Inscrições abertas para aulas de yoga gratuitas para estudantes

18/03/2024 11:17

Estão abertas as inscrições para a edição 2024 do projeto de extensão Yoga e promoção da saúde no ambiente universitário, que oferece aulas gratuitas de yoga para alunos de graduação da UFSC Blumenau. O projeto é coordenado pela professora Selene de Souza Siqueira Soares e é realizado em parceria com o Flor & Ser Centro Integrado. Estão sendo disponibilizadas 45 vagas e as inscrições podem ser feitas até esta quarta-feira, dia 20 de março.

O projeto começou a ser realizado no ano passado e tem como objetivo melhorar a qualidade de vida e o bem-estar dos estudantes. As vagas serão distribuídas em diferentes turmas, dias da semana e horários. O estudante poderá indicar no formulário de inscrições quais são os dias e horários de sua preferência.

As aulas serão realizadas a partir de 25 de março e vão até 12 de julho, no Flor & Ser Centro Integrado, que fica na Rua Luiz Buzzi, 147, Velha (cerca de 2km da Sede Acadêmica). Para mais informações, acesse o edital.

>>> Para fazer sua inscrição, clique aqui.

Daiana Martini/Serviço de Comunicação UFSC Blumenau
Fotos: Divulgação Flor & Ser Centro Integrado

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Piape divulga plantões tira dúvidas de Matemática e Física para o semestre 2024.1

15/03/2024 15:28

O Programa Institucional de Apoio Pedagógico aos Estudantes (Piape) da UFSC Blumenau já divulgou os cronogramas de plantões da Matemática e da Física para o semestre de 2024.1. Nos dias e horários indicados abaixo, os tutores Luiz Fernando Bossa, da Matemática, e Maryah Elisa Morastoni Haertel, da Física, estarão disponíveis para esclarecer todas as dúvidas dos estudantes. 

Clique aqui para acessar o cronograma da Matemática.

Clique aqui para acessar o cronograma da Física.

Daiana Martini/Serviço de Comunicação UFSC Blumenau

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Projeto de extensão sobre desenho de observação seleciona voluntário

14/03/2024 16:06

O projeto de extensão “Memórias visuais do Campus Blumenau: a técnica do desenho de observação como forma de registro” está com inscrições abertas para seleção de um voluntário. Coordenado pela professora Cristina Luz Cardoso, o projeto tem como objetivo promover a interação da comunidade acadêmica com os princípios do desenho de observação, como técnica para o registro de memórias das cenas do cotidiano acadêmico.

Para se inscrever é necessário ser aluno regularmente matriculado em qualquer curso de graduação da UFSC Blumenau; ter cursado disciplina de desenho técnico, desenho artístico, ou outro tipo de desenho, ou ter habilidade prévia para o desenho; ter disponibilidade de 6h semanais para se dedicar ao projeto; e ter IAA igual ou superior a 6,0. As inscrições podem ser feitas até o dia 22 de março, por meio do formulário eletrônico.

A seleção será por meio de entrevista com a professora coordenadora do projeto. O resultado será divulgado no dia 3 de abril. Para mais informações sobre o projeto e as atividades a serem desenvolvidas, clique aqui.

Daiana Martini/Serviço de Comunicação UFSC Blumenau

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Professores da UFSC Blumenau participam de evento da área de Otimização Contínua

13/03/2024 17:33

Os professores do Departamento de Matemática da UFSC Blumenau Luiz Rafael dos Santos e Roger Behling participaram da 14ª edição do Workshop Brasileiro de Otimização Contínua (BrazOpt). Ambos foram palestrantes do evento, que foi realizado de 4 a 9 de março, na Escola de Matemática Aplicada da Fundação Getulio Vargas (FGV EMAp), no Rio de Janeiro.

O evento reuniu mais de 50 palestrantes do Brasil e do exterior que abordaram temas que abrangem questões teóricas, computacionais e de implementação, tanto em programação linear como não linear, incluindo desigualdade variacional, problemas de complementaridade, otimização não suave, otimização vetorial, equações generalizadas, otimização estocástica, entre outros.

