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UFSC Blumenau realiza capacitação para professores da rede pública municipal

08/03/2024 13:39

Nos dias 20 e 22 de fevereiro, dez professores de Ciências da Natureza da rede municipal de ensino de Blumenau participaram do curso Química: materiais e suas transformações, oferecido pela professora Graziela Richetti, do Departamento de Ciências Exatas e Educação (CEE). O objetivo foi discutir com os professores as possibilidades de abordagem do tema Materiais e suas transformações para ensinar conceitos básicos de Química nos anos finais do ensino fundamental. Os temas abordados foram: “A água nos seres vivos e no planeta Terra”, “Tratamento de água” e “A química na indústria alimentícia”.

O primeiro encontro aconteceu no Laboratório de Investigação sobre Ensino de Química. O encontro iniciou com uma discussão sobre a abordagem de temas nas aulas de Ciências, as competências específicas de Ciências da Natureza e a importância da alfabetização científica e tecnológica. Logo após foi realizada uma atividade prática sobre “o mistério químico da gelatina”, na qual foram abordados os conceitos de coloide, sol e gel, os estados físicos da matéria, misturas e solubilidade. Nesta atividade os participantes também analisaram as informações dos rótulos e das tabelas nutricionais de gelatinas de diferentes tipos (sem sabor, zero e com sabor) e de dois tipos de balas de gelatina para comparar as quantidades e os tipos de ingredientes, entre os quais, os aditivos alimentares, característicos dos alimentos ultraprocessados.

No segundo encontro foram exibidos vídeos sobre a importância da água para o planeta Terra e os seres vivos, seguida de uma discussão sobre as possíveis relações desses vídeos com os conteúdos de Química discutidos no curso. A seguir, os participantes se dirigiram ao Laboratório de Química para realizar atividades experimentais sobre separação de misturas e tratamento da água. Os participantes, divididos em grupos, realizaram três etapas que acontecem em uma estação de tratamento de água: filtração, floculação e sedimentação.

“A proposta não era ensinar Química para os professores participantes, formados em Ciências Biológicas, mas direcionar o foco para os conteúdos de Química presentes nos temas do currículo do município de Blumenau, na área de Ciências da Natureza. Os professores foram muito participativos nas discussões, principalmente, no que se refere às possibilidades de articulação entre a Biologia e a Química”, avalia a professora Graziela.

Os professores que participaram da formação também aprovaram e saíram satisfeitos do curso. “Essa formação nos permitiu analisar e aprender sobre as transformações químicas e ir mais além. Nos permitiu analisar a nossa prática pedagógica e querer mudar, de forma leve e dinâmica, com muitas conversas e conhecimentos nos permitindo nos entregar ao conhecimento. Assim temos muito a agradecer por essa oportunidade, pelo aprendizado, a temática dinâmica e a clareza com que foi realizado. Para além, agradecemos pelos materiais de química que a professora nos deu e a UFSC pela oportunidade”, disse Robson Damásio Mazzi.

O professor Glaucio Porto da Silva afirma que o curso proporcionou momentos muito gratificantes. “Enobreceram e enriqueceram a compreensão sobre a Química no nosso cotidiano. Contribuiu grandiosamente para o desenvolvimento das práticas em sala de aula. Foi um catalisador para abrir a mente e perceber novas perspectivas que podemos realizar como docentes. Muito obrigado pela oportunidade”, avalia.

Já a professora Miriam Cristine Bastos de Souza da Silva não só aprovou o curso, mas já demonstrou interesse em participar de novas formações. “Muito boa nossa formação, as instalações perfeitas, o material disponibilizado foi muito bom, as práticas realizadas foram instigantes. A professora Graziela tem um modo todo especial de nos falar, provocar a reflexão, devolve nossas perguntas de maneira a conseguir que tiremos nossas próprias conclusões, e aí ela intervém validando ou não o que dissemos. Esses dois momentos foram maravilhosos e aguardo novos”, disse.

“Fiquei encantada com a formação, em meio a correria do cotidiano parar para pensar e ver a Química por outro ângulo foi demais! Nada como algumas práticas e uma visita ao laboratório para relembrar os bons tempos de faculdade e reacender aquela chama da curiosidade e investigação científica”, avalia a professora Camila da Costa Gonçalves.

Serviço de Comunicação UFSC Blumenau
Fotos: Débora Bertholdo

Tags: CEEExtensãoformação de professoresQuímica

Pré-UFSC realiza aulão gratuito de preparação para o Vestibular Unificado UFSC/IFSC/IFC

04/12/2023 12:55

O Pré-UFSC, cursinho pré-vestibular ofertado pelo Campus Blumenau da UFSC, realiza nesta quinta-feira, dia 7 de dezembro, um aulão gratuito de preparação para o Vestibular Unificado UFSC/IFSC/IFC 2024. A atividade terá início às 17h e será realizada no Auditório Professor Fernando Ribeiro Oliveira.

