Trabalho de Conclusão de Curso da Química vira jogo sobre mulheres na ciência
O Trabalho de Conclusão de Curso (TCC) das estudantes Beatriz Fernanda da Silva e Karol Londero Buttchewits virou o jogo de tabuleiro comercializável “Mulheres na Ciência: um percurso científico”, que apresenta conquistas femininas na área. Beatriz se formou no semestre passado, 2024.1, e Karol em 2023.2, ambas no curso de Licenciatura em Química da UFSC Blumenau.
Beatriz conta que o trabalho, orientado pela professora Keysy Solange Costa Nogueira e coorientado pela professora Patrícia Bulegon Brondani, foi inspirado pelo livro Mulheres e a Tabela Periódica: Caminhos que se cruzam, que também foi resultado de um TCC da Química, defendido no semestre 2022.2 pela egressa Raissa Souza Rezende. “Sempre tive interesse nessa temática e em jogos. Acredito que os jogos são uma forma envolvente de abordar temas relevantes no ensino médio, como esse. Inclusive, na escola onde apliquei o jogo, ele foi muito bem recebido”, relata.
O trabalho foi inspirado no modo de jogar do Quest, que é um jogo de perguntas e respostas, separadas em categorias. Para a pesquisa, Beatriz utilizou alguns manuscritos sobre a vida das mulheres na ciência. “A literatura sobre mulheres e elementos da Tabela Periódica é escassa, então o livro da Raissa foi a base para a categoria ‘Mulheres e a TP’. As outras categorias foram desenvolvidas com base em pesquisas em literatura especializada em Química”, explica.
Para Beatriz, o trabalho concluído trouxe a sensação de dever cumprido. “Ver o jogo pronto foi extremamente gratificante, um resultado de muita dedicação e empenho”, finaliza Beatriz. Interessados em adquirir um exemplar do jogo podem entrar em contato direto com a Beatriz pelo Instagram (@btrz.f) ou com a empresa júnior das licenciaturas da UFSC Blumenau, a Licen Jr. (@licenjr).
Daiana Martini/Serviço de Comunicação UFSC Blumenau
O candidato deverá comparecer pessoalmente a todas as etapas do concurso, na data, local e horário definidos em cronograma. A avaliação será feita por meio de prova didática e de prova de títulos.
