Projeto leva ciência para o parque Ramiro Ruediger nesse sábado (1/6)

29/05/2019 14:57

A primeira edição do projeto "Ciência no Parque", coordenado por docentes e graduandos do curso de Licenciatura em Química, será realizada neste sábado (1/6) no parque Ramiro Ruediger, em Blumenau.

A iniciativa objetiva divulgar projetos de pesquisa e extensão realizados no Campus Blumenau da UFSC e aproximar a comunidade dos conceitos e práticas científicas. Serão desenvolvidos experimentos relacionados à DNA, densidade, tinturas, entre outros. A participação é gratuita e as atividades acontecerão das 14h às 17h no local.

(Comitê de Comunicação UFSC Blumenau, com informações Graziela Richetti)

Tags: ciencialicenciatura

NUPE promove workshop com dicas de organização da vida acadêmica, pessoal e social

29/05/2019 12:20

O Núcleo Pedagógico (NUPE) do Campus Blumenau da UFSC está com inscrições abertas para o workshop “SOS Vida Acadêmica, Pessoal e Social”, com a psicóloga educacional Maria Cláudia Gazola. O evento será realizado no dia 1/6 (sábado), das 8h às 12h, na sala A208 (bloco A).

O workshop será um espaço para o diálogo sobre os diversos temas que permeiam a vivência acadêmica, especialmente a conciliação entre estudos e vida pessoal. Serão desenvolvidas estratégias para possibilitar aos participantes um maior autoconhecimento acerca de seus interesses, objetivos, prioridades, identificação e aproveitamento de recursos internos e externos, além de meios para o gerenciamento de atividades, tempo e pendências.

As inscrições são gratuitas e haverá certificação: https://forms.gle/e3U5ow6m6VffjwSx5

Informações: 

(Camila Collato/Comitê de Comunicação UFSC Blumenau, com informações NUPE/BNU)

Tags: workshop

DAE divulga edital de vagas para Transferências e Retornos 2019-2

27/05/2019 10:53

O Departamento de Administração Escolar (DAE/UFSC) divulga o Edital nº 23/GD/DAE/2019 , com vagas oferecidas pela UFSC para a admissão em seus Cursos de Graduação mediante processo seletivo de Transferências e Retornos,com ingresso no segundo semestre de 2019.

Inscrições de 27/05 a 07/06/2019 nas Coordenadorias dos Cursos. No Campus Blumenau, os pedidos serão recebidos pela Secretaria Acadêmica, das 8h00 às 22h.

RESULTADO SERÁ PUBLICADO EM 01 DE JULHO DE 2019, NO SITE DO DAE (www.dae.ufsc.br).

Dúvidas deverão ser esclarecidas nas Coordenadorias dos Cursos.

Formulários disponíveis para download.

(Fonte: Notícias UFSC e DAE)

Tags: Editalgraduaçãoretornotransferênciasvaga

Lançada segunda etapa da pesquisa para escolha do novo nome do Centro de Blumenau

23/05/2019 18:11

Está no ar a segunda rodada da pesquisa para escolha do novo nome do Centro de Blumenau da UFSC. Nessa nova enquete foi agregada uma terceira sugestão (além das duas inicialmente mais votadas) apontada pelos participantes, na primeira fase, na opção "outros".

Desse modo, após discussão do Conselho de Unidade, no dia 16 de maio, servidores e estudantes poderão escolher dentre as seguintes opções:

1. Centro Tecnológico, de Ciências Exatas e Educação (CTE)
2. Centro de Ciências e Tecnologias (CCT)
3. Centro Tecnológico de Blumenau (CTB)

A votação ficará disponível até 31 de maio no link adm.blumenau.ufsc.br/pesq_nome/

(Camila Collato/Comitê de Comunicação UFSC Blumenau)

Tags: CentronomePesquisaufsc

Vestibular 2019/2: aberto o cadastramento de estudantes para composição das equipes de fiscalização

23/05/2019 15:09

(Atualizada 23/05/2019, às 17h57min)

A Presidente da Comissão Permanente do Vestibular (COPERVE/UFSC), no uso de suas atribuições e considerando o que consta no Edital Nº 06/2019/COPERVE, bem como na Portaria Normativa Nº 01/2018/PROGRAD, declara que está aberto no período de  22 a 31 de maio de 2019 o cadastramento de alunos visando à Seleção de Colaboradores para compor as equipes de fiscalização que atuarão no Concurso Vestibular UFSC 2019-2 no Campus de Blumenau.

Poderão se cadastrar alunos regularmente matriculados nos cursos de Graduação da UFSC oferecidos no Campus de Blumenau, observados os seguintes requisitos:

a) ter ingressado no curso até o ano letivo de 2018 e estar regularmente matriculado no primeiro semestre letivo de 2019;
b) ser titular de conta corrente.

Valor da bolsa: R$ 290,00

•    Acesse o edital completo (novo link)
•    Acesse o formulário de inscrição (Colaboradores – Vestibular UFSC 2019-2)

Para mais informações, enviar e-mail para

Tags: fiscalinscriçãoVestibular

Nota de pesar: falece a professora Gestine Cássia Trindade

22/05/2019 17:27

(Atualizado em 22/05/2019, às 17h27min)

Prezados (as) servidores (as) e estudantes,

Comunicamos que o velório da professora Gestine Cássia Trindade será realizado nesta quinta-feira (23/5), das 8h às 9h30min, no Anfiteatro São José (R. São José, 419 - Centro, Blumenau - SC).