O professor Luiz Rafael foi responsável pela palestra “Randomized Nyström preconditioner in Inteior Point Methods”. Ele explica que o BrazOpt é o principal evento da área de Otimização Contínua no Brasil. “Ele conta com participantes não só do Brasil mas da América Latina e com plenaristas internacionais reconhecidos. Foi uma ótima oportunidade de compartilhar as pesquisas que desenvolvemos no Campus Blumenau, bem como entrar em contato com o estado da arte da área e ter novas ideias para continuar nossos projetos de pesquisa”, avalia.

Já o professor Roger Behling ministrou a palestra intitulada “Circumcentric directions of cones”. “O BrazOpt é uma oportunidade de troca de experiências de pesquisa na área de otimização contínua para vários pesquisadores brasileiros e estrangeiros. O que firma nosso compromisso com a internacionalização de instituições brasileiras e, em particular, do nosso campus”, disse.

Um dos palestrantes do evento, Yunier Bello-Cruz da Northern Illinois University (EUA), visitou o Campus Blumenau na última terça-feira, dia 12 de março, e fez uma palestra com o tema "Circumcentrando ideias matemáticas" para os estudantes do curso de Matemática. Ele falou de sua trajetória acadêmica e sobre uma de suas pesquisas, realizada em colaboração com os professores da UFSC Blumenau.

Daiana Martini/Serviço de Comunicação UFSC Blumenau, com informações do site da FGV EMAp

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Nota da Direção: paralisação do transporte coletivo em Blumenau

12/03/2024 09:45

A Direção da UFSC Blumenau informa que, apesar da paralisação do transporte coletivo em Blumenau, estão mantidas as aulas nesta terça-feira, dia 12 de março.

Ainda que nossas atividades estejam mantidas, solicitamos aos docentes o uso de bom senso e flexibilidade quanto às particularidades de nossos estudantes, principalmente os que utilizam o transporte público para chegar ao campus. Pedimos que sejam compreensivos com possíveis atrasos e cobrança de frequência.

Solicitamos que as chefias estejam atentas às condições de deslocamento dos seus servidores e sejam flexíveis com relação ao ponto nessas datas, negociando com bom senso e flexibilidade as possíveis compensações.

A Direção.

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UFSC Blumenau realiza capacitação para professores da rede pública municipal

08/03/2024 13:39

Nos dias 20 e 22 de fevereiro, dez professores de Ciências da Natureza da rede municipal de ensino de Blumenau participaram do curso Química: materiais e suas transformações, oferecido pela professora Graziela Richetti, do Departamento de Ciências Exatas e Educação (CEE). O objetivo foi discutir com os professores as possibilidades de abordagem do tema Materiais e suas transformações para ensinar conceitos básicos de Química nos anos finais do ensino fundamental. Os temas abordados foram: “A água nos seres vivos e no planeta Terra”, “Tratamento de água” e “A química na indústria alimentícia”.

O primeiro encontro aconteceu no Laboratório de Investigação sobre Ensino de Química. O encontro iniciou com uma discussão sobre a abordagem de temas nas aulas de Ciências, as competências específicas de Ciências da Natureza e a importância da alfabetização científica e tecnológica. Logo após foi realizada uma atividade prática sobre “o mistério químico da gelatina”, na qual foram abordados os conceitos de coloide, sol e gel, os estados físicos da matéria, misturas e solubilidade. Nesta atividade os participantes também analisaram as informações dos rótulos e das tabelas nutricionais de gelatinas de diferentes tipos (sem sabor, zero e com sabor) e de dois tipos de balas de gelatina para comparar as quantidades e os tipos de ingredientes, entre os quais, os aditivos alimentares, característicos dos alimentos ultraprocessados.

No segundo encontro foram exibidos vídeos sobre a importância da água para o planeta Terra e os seres vivos, seguida de uma discussão sobre as possíveis relações desses vídeos com os conteúdos de Química discutidos no curso. A seguir, os participantes se dirigiram ao Laboratório de Química para realizar atividades experimentais sobre separação de misturas e tratamento da água. Os participantes, divididos em grupos, realizaram três etapas que acontecem em uma estação de tratamento de água: filtração, floculação e sedimentação.

