Campus Blumenau

A partir do dia 4 de outubro, a reserva de salas para realização de atividades presenciais no Campus Blumenau da UFSC estará condicionada à aprovação de uma declaração de saúde única. Dessa forma, a partir dessa data, não será mais necessário preencher a declaração impressa na recepção cada vez que acessar um dos prédios do campus. A declaração deve ser gerada, assinada digitalmente e enviada pelo sistema de reservas de salas.

Para cadastrar sua declaração, basta acessar o sistema e seguir as instruções que aparecem na tela (se tiver alguma dificuldade, clique aqui e acesse o passo a passo). Quando for aprovada, você receberá um e-mail de confirmação. Esta declaração será válida para todos os futuros acessos e você só terá que confirmar, no momento da reserva de sala, que não houve nenhuma alteração no seu estado de saúde.

Toda a comunidade acadêmica já pode enviar suas declarações a partir de hoje, 27 de setembro, para que a análise e a aprovação sejam feitas ao longo desta semana. A partir do dia 4 de outubro, não será mais permitida a reserva de ambientes sem que esta declaração esteja aprovada no sistema.

Para os acessos realizados durante esta semana (de 27 de setembro a 1º de outubro) ainda será necessário preencher e assinar a declaração impressa na recepção do campus.

Cordialmente,
A Direção.

A Direção Geral do Campus Blumenau da UFSC prorrogou, até 22 de maio de 2021, a vigência das normas de acesso e condutas nas dependências do Campus em razão da pandemia de Covid-19.

Os (as) docentes que possuem estudantes com acessos autorizados para esse ano, devem verificar a permanência ou não da concessão e informar a Direção Geral () para atualização da planilha de acessos.

Novas autorizações devem seguir o trâmite normal de preenchimento do formulário de solicitação de uso do espaço.

Para acessar o manual completo com as normas, clique aqui.

(Camila Collato/Serviço de Comunicação UFSC Blumenau)

A Direção Geral do Campus Blumenau, em parceria com o Serviço de Comunicação da UFSC Blumenau, editou o manual de Normas e Condutas para Acesso ao Campus Durante a Pandemia de Covid-19.

O documento sintetiza os principais procedimentos que servidores e estudantes devem adotar ao solicitar o uso presencial das dependências do Campus, relacionados na Portaria normativa 001/2020/BNU.

Clique aqui ou na imagem abaixo para acessar o documento:

(Atualizado em 14/09/2020, às 19h28min)

A Direção Geral do Campus Blumenau publicou, nessa sexta-feira (28/8), a Portaria Normativa 001/2020/BNU, a qual regulamenta o acesso e uso das dependências do Campus Blumenau durante o período de pandemia da Covid-19. O documento visa garantir que as atividades de caráter emergencial e prioritário sejam desenvolvidas dentro das normas de segurança sanitária. As novas exigências passam a vigorar a partir de 31 de agosto (segunda-feira).

Tanto servidores, quanto estudantes deverão registrar a entrada nos locais, por meio de declaração, a cada ingresso no Campus, e haverá verificação do agendamento do espaço físico para o usuário/interessado no sistema de salas. Também poderão ser realizadas aferições de temperatura para autorização da entrada. Esses protocolos objetivam manter um controle e rastreio dos contatos, quando de uma eventual notificação de suspeita de contaminação pelo novo coronavírus. Além disso, o uso de máscara é obrigatório, bem como o respeito às lotações máximas indicadas pela portaria. A Direção providenciará ainda a disponibilização de recipientes com álcool gel 70% nas salas e laboratórios para higienização das mãos.

Para o discente envolvido em atividades de pesquisa e que necessitar acessar os laboratórios, será necessário solicitar autorização ao professor orientador, com justificativa da urgência. O aval final virá da Direção Geral, manifestada concordância da Chefia de Departamento ou Coordenação de curso de graduação ou do programa de pós-graduação envolvido. Os docentes e técnicos deverão solicitar autorização para a chefia imediata, além de verificar a disponibilidade de uso junto ao responsável do laboratório (supervisor) ou de outros espaços físicos (administração de edifícios) e a reserva da sala no sistema.