Qualquer pessoa que vai fazer a prova pode participar, independente de ter estudado em escola pública ou privada. O aulão será voltado para resolução de questões de Química, Matemática e Física. A entrada é gratuita, mas as vagas são limitadas, então é necessário fazer inscrição prévia.

As provas do Vestibular Unificado UFSC/IFSC/IFC 2024 serão realizadas no próximo final de semana, nos dias 9 e 10 de dezembro, das 14h às 19h. Nos dois dias, os portões dos locais de prova serão abertos às 13h e os candidatos só poderão entrar até as 13h45. No primeiro dia serão realizadas as provas de línguas (primeira e segunda), Matemática, Biologia e duas questões discursivas. No segundo, as provas são de Ciências Humanas e Sociais, Física, Química e redação.

>>> Para fazer sua inscrição, clique aqui.

Serviço
O que: Aulão gratuito de preparação para o Vestibular Unificado UFSC/IFSC/IFC 2024
Quando: 7 de dezembro, das 17h às 22h
Onde: Auditório Professor Fernando Oliveira - UFSC Blumenau (Rua João Pessoa, 2750, Velha)

Serviço de Comunicação UFSC Blumenau

Tags: aulãoMatemáticaPré-UFSCpré-vestibular gratuitoQuímicaVestibular Unificado UFSC/IFSC/IFC 2024

PIBID da UFSC Blumenau participará da Convenção de Cultura Pop da Escola Luiz Delfino

07/11/2023 15:08

No próximo sábado, dia 11 de novembro, a UFSC Blumenau estará presente na Convenção de Cultura Pop da EEB Luiz Delfino, evento colaborativo de cultura pop, geek e nerd. Os bolsistas do Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência (PIBID) serão responsáveis por uma das atividades do evento: a sala temática de Ciência Forense. O evento acontece das 10h às 18h e tem como objetivo arrecadar recursos para a manutenção dos laboratórios da escola (ciências da natureza, ciências humanas, matemática, informática e ateliê de arte).

Uma das bolsistas do PIBID, Maryanna Sanches, conta que a atividade será em formato de escape room, que é um jogo onde as pessoas ficam em uma sala até desvendar as pistas. “Na nossa sala terá um ‘crime’ e as pessoas vão ter que desvendar a causa da morte”, conta.

A programação do evento contará com outras salas temáticas, venda de produtos, concurso de cosplay, jogos de tabuleiro e eletrônicos, oficinas e atrações culturais. A programação completa e as atualizações sobre o evento podem ser conferidas no Instagram (@popconld).

Os ingressos podem ser adquiridos antecipadamente pelo Sympla pelo valor de R$ 10 (aceita cartões), ou diretamente com os organizadores pelo valor de R$ 5 (apenas dinheiro ou pix). Na hora o valor será R$ 15. Além do ingresso, a escola também está pedindo a doação de materiais de papelaria como folhas brancas, giz de cera, lápis de cor e tintas.

Serviço
O que: Convenção de Cultura Pop da EEB Luiz Delfino
Quando: 11 de novembro das 10h às 18h
Onde: EEB Luiz Delfino (Rua São José, 222, Centro)

Serviço de Comunicação UFSC Blumenau

Tags: eventoExtensãoPIBID UFSCQuímica

Estudantes participam do 29° SBQ-SUL e recebem prêmio de reconhecimento internacional

07/11/2023 13:13

Estudantes da UFSC Blumenau participaram do 29° Encontro de Química da Região Sul (SBQ-SUL). Com o tema “Um olhar para o futuro”, o evento foi realizado de 18 a 20 de outubro, na Universidade Federal de Pelotas (UFPel), no Rio Grande do Sul. Durante o encontro, os estudantes também receberam um prêmio de reconhecimento internacional pela tabela periódica acessível em 3D, elaborada na disciplina de Educação Especial.

Os Encontros de Química da Região Sul são realizados anualmente, organizados pelas secretarias regionais dos estados do sul, desde 1993, em conjunto com as Universidades. Esses encontros fomentam debates pertinentes às diferentes áreas da Química, envolvendo ensino, pesquisa e inovação tecnológica.

“Ter tido a oportunidade de conhecer outros trabalhos tanto na área da educação em Química como nas áreas específicas da Química, foi muito importante para ter ideias e até mesmo trocar experiências. Tivemos contato com mestres/mestrandos e doutores/doutorandos e isso enriquece os debates na área”, avalia a aluna do curso de Licenciatura em Química Ana Paula Dalsenter.