A Direção informa ainda que docentes e técnicos-administrativos estão liberados de suas atividades, das 08h às 10h, para que possam, caso assim desejarem, prestar as últimas homenagens à professora Gestine.

A Direção

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Prezados (as) servidores (as) e estudantes,

Com pesar a Direção do Centro de Blumenau comunica o falecimento de nossa professora Gestine Cássia Trindade, na manhã de hoje (22/5), em Blumenau-SC.

Nossa colega lutava contra um câncer que, infelizmente, foi mais forte do que ela.

Estamos acompanhando este delicado momento junto aos amigos e familiares, ao mesmo tempo em que externamos nosso apoio e solidariedade.

Tão logo tenhamos novas informações, enviaremos à comunidade acadêmica para as devidas homenagens.

Cordialmente,

A Direção.

Carta de Florianópolis: veja propostas da UFSC, IFC e IFSC a partir do bloqueio de orçamento

22/05/2019 11:12

Carta de Florianópolis

Florianópolis, Santa Catarina, 20 de maio de 2019.

Dirigentes da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), do Instituto Federal de Santa Catarina (IFSC) e do Instituto Federal Catarinense (IFC), professores, estudantes, movimentos sociais e comunidade acadêmica reuniram-se no Campus Universitário Reitor João David Ferreira Lima no auditório Garapuvu do Centro de Cultura e Eventos “Reitor Luiz Carlos Cancellier de Olivo”, onde se realizou o Seminário “A situação das Universidades e Institutos Federais a partir do bloqueio do Orçamento proposto pelo Ministério da Educação”, promovido pela Comissão de Educação da Câmara dos Deputados.

Dados do orçamento dessas instituições federais de ensino, a partir do impacto que o bloqueio orçamentário do Governo Federal (por meio do Decreto 9.741, de 28 de março de 2019) proposto pelo Ministério da Educação, foram apresentados ao público presente pelo seus reitores/as. Entidades do corpo docente, discente e técnico-administrativos ali representadas e personalidades se manifestaram, apresentando também uma série de recomendações ao debate na Comissão de Educação da Câmara dos Deputados.

Os sucessivos cortes nas políticas educacionais, no ensino superior e na educação básica, a ameaça de acabar com a vinculação constitucional que assegura recursos para a educação evidenciam um quadro de desmonte do ensino público de nosso país.

Medidas tomadas pelo governo federal têm atingido à gestão democrática e à autonomia das instituições, desfigurando princípios constitucionais e pilares fundamentais para a liberdade de pensamento e crítica acadêmico-científica que edificam as universidades, dentre estas medidas prescritas destaca-se a subordinação de nomeações e exonerações dos cargos de confiança pelos reitores, incluídos os cargos de pró-reitores e diretores, ao aval dos ministros da Educação e da Casa Civil. O Ministério da Educação, com estas decisões, afeta a qualidade do atendimento público nas escolas, universidades e institutos federais.

Sendo assim os participantes deste seminário apresentam os seguintes pontos a ser entregue ao Ministro da Educação, Abraham Weintraub e a Comissão de Educação da Câmara dos Deputados:

  1. Que não sejam aplicados os cortes orçamentários, devendo o MEC obedecer aos preceitos legais da Lei de Diretrizes Orçamentária e também primar pelos ritos e atribuições da Câmara Federal;
  2. Que seja respeitada plenamente a autonomia das universidades e institutos federais, revogando os decretos que ferem a autonomia universitária – a exemplo do Decreto 9.794/2019 – preservando a autonomia e a democracia na escolha dos dirigentes e demais cargos das instituições federais de ensino;
  3. Que se apoie o Projeto de Lei Complementar (PLP) 8/2019, de autoria da deputada Maria do Rosário, no sentido de alterar o parágrafo 2º do artigo 9º da Lei Complementar nº 101, de 4 de maio de 2000, determinando que os recursos destinados no Orçamento da União para as universidades públicas federais e os institutos federais de educação, ciência e tecnologia não sejam objeto de limitação de empenho e movimentação financeira;
  4. Que sejam mantidos os programas de apoio à permanência estudantil, com a garantia de manutenção das bolsas voltadas à formação e à permanência estudantil, preservada a integralidade das Políticas de Cotas para acesso ao ensino superior público;
  5. Que se mantenha e fortaleça o FUNDEB – Fundo de Manutenção e Desenvolvimento da Educação Básica e de Valorização dos Profissionais da Educação, como política de Estado e não de governo;
  6. A liberação, ainda no primeiro semestre, dos limites orçamentários de, no mínimo, 50% dos recursos previstos para as despesas correntes, garantindo a plena execução orçamentária;
  7. A revogação da Emenda Constitucional 95, que estabelece o teto de investimentos públicos em áreas como educação, saúde e assistência social.

Por fim, os participantes ainda se manifestam contrários à reforma da previdência e a redução de direitos. Consideram ainda muito grave a fala do Senhor Presidente da República, Jair Bolsonaro, que tratou de forma desrespeitosa as manifestações democráticas ocorridas no último dia 15 de maio. Salientam o necessário decoro que o seu cargo exige. Ao final do Seminário os participantes lembraram a importância das mobilizações para os dias 30 de maio e 14 de junho, como forma de expressar a defesa da educação pública e dos direitos conquistados.

 

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Saiba mais:
Dirigentes de instituições federais de SC participam de seminário sobre bloqueio orçamentário

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