Um passo a passo será publicado para cada segmento da comunidade acadêmica e também uma cartilha informativa com as normas e condutas para acesso ao Campus neste período de pandemia. A portaria e a declaração de acesso aos servidores podem ser encontradas no Portal do Servidor e, para os estudantes, no Guia dos Estudantes das UFSC Blumenau. Dúvidas podem ser encaminhadas para o e-mail

Sistema de reservas de salas:

(Camila Collato/Serviço de Comunicação UFSC Blumenau)

O estudante de Agronomia Clésio Henrique Cardoso já foi retirar seu equipamento no Centro de Ciências Agrárias da UFSC nesta segunda-feira, 24 de agosto. (Foto: Aline Cardozo/CCA/UFSC)

A Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), por meio da Pró-Reitoria de Assuntos Estudantis (Prae) e outras pró-reitorias e secretarias da Administração Central, inicia nesta semana o pagamento de auxílios para acesso à internet para mais de 1.300 estudantes que fizeram o seu registro prévio. Os solicitantes receberão auxílio no valor de R$ 100 mensais. Um segundo lote será pago em seguida.

Além dos pedidos de auxílio para compra de pacotes de internet, as solicitações de computadores também estão sendo processadas. Até 20 de agosto, 1.377 estudantes solicitaram equipamentos. A distribuição começou na última semana para os alunos do Colégio de Aplicação da UFSC e a logística para a distribuição aos demais estudantes está sendo preparada pelos Centros de Ensino.

Estudantes que ainda não se inscreveram podem enviar sua solicitação por meio do link inclusaodigital.ufsc.br. Estudantes de graduação, de pós-graduação stricto sensu, e do ensino fundamental e médio do Colégio de Aplicação da UFSC podem participar do Programa.

Suelen Matos, aluna de pós-graduação em Agroecossistemas da UFSC, também retirou seu computador na manhã desta segunda-feira

A primeira fase de distribuição de equipamentos ocorrerá por meio de empréstimo. A UFSC publicou uma Portaria Normativa que regulamenta a questão. De acordo com a normativa, cabe às unidades acadêmicas e administrativas localizar os equipamentos em condições de uso para as aulas remotas, e agendar sua distribuição com os estudantes solicitantes. A Prae continuará responsável por acompanhar o cadastro de estudantes e informar, semanalmente às unidades, as demandas a serem atendidas. A Superintendência de Governança Eletrônica e Tecnologia da Informação e Comunicação (SeTIC) fará o apoio às unidades para garantir o pleno funcionamento dos equipamentos.

Empréstimo, compra e aluguel de equipamentos

As regras de empréstimo, bem como o Termo de Uso e Responsabilidade a ser assinado pelos estudantes estão disponíveis nesta Portaria conjunta, publicada pela Prae. Podem emprestar equipamentos aos estudantes os departamentos, programas de pós-graduação, coordenadorias de cursos de graduação e supervisão de laboratórios.

“É o momento de ajudar. Convidamos à parceria, para que os Centros, os departamentos, as coordenações de curso possam atender a seus próprios alunos, e também fazemos esse apelo às unidades administrativas. É um empréstimo temporário de equipamentos ociosos que já foi solicitado desde julho aos setores. É mesmo um grande mutirão, que toda a Universidade deve participar, já que em todos os Centros temos alunos necessitando”, salienta Pedro Manique.

Força-tarefa

A Secretaria de Ações Afirmativas e Diversidades (Saad), responsável pela Coordenadoria de Inclusão Digital (Coid), é um dos setores administrativos que irá participar da distribuição. Todos os 176 computadores da Coid já foram formatados para serem emprestados. Uma força-tarefa envolvendo a Saad, a Secretaria de Segurança Institucional (SSI), a Secretaria de Planejamento e Orçamento (Seplan), o Departamento de Compras (DCOM) da Pró-Reitoria de Administração (Proad) e a Comissão Própria do Vestibular (Coperve) possibilitou a compra e logística com caixas, plástico-bolha e sacos com fecho hermético para embalagem de computadores e cabos.