A estudante Ana Luisa Mesquita, que não é da Química, também participou do evento. “Como estudante de Engenharia de Materiais, participar de um congresso na área de Química, dentro da área de Educação, foi uma oportunidade extremamente gratificante. Ter contato com a área da educação especificamente foi algo que me ajudou a pensar melhor em como essa é uma área de extrema importância em nossas vidas”, disse.

Tabela periódica acessível

A tabela periódica acessível em 3D, elaborada na disciplina de Educação Especial no semestre de 2023.1, sob orientação da professora Fabiana Schmitt Corrêa, foi apresentada de forma oral em uma das sessões coordenadas do evento. O responsável pela apresentação foi o estudante Matheus Camargo, aluno do curso de Licenciatura em Química. “Poder apresentar nosso trabalho na sessão coordenada de Ensino de Química foi um prazer imenso! Não sei descrever em palavras o quanto foi e é importante na minha jornada enquanto professor em formação”, disse.

O estudante Lucas Gonçalves, também do curso de Licenciatura em Química e idealizador da tabela, ressaltou a importância de divulgar esse trabalho para outras instituições e outros professores e futuros professores. “Foi muito satisfatório participar da minha segunda edição da SBQ Sul. Esse trabalho teve como objetivo principal incluir alunos com diversas deficiências no ensino da tabela periódica”, avalia.

A apresentação planejada e executada pelos autores do projeto ganhou o prêmio de destaque no evento, sendo reconhecida pela Royal Society of Chemistry, uma sociedade científica do Reino Unido que tem como objetivo incentivar as ciências químicas. “Esse prêmio mostra o quão importante é a acessibilidade e inclusão no Ensino de Química, e ter esse reconhecimento levando o nome da UFSC Blumenau é fantástico”, finaliza Lucas.

Outros trabalhos

Durante o evento, os alunos da UFSC Blumenau também apresentaram outros trabalhos. Beatriz Fernanda da Silva e Jeison Petersen apresentaram pôsteres de projetos aplicados em sala de aula no ensino médio, orientados pela professora Keysy Nogueira. “Apresentei um pôster sobre um relato de experiência da aplicação de uma sequência didática e foi uma experiência incrível. Pude compartilhar a minha experiência de sala de aula e trocar com outras pessoas. A temática das aulas envolveu química forense e tive a oportunidade de conversar com graduandos, professores e egressos do curso de graduação em Química Forense da UFPel, isso foi muito enriquecedor”, avalia Jeison.

Beatriz ressaltou a importância dos projetos de extensão da UFSC Blumenau. “Foi uma experiência significativa participar de um evento científico tão relevante, onde pude compartilhar o trabalho desenvolvido por meio de uma bolsa de extensão da UFSC Blumenau. Isso destacou o quanto a extensão universitária tem um papel vital na comunidade acadêmica e na sociedade em geral”, disse.

Mariana Booz, aluna do Bacharelado em Química, também apresentou um trabalho em seu primeiro evento. “Emocionante, se eu tivesse que escolher uma palavra só. Eu estava muito nervosa, mas foi uma experiência gratificante poder falar sobre minha pesquisa para tanta gente, e saber que as pessoas se interessaram pelo que eu fiz. Todas as horas usadas para aperfeiçoar o pôster valeram muito a pena, e todo o tempo de trabalho em laboratório mais ainda! Fico feliz de poder ter feito parte disso tudo, junto de outros projetos incríveis que estavam lá também”, relata.

Serviço de Comunicação UFSC Blumenau
Fotos: arquivo pessoal

Tags: eventoQuímicaSBQ-SUL

Pré-UFSC promove aulão gratuito para o Enem neste sábado

06/11/2023 09:24

O Pré-UFSC, cursinho pré-vestibular ofertado pelo Campus Blumenau da UFSC, realiza no próximo sábado, dia 11 de novembro, um aulão gratuito de preparação para o Exame Nacional do Ensino Médio (Enem). Qualquer pessoa que vai prestar o exame pode participar, independente de ter estudado em escola pública ou privada. A atividade terá início às 8h e será realizada no Auditório Professor Fernando Ribeiro Oliveira.

O aulão será voltado para resolução de questões de Química, Matemática e Física, que serão tema do segundo dia de provas do exame neste domingo, dia 12 de novembro. A entrada é gratuita, mas as vagas são limitadas, então é necessário fazer inscrição prévia.

>>> Para fazer sua inscrição, clique aqui.

Serviço
O que: Aulão gratuito de preparação para o Enem 2023 (Química, Matemática e Física)
Quando: 11 de novembro, das 8h às 12h20
Onde: Auditório Professor Fernando Oliveira - UFSC Blumenau (Rua João Pessoa, 2750, Velha)

Serviço de Comunicação UFSC Blumenau

Tags: aulãoaulão gratuitoENEMMatemáticaPré-UFSCQuímica

Programa de iniciação à docência em Química seleciona bolsista e voluntários

27/10/2023 12:18

O Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência (PIBID) da UFSC está com inscrições abertas até dia 8 de novembro para seleção de um bolsista do curso de Licenciatura em Química do Campus Blumenau. A vaga é destinada a alunos que tenham integralizado, no máximo, 60% da carga horária do curso. Além da vaga de bolsista, o edital prevê a seleção de até cinco voluntários para o programa.