“A proposta não era ensinar Química para os professores participantes, formados em Ciências Biológicas, mas direcionar o foco para os conteúdos de Química presentes nos temas do currículo do município de Blumenau, na área de Ciências da Natureza. Os professores foram muito participativos nas discussões, principalmente, no que se refere às possibilidades de articulação entre a Biologia e a Química”, avalia a professora Graziela.

Os professores que participaram da formação também aprovaram e saíram satisfeitos do curso. “Essa formação nos permitiu analisar e aprender sobre as transformações químicas e ir mais além. Nos permitiu analisar a nossa prática pedagógica e querer mudar, de forma leve e dinâmica, com muitas conversas e conhecimentos nos permitindo nos entregar ao conhecimento. Assim temos muito a agradecer por essa oportunidade, pelo aprendizado, a temática dinâmica e a clareza com que foi realizado. Para além, agradecemos pelos materiais de química que a professora nos deu e a UFSC pela oportunidade”, disse Robson Damásio Mazzi.

O professor Glaucio Porto da Silva afirma que o curso proporcionou momentos muito gratificantes. “Enobreceram e enriqueceram a compreensão sobre a Química no nosso cotidiano. Contribuiu grandiosamente para o desenvolvimento das práticas em sala de aula. Foi um catalisador para abrir a mente e perceber novas perspectivas que podemos realizar como docentes. Muito obrigado pela oportunidade”, avalia.

Já a professora Miriam Cristine Bastos de Souza da Silva não só aprovou o curso, mas já demonstrou interesse em participar de novas formações. “Muito boa nossa formação, as instalações perfeitas, o material disponibilizado foi muito bom, as práticas realizadas foram instigantes. A professora Graziela tem um modo todo especial de nos falar, provocar a reflexão, devolve nossas perguntas de maneira a conseguir que tiremos nossas próprias conclusões, e aí ela intervém validando ou não o que dissemos. Esses dois momentos foram maravilhosos e aguardo novos”, disse.

“Fiquei encantada com a formação, em meio a correria do cotidiano parar para pensar e ver a Química por outro ângulo foi demais! Nada como algumas práticas e uma visita ao laboratório para relembrar os bons tempos de faculdade e reacender aquela chama da curiosidade e investigação científica”, avalia a professora Camila da Costa Gonçalves.

Serviço de Comunicação UFSC Blumenau
Fotos: Débora Bertholdo

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UFSC Blumenau terá projeto de divulgação da cultura africana nas escolas

07/03/2024 13:19

O projeto de extensão da UFSC Blumenau Guingola: história, cultura e arte africana foi apresentado na semana passada durante a reunião dos gestores da rede estadual de Blumenau e região. Com o objetivo de promover a cultura africana e diminuir o preconceito, o projeto é desenvolvido pelos próprios estudantes africanos do campus em parceria com o Núcleo Pedagógico (NuPe).

De acordo com a coordenadora do projeto, a pedagoga Zenira Maria Malacarne Signori, a ideia surgiu depois que os estudantes realizaram, em 2023, o evento em comemoração ao Dia da África. “Foi um momento tão rico que o NuPe entendeu que deveria ser levado à comunidade de Blumenau. Então nos reunimos com os estudantes e juntos pensamos o projeto”, conta.

O objetivo central é contribuir para a formação dos estudantes da educação básica sobre as relações étnico-raciais, promovendo a conscientização por meio da história, arte e cultura. A ideia é oferecer atividades nas escolas - poesia, música, dança, exposições de artes plásticas e teatro - a fim de divulgar a cultura africana, especialmente de Guiné Bissau e Angola, países de origem dos estudantes da UFSC Blumenau.

O projeto prevê ainda a oferta de minicursos de dança africana para estudantes universitários na UFSC Blumenau, com encontros semanais, a partir de abril. Para ler o projeto na íntegra, clique aqui.

Daiana Martini/Serviço de Comunicação UFSC Blumenau

Tags: cultura africanaExtensãoGuingola