Campus Blumenau

O Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência (Pibid) alcançou este semestre a marca de 27 bolsistas no Campus Blumenau da UFSC. Aqui o programa é interdisciplinar e integra estudantes dos cursos de licenciatura em Química e Matemática. Com essa marca, o Pibid impacta diretamente, a cada semana, cerca de 500 estudantes de escolas públicas da região.

O Pibid conta com três modalidades de participantes: os coordenadores de área, que são professores da UFSC Blumenau (Keysy Solange Costa Nogueira, Fabiana Schmitt Corrêa e Guilherme Wagner); os bolsistas de iniciação à docência, que são estudantes dos cursos de licenciatura da UFSC Blumenau; e os supervisores, que são professores de escolas públicas que também recebem bolsa. Neste semestre, as escolas participantes são EEB Dr Max Tavares D’Amaral e EEB Luiz Delfino.

No dia 5 de abril, foi realizada uma oficina de Educação Inclusiva no Lema

Um dos coordenadores do Pibid da UFSC de Blumenau explica que o projeto toma como referencial a Educação Inclusiva e a Educação STEAM, abordagem pedagógica que integra Ciências, Tecnologia, Engenharia, Artes e Matemática. “Desde março os estudantes têm participado ativamente da vida escolar e acompanhado as professoras supervisoras em atividades nas escolas como: reforço escolar, monitoria em sala de aula, oficinas de jogos e ludicidade e participação no Dia da Família”, explica Guilherme. “Dessa forma, o Pibid impacta a comunidade escolar destas unidades de educação básica ao mesmo tempo que toma a extensão como princípio formativo dos estudantes de licenciatura”, acrescenta o coordenador.

Ao mesmo tempo em que proporciona a prática docente e contribui para o desenvolvimento da educação regional, o Pibid também é uma importante ferramenta de combate à evasão das licenciaturas. “Os participantes afirmam que o programa é um dos principais motivos para a continuação no curso de licenciatura, seja pela proximidade da prática a partir das ações extensionistas, ou pelos recursos financeiros oferecidos por meio das bolsas”, explica o coordenador.

Sobre o Pibid

O Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência (Pibid) é uma iniciativa que integra a Política Nacional de Formação de Professores do Ministério da Educação e tem por finalidade fomentar a iniciação à docência, contribuindo para o aperfeiçoamento da formação de docentes em nível superior e para a melhoria de qualidade da educação básica pública brasileira. É subsidiado com recursos da Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (Capes), que é uma fundação do MEC.

O Pibid foi criado em 2007 e atualmente é o principal programa de bolsas para as licenciaturas do país, impactando a vida das comunidades que estão no entorno das universidades. Seu objetivo principal é incentivar e aprimorar a formação de professores da educação básica.

Em Blumenau, segundo dados do Controle Acadêmico da Graduação (CAGR), o Pibid contempla 9,2% das matrículas dos cursos de licenciatura em Química e Matemática, sendo que os mesmos cursos em Florianópolis contemplam 32% e 13%, respectivamente. “Isso demonstra um espaço para aumento de bolsas no futuro”, finaliza Guilherme.

Daiana Martini/Serviço de Comunicação UFSC Blumenau

Feira de experimentos científicos na Escola Luiz Delfino

No último sábado, dia 12 de abril, estudantes da UFSC Blumenau participaram do Dia da Família nas escolas Luiz Delfino e João Widemann. A atividade incluiu estudantes do Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência (PIBID) das licenciaturas e também do curso de Química (licenciatura e bacharelado).

Na Escola Luiz Delfino, a ação foi coordenada pelas professoras coordenadoras de área do PIBID, Keysy Nogueira e Fabiana Corrêa. Os estudantes realizaram uma feira de experimentos científicos e atividades interativas voltadas à comunidade escolar.

Atividades na Escola João Widemann

Já na Escola João Widemann, os estudantes levaram materiais didáticos produzidos em projetos da UFSC - como os jogos Mulheres Cientistas e Meta 2030 - e exemplares de elementos químicos da tabela periódica interativa para mostrar aos participantes. Também foram distribuídos folders dos cursos de graduação e pós-graduação oferecidos pela UFSC Blumenau.

De acordo com a professora Fabiana, a iniciativa proporcionou momentos de aprendizado e encantamento para crianças, jovens e adultos, com oficinas e experimentos que aproximaram a ciência do cotidiano das famílias. “Mais do que despertar a curiosidade científica, a feira evidenciou o compromisso da UFSC Blumenau com a formação de professores e com a promoção de práticas pedagógicas inovadoras nas escolas públicas. A presença dos futuros docentes nos espaços escolares fortalece a integração entre universidade e sociedade, contribuindo para uma educação mais democrática, acessível e transformadora”, avalia.