A execução do projeto terá duração de 18 meses e o estudante selecionado receberá uma bolsa mensal no valor de R$ 700. Para se inscrever, o interessado deve preencher o formulário eletrônico e anexar todos os documentos solicitados: RG, CPF, histórico escolar, carta de intenção e comprovante do cadastro completo na Plataforma Capes de Educação Básica.

O processo seletivo será por meio de análise dos documentos apresentados no momento da inscrição, bem como da disponibilidade do aluno para desempenhar as atividades do programa (pelo menos 8h semanais).

Para mais informações sobre o processo seletivo, acesse o edital. O resultado preliminar será divulgado no dia 13 de novembro, no site do programa. Em caso de dúvidas, entre em contato com a coordenadora local do PIBID, a professora Franciellen Rodrigues da Silva Costa, pelo e-mail

>>> Para fazer sua inscrição, clique aqui.

Sobre o PIBID

O PIBID é um programa da Política Nacional de Formação de Professores do Ministério da Educação (MEC) que visa proporcionar aos alunos dos cursos de licenciatura sua inserção no cotidiano das escolas públicas de educação básica. Para o desenvolvimento dos projetos institucionais de iniciação à docência, o programa concede bolsas aos licenciandos, aos professores das escolas da rede pública de educação básica e aos professores das instituições de ensino superior.

Serviço de Comunicação UFSC Blumenau

Tags: iniciação à docênciainscrições abertaslicenciaturapibidPIBID UFSCQuímica

Estudante e egressas do curso de Licenciatura em Química apresentam trabalhos no Enpec 2023

24/10/2023 14:54

O licenciando Jeison Petersen e as egressas Eduarda Boing Pinheiro e Maitê Thainara Barth, do curso de Licenciatura em Química da UFSC Blumenau, apresentaram seus trabalhos na edição deste ano do Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências (Enpec 2023). O evento foi realizado de 2 a 6 de outubro, no município de Caldas Novas, em Goiás. O Enpec é um congresso bianual e o maior evento da área de Ensino de Ciências e Educação da América Latina.

Eduarda apresentou o trabalho “Educação ético-crítica em Ciências da Natureza: análises de publicações brasileiras sobre práticas no Ensino Médio em contextos da Educação do Campo”. Ela também é autora do trabalho “Potencialidades da Investigação Temática Freireana no planejamento de ensino comprometido com a materialização dos princípios da Educação do Campo”, também apresentado no evento. Eduarda atualmente é doutoranda do Programa de Pós-graduação em Educação Científica e Tecnológica (UFSC).

Já Maitê apresentou os trabalhos “Ensino de Ciências e Surdez: mapeamento da diversidade das publicações em periódicos nacionais” e “A importância feminina na história do desenvolvimento dos jogos online”. Maitê cursa o mestrado no Programa de Pós-graduação em Educação em Ciências e Matemática na Universidade Federal do Paraná (UFPR).

O licenciando em Química Jeison Petersen apresentou o trabalho intitulado “A Representação do Conteúdo como instrumento para acessar, desenvolver e documentar o PCK: o que revelam os trabalhos do Enpec?”. O trabalho apresentando por Jeison foi resultado de uma iniciação científica realizada de forma voluntária e orientado pela professora Keysy Nogueira.

Ele conta que aproveitou ao máximo tudo que o evento ofereceu. “Foi uma experiência incrível e única para a minha formação docente. Além de apresentar meu trabalho, tive oportunidade de participar de escolas de formação, oficinas, palestras e mesas-redondas sobre diversas temáticas relacionadas ao ensino de ciências, como inclusão escolar, política públicas na formação de professores, mulheres e epistemologias da ciência, sustentabilidade, neurociência na educação, e, possibilidades e desafios no ensino de ciências”, conta Jeison.

O futuro professor relata também que fez conexões com outros colegas de formação e teve oportunidade de conversar com grandes referências da área. “Tudo o que vivi nesses cinco dias de eventos contribuíram e me motivaram a desenvolver mais pesquisas na área, além de ampliar meu olhar sobre a docência e perceber novas possibilidades no ensino de ciências. Agradeço a professora Keysy e a UFSC Blumenau pela honra em representar o campus em um evento de tal magnitude”, finaliza Jeison.

Serviço de Comunicação UFSC Blumenau, com informações da professora Keysy Nogueira

Tags: EnpeceventolicenciaturaQuímica