduação, que têm a chance de compreender como uma empresa funciona e colocar em prática tudo que aprende no seu curso.

Para se inscrever não é necessário nenhum conhecimento técnico, apenas proatividade, vontade de aprender e disponibilidade para integrar a empresa até dezembro de 2022. As inscrições podem ser feitas até 6 de fevereiro.

>>> Clique aqui para fazer sua inscrição.

O processo seletivo será realizado de forma remota, por meio de dinâmica de grupo e entrevista. Para mais informações sobre o processo seletivo, acesse o edital.

Serviço de Comunicação UFSC Blumenau

Desde de 2004, o dia 29 de janeiro é marcado pela luta por visibilidade e respeito às identidades de gênero no Brasil. Na ocasião, os movimentos sociais de pessoas trans e travestis se manifestaram em Brasília em favor da campanha “Travesti e Respeito”, um ato político pelo reconhecimento das identidades de gênero e garantia de direitos.

Historicamente, a vida das pessoas trans é atravessada por uma série de estigmas, estereótipos, preconceitos e violências. Como resultado, a expectativa de vida desta população no Brasil é de apenas 35 anos de idade. Por este motivo, é muito importante que as políticas específicas sejam discutidas e construídas com a participação da comunidade trans.

No âmbito da Universidade Federal de Santa Catarina, a primeira conquista foi a institucionalização da garantia do uso do nome social por meio da Resolução Normativa 059/CUN/2015. A construção desta resolução contou com a participação de representantes de diversos setores da UFSC, especialmente, estudantes trans e travestis.

Atualmente, a Secretaria de Ações Afirmativas e Diversidades (SAAD) instituiu um Grupo de Trabalho para a construção de uma Política Trans para a universidade e conta com a participação de representantes do Núcleo N’aya – Núcleo de Aquilombamento de Intelectualidades Afrotranscentradas, estudantes trans de graduação e pós-graduação,além de servidoras/es técnicos da instituição.

Como parte do trabalho do GT, foi realizada uma pesquisa com o objetivo de conhecer a população trans da comunidade universitária. Saber quem são e onde estão é fundamental para a inclusão de travestis, transexuais, transgêneres e não-bináries. Entre as principais discussões do GT estão a construção de uma proposta para: reserva de vagas, permanência, saúde, segurança, acesso aos benefícios da assistência estudantil, formação e capacitação ao corpo técnico da universidade sobre a temática, entre outras.

Para marcar o Dia Nacional da Visibilidade Trans 2022, a Coordenadoria de Diversidade Sexual e Enfrentamento da Violência de Gênero (CDGEN), em parceria com a Agência de Comunicação da UFSC (AGECOM) e estudantes trans da UFSC, construíram a campanha: “TRANSitando em territórios…Conquistando Espaços!” enviando fotos para construção do mural temático.

REPRESENTATIVIDADE E ORGULHO!

Equipe CDGEN
*Este texto contou com a colaboração da estudante trans do curso de Serviço Social, Mariana Franco.

Saiba mais em: diversifica.ufsc.br

O Núcleo Institucional de Línguas e Tradução (NILT), da Secretaria de Relações Internacionais (Sinter) da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), promove entre os meses de fevereiro e março a segunda edição do curso Caminhos e perspectivas de estudar na Itália – leitura e compreensão de editais em língua italiana. A iniciativa tem o objetivo de instrumentalizar graduandos, pós-graduandos, técnicos e professores para a compreensão de editais de bolsa de estudo em instituições educacionais italianas.

O período de inscrições inicia nesta segunda-feira, 24 de janeiro, e encerra-se no dia 6 de fevereiro. O curso dispõe de 50 vagas. Não é necessário ter conhecimento prévio da língua italiana e o edital promovido pelo Governo Italiano tem limitação de idade.

> Clique aqui para se inscrever

O curso será ministrado pelos professores Cleide Giacomelli Borraz e Telmo Clos Ambrosini, e a atividade é coordenada pela professora Daniela Bunn. Os alunos homologados receberão o link de acesso no dia 07 de fevereiro, com o espaço Moodle será aberto no dia seguinte. As aulas síncronas ocorrerão via plataforma BBB do Moodle em três encontros, às terças-feiras, das 10h às 11h30, nos dias 15/02 (Módulo 1), 22/02 (Módulo 2 e 3) e, depois do recesso de Carnaval, no dia 08/03 (Módulo 4), com o encerramento do curso no dia 14/03.

Mais informações na página da Sinter.

Notícias da UFSC

Foram prorrogadas até o dia 30 de janeiro as inscrições para o mestrado do Programa de Pós-Graduação em Engenharia Têxtil (PGETEX) da UFSC Blumenau. Estão sendo ofertadas 15 vagas, sendo cinco delas para ações afirmativas.

Todas as vagas ofertadas são para a área de concentração “Desenvolvimento de processos e produtos têxteis”, com temas distribuídos nas seguintes linhas de pesquisa: Engenharia de processos e produtos têxteis; Sustentabilidade no setor têxtil; e Têxteis técnicos, inteligentes e funcionais.

Para se inscrever, o candidato deve preencher o Formulário de Inscrição para Pós-Graduação, anexando todos os documentos solicitados no item 3 de edital. O processo seletivo será composto pela análise da formação acadêmica, da atuação profissional e das atividades científicas dos candidatos, bem como do plano de estudos e do memorial descritivo apresentados.

O resultado final será divulgado no site do programa no dia 22 de fevereiro e o início das aulas está previsto para 7 de março.

Para mais informações sobre o processo seletivo, acesse o edital. Em caso de dúvidas, entre em contato pelo e-mail  ou pelo Whatsapp (48) 3271-3336.