“A UFSC parabeniza todos os envolvidos pela dedicação e reafirma seu papel como instituição pública comprometida com a qualidade da educação e com o fortalecimento dos vínculos com a comunidade”, finaliza Fabiana.

Daiana Martini/Serviço de Comunicação UFSC Blumenau

Estão abertas as inscrições para estudantes da UFSC Blumenau que desejam atuar como voluntários no Pré-UFSC, cursinho preparatório para vestibulares oferecido pelo campus. Há vagas para professores e monitores nas áreas de Física, Matemática e Química, além de vagas para atuar na gestão administrativa do curso. As inscrições podem ser feitas até o dia 17 de abril.

Para se inscrever, é necessário ter matrícula regular na UFSC Blumenau, como aluno de graduação ou de pós-graduação. As inscrições devem ser feitas por meio do preenchimento do formulário eletrônico, indicando qual área deseja atuar. Todos que participarem da equipe durante o ano receberão certificado de atividade de extensão, conforme o período de contribuição, validável como horas complementares.

Saiba mais

O Pré-UFSC é um cursinho preparatório para vestibulares e para o Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) oferecido pela UFSC Blumenau, com foco na área de exatas (Química, Física e Matemática). O curso é totalmente gratuito e destinado a estudantes de escolas públicas de Blumenau e da região do Vale do Itajaí. As aulas são presenciais e acontecem aos sábados no período matutino.

Além de ministrar as aulas ou atuar na gestão administrativa, os voluntários deverão participar de reuniões presenciais, fundamentais para o alinhamento das atividades, planejamento pedagógico e organização do projeto.

Daiana Martini/Serviço de Comunicação UFSC Blumenau

No dia 10 de dezembro, os estudantes da disciplina "Química e Extensão na Educação Básica", ministrada pela professora Keysy Solange Costa Nogueira, em parceria com a disciplina de Didática, conduzida pela professora Edilaine Aparecida Vieira e com o auxílio da professora Franciellen Rodrigues da Silva Costa, apresentaram o projeto circense intitulado Luz, Cor, Química e Arte.

O projeto uniu a ciência e a arte em uma experiência lúdica e educativa, trazendo personagens como palhaços, mágico e vidente, que realizaram experimentos químicos de forma artística. Entre as demonstrações apresentadas, destacou-se o famoso teste de chamas, que encantou e surpreendeu o público ao revelar diferentes cores produzidas por elementos químicos. Ao final de cada apresentação, os conceitos científicos por trás dos experimentos foram explicados aos espectadores, promovendo uma aprendizagem significativa.

Diante do grande sucesso do projeto, os graduandos responsáveis por sua criação, Camila Vandelinde Martins, Victoria Gattass Monteiro Metelo, Shara Monique Schwartz, Caroline Roberta Persuhn e Raul Schramm Filho, irão apresentar o circo "Luz, Cor, Química e Arte" no IV Enalic Sul, evento acadêmico das licenciaturas que ocorrerá na Universidade do Estado de Santa Catarina (Udesc), em Joinville, nos dias 17, 18 e 19 de março. Além disso, o projeto segue com a agenda aberta para apresentações em escolas das redes municipal e estadual. Professores e gestores educacionais interessados em levar essa experiência única para suas escolas, podem entrar em contato pelo e-mail para agendar uma sessão.

“O projeto reafirma o compromisso dos graduandos e professoras do ensino superior com a educação científica, tornando o aprendizado de química atraente, criativo, envolvente e acessível para os estudantes da educação básica”, avalia a professora Keysy.

Serviço de Comunicação UFSC Blumenau, com informações e fotos da professora Keysy Solange Costa Nogueira

O Pré-UFSC, cursinho pré-vestibular oferecido pelo Campus Blumenau da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), realizará nesta sexta-feira, 6 de dezembro de 2024, um aulão gratuito de preparação para o Vestibular Unificado UFSC/IFSC/IFC 2025. O evento terá início às 13h30 e acontecerá no Auditório Professor Fernando Ribeiro Oliveira.

A atividade é aberta a todos os candidatos ao vestibular, independentemente de terem estudado em escola pública ou particular. Durante o aulão, serão abordadas questões de Química, Matemática e Física. A participação é gratuita, mas as vagas são limitadas, sendo necessário realizar inscrição prévia.