“A entrega para o Colégio de Aplicação começou na terça-feira, dia 18, com um cronograma respeitando toda a segurança sanitária necessária, elaborado pelas equipes de saúde, serviço social e direção do Colégio”, explica a secretária da Saad, Francis Tourinho.

“Estamos tendo um cuidado especial para fazer os equipamentos chegarem também aos estudantes nas comunidades remanescentes de quilombos e terras indígenas. Vamos contar com o apoio das lideranças e estudantes, além do Movimento Negro Unificado, FUNAI, INCRA, SESAI, Secretaria Estadual de Educação e Secretaria de Estado de Assistência Social, Trabalho e Habitação”, enumera a secretária. “Faremos a inclusão digital sem deixar de prover segurança sanitária para esses discentes”, salienta.

A Saad e a Prae estudam um cronograma adequado para que os computadores cheguem aos alunos em tempo hábil para que a Coid e as equipes do Programa Institucional de Apoio Pedagógico aos Estudantes (Piape) possam oferecer cursos para capacitar os alunos nas atividades pedagógicas não presenciais.

Demanda

Confira abaixo a relação dos pedidos separados por Centro de Ensino

(Fonte: Notícias UFSC)

Há quem diga que o melhor aprendizado vem da experiência. Essa afirmação ganhou sentido ainda maior para os estudantes das Licenciaturas em Química e Matemática do campus Blumenau, nos dias 26/10 e 09/11. A professora Fabiana Schmitt Corrêa, que ministra a disciplina de Educação Especial, promoveu uma atividade para que os estudantes percebam as barreiras arquitetônicas que se colocam aos deficientes físicos e visuais no campus.

Para isso as turmas exploraram os blocos A e B da Sede Acadêmica utilizando vendas, bengalas, andadores, cadeira de rodas e muletas. Eles adentraram salas, secretarias, biblioteca e utilizaram equipamentos como os elevadores. Os estudantes puderam observar dificuldades de locomoção, a falta de espaço para mobilidade da cadeira de rodas e de referências táteis e sonoras.

“Esta ação promoveu um exercício de empatia e oportunidade de revisão de concepções, desconstrução de preconceitos a respeito da pessoa com deficiência, destacando a mobilidade e acesso das pessoas com deficiência visuais e físicas. Espero que a partir dessa ação, os alunos licenciandos reflitam sobre o direito da pessoa com deficiência, de acessibilidade, de equidade e de inclusão” avaliou a docente.

Fabiana agradeceu ainda à FURB e à ABLUDEF que contribuíram para a realização dessa experiência, cedendo os equipamentos como cadeira de rodas, bengalas, andador e muletas.

Opinião de quem participou

"Foram atividades de empatia. Com base nas nossas próprias suposições e impressões, tentamos compreender os desafios impostos às pessoas com deficiência física ou visual no dia a dia da instituição, além de refletir sobre a melhor forma de ajudá-las em situações de dificuldade.

Em alguns minutos, encontramos diversos obstáculos que podem dificultar ou impossibilitar a mobilidade dentro do campus: não há audiodescrição nos elevadores, pisos táteis nos corredores, nem placas ou mapas de localização em braile para maior independência da pessoa com deficiência visual. De forma análoga, alguns dos livros da biblioteca estavam dispostos em prateleiras a alturas inacessíveis para pessoas em cadeiras de rodas e os banheiros, classificados como adaptados, eram de difícil utilização e estavam ocupados enquanto banheiros comuns estavam livres. Além disso, não há rampas de acesso ao bloco B nem na saída de emergência, limitando o direito de ir e vir de pessoas com deficiências físicas.

O mais surpreendente foi perceber que o problema não estava na nossa maior ou menor limitação fisiológica, mas na consciência de o ambiente que nos cercava estava despreparado para atender às nossas necessidades e que as pessoas se sentiam desconfortáveis para se aproximar e prestar auxílio."

* Morgana Aline Voigt, Licencianda em Química

Fotos

(Comunicação UFSC Blumenau, com informações da docente)