Serviço de Comunicação UFSC Blumenau

A Secretaria de Relações Internacionais da Universidade Federal de Santa Catarina (Sinter/UFSC) divulgou o Edital 02/2022 com as normas para candidatura de estudantes de graduação da UFSC pelo Programa Outgoing. O sistema de inscrições online da UFSC permanecerá aberto de 1º de fevereiro até 30 de novembro de 2022.

Para realizar o intercâmbio, o aluno deve cumprir os prazos da instituição de destino de acordo com as normas divulgadas no edital vigente do programa. Para instituições cujo prazo final seja entre dezembro de 2022 e janeiro de 2023, o candidato deverá candidatar-se no sistema de inscrição on-line da UFSC até o dia 30 de novembro.

Pedidos de prorrogação devem, obrigatoriamente, ser cadastrados no sistema de inscrição on-line da UFSC. A leitura do edital é obrigatória aos participantes. A página do Programa Outgoing com o edital está disponível aqui.

Todas as dúvidas sobre os procedimentos de candidatura devem ser sanadas pelo e-mail .

Notícias da UFSC

O egresso da UFSC Blumenau Allan Marciel Döring teve seu Trabalho de Conclusão de Curso (TCC) publicado na última edição do Journal of Alloys and Compounds, revista científica internacional na área de Ciência dos Materiais. Ele se formou no curso de Engenharia de Materiais no semestre 2020.2.

O TCC de Allan teve como título Estudo do processo de difusão do lantânio, ferro e silício, em meio a fase La(Fe,Si)13. Para a publicação na revista internacional, o título foi adaptado e traduzido para o inglês: The diffusion process of La, Fe and Si through the La(Fe,Si)13 phase - A Fick's 1st law based approach (O processo de difusão do La, Fe e Si pela fase La(Fe,Si)13 - Uma abordagem baseada na 1ª lei de Fick).

No Journal of Alloys and Compounds, todos os trabalhos são revisados por pares, ou seja, são previamente avaliados por outros pesquisadores internacionais da área. O escopo principal é a publicação de resultados de trabalhos na área de Ciência dos Materiais, bem como da Física e da Química do estado sólido. Os trabalhos publicados possuem caráter interdisciplinar, abordando sempre aspectos teóricos e práticos, como é o caso da pesquisa realizada por Allan. O fator de impacto da revista é 5.316.

Essa foi a primeira vez que o engenheiro teve um artigo publicado. “Foi muito emocionante e gratificante! O trabalho ser reconhecido dessa forma, em uma revista internacional de grande importância, reforça o sentimento de que estou no caminho certo e de que estou cercado de grandes profissionais que continuarão a me auxiliar na minha carreira”, comemora.

Sobre o trabalho

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Allan explica que sua pesquisa buscou entender a difusão (que é um termo que faz referência a velocidade de locomoção) de átomos dos elementos lantânio, ferro e silício, bem como a energia de ativação (que é a barreira que precisa ser superada pelos átomos), para formar um composto chamado de La(Fe,Si)13 para ser aplicado na refrigeração magnética. Esse composto apresenta o efeito magnetocalórico, ou seja, o material muda sua temperatura quando é aproximado ou afastado de um campo magnético.

“A grande motivação desse trabalho foi a possibilidade de calcular a temperatura e o tempo que o material precisa ficar em um forno para atingir o composto de interesse, tornando o processo mais rápido, econômico e preciso do que é realizado atualmente por grupos de pesquisa que utilizam esse material no mundo todo”, conta.

Despertar para a Pesquisa

O professor Cristiano da Silva Teixeira, que foi o orientador do trabalho, conta que o assunto abordado por Allan em seu TCC é tema de estudo na segunda fase do curso, na disciplina Fundamentos de Estrutura e Microestrutura de Materiais. Ele recomenda aos estudantes que, desde o início do curso de graduação, procurarem conhecer as áreas de pesquisa em que os docentes atuam. “Em nosso campus temos professores desenvolvendo pesquisas de ponta, pesquisas na fronteira do conhecimento, nas mais diversas áreas da Ciência e da Engenharia de Materiais. Então quem tem mais afinidade por materiais metálicos, ou cerâmicos, ou poliméricos, ou ainda materiais compósitos, terá aqui no nosso departamento professores atuando em todas essas áreas. Basta procurá-los e demonstrar interesse em desenvolver atividades”, aconselha Cristiano.

arquivo pessoal

Allan também tem um conselho para os alunos que estão iniciando agora a graduação. “Acho que a principal dica é conversar com os professores e pós-graduandos do campus. Eles sempre estão dispostos a tirar dúvidas, trocar experiências e têm vontade de fazer acontecer. Foi falando com professores que pude fazer iniciação científica, onde tive meu primeiro contato mais aprofundado na pesquisa acadêmica. Depois mudei de área de estudo ao longo dos estágios industriais e acadêmicos, e foi falando com diversos professores que tive maior certeza que queria seguir na carreira acadêmica”, relembra o engenheiro.

Além disso, Allan também lembra da importância de conhecer todas as experiências plurais que a UFSC proporciona, como a Integre Jr. (empresa júnior), a ACUB (atlética), os centros acadêmicos, os eventos e os cursos ofertados. “Isso é fundamental para deixar a graduação mais divertida, e se torna uma experiência mais rica em diversidade e amigos”, finaliza.

Atualmente Allan ainda estuda na UFSC Blumenau, agora na pós-graduação. Ele é aluno do mestrado em Nanociência, Processos e Materiais Avançados (que está com inscrições abertas até 27 de janeiro para seleção de novos alunos) e atua no desenvolvimento de um condicionador de ar operado por refrigeração magnética.

Serviço de Comunicação UFSC Blumenau