O Vestibular Unificado UFSC/IFSC/IFC 2025 acontecerá no próximo final de semana, 7 e 8 de dezembro de 2024, com provas das 14h às 19h. Os portões dos locais de prova serão abertos às 13h e fecharão às 13h45. No sábado, serão aplicadas as provas de Línguas (primeira e segunda), Matemática, Biologia e duas questões discursivas. No domingo, os candidatos enfrentarão as provas de Ciências Humanas e Sociais, Física, Química e redação.

>>> Para fazer sua inscrição, clique aqui.

Serviço
O que: Aulão gratuito de preparação para o Vestibular Unificado UFSC/IFSC/IFC 2025
Quando: 6 de dezembro, das 13h30 às 18h30
Onde: Auditório Professor Fernando Oliveira - UFSC Blumenau (Rua João Pessoa, 2750, Velha)

Felipe Iop Capeleto/Serviço de Comunicação UFSC Blumenau

O Trabalho de Conclusão de Curso (TCC) das estudantes Beatriz Fernanda da Silva e Karol Londero Buttchewits virou o jogo de tabuleiro comercializável “Mulheres na Ciência: um percurso científico”, que apresenta conquistas femininas na área. Beatriz se formou no semestre passado, 2024.1, e Karol em 2023.2, ambas no curso de Licenciatura em Química da UFSC Blumenau.

Beatriz conta que o trabalho, orientado pela professora Keysy Solange Costa Nogueira e coorientado pela professora Patrícia Bulegon Brondani, foi inspirado pelo livro Mulheres e a Tabela Periódica: Caminhos que se cruzam, que também foi resultado de um TCC da Química, defendido no semestre 2022.2 pela egressa Raissa Souza Rezende. “Sempre tive interesse nessa temática e em jogos. Acredito que os jogos são uma forma envolvente de abordar temas relevantes no ensino médio, como esse. Inclusive, na escola onde apliquei o jogo, ele foi muito bem recebido”, relata.

O trabalho foi inspirado no modo de jogar do Quest, que é um jogo de perguntas e respostas, separadas em categorias. Para a pesquisa, Beatriz utilizou alguns manuscritos sobre a vida das mulheres na ciência. “A literatura sobre mulheres e elementos da Tabela Periódica é escassa, então o livro da Raissa foi a base para a categoria ‘Mulheres e a TP’. As outras categorias foram desenvolvidas com base em pesquisas em literatura especializada em Química”, explica.

Para Beatriz, o trabalho concluído trouxe a sensação de dever cumprido. “Ver o jogo pronto foi extremamente gratificante, um resultado de muita dedicação e empenho”, finaliza Beatriz. Interessados em adquirir um exemplar do jogo podem entrar em contato direto com a Beatriz pelo Instagram (@btrz.f) ou com a empresa júnior das licenciaturas da UFSC Blumenau, a Licen Jr. (@licenjr).

Daiana Martini/Serviço de Comunicação UFSC Blumenau

Estão abertas as inscrições para as Bolsas do Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência (PIBID) na Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), destinadas a estudantes dos cursos de Licenciatura em Matemática e Química, e para professores da educação básica interessados em atuar como supervisores nessas áreas. O período de inscrição vai até o dia 18 de outubro, e os interessados devem enviar os documentos necessários por meio do link de inscrição descritos abaixo e também disponíveis no edital.

O programa oferece até 24 vagas para bolsistas, abrangendo estudantes de Licenciatura em Química ou Matemática. Os candidatos podem acessar os editais específicos para estudantes e professores nos links abaixo:

• Edital para Estudantes: Acesse aqui - Formulário de inscrição estudantes
• Edital para Professores de Escolas Básicas: Acesse aqui - Formulário de inscrição professores

É fundamental que os candidatos leiam a Portaria 90 da Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES), que regulamenta o PIBID.

O programa, que integra a Política Nacional de Formação de Professores do Ministério da Educação (MEC), tem como objetivo inserir estudantes de licenciatura no ambiente escolar da rede pública de educação básica, promovendo uma experiência prática de iniciação à docência. As atividades, que somam 10 horas semanais, são realizadas entre a Universidade e a Escola, proporcionando uma interação direta com a rotina das instituições de ensino.

Para mais informações, os interessados podem acessar o site oficial do PIBID UFSC.

Felipe Iop Capeleto/Serviço de Comunicação UFSC Blumenau