Recepção 2020/2: Piape Blumenau convida estudantes para eventos online neste início de semestre

25/01/2021 17:51

Entre os dias 26 de janeiro a 5 de fevereiro de 2021, as pró-reitorias de Graduação (Prograd), de Assuntos Estudantis (Prae), e a Secretaria de Ações Afirmativas e Diversidades (Saad) promoverão diversas atividades virtuais de boas-vindas, que poderão ser acessadas por meio desta playlist no canal do YouTube UFSC.

+ UFSC realiza atividades online para recepcionar os estudantes do 2º semestre de 2020

No Campus Blumenau, o Programa Institucional de Apoio aos Estudantes da UFSC (Piape)  realiza, nos dias 2, 3 e 4 de fevereiro, duas rodas de conversa e um workshop com transmissão ao vivo pelo canal da UFSC Blumenau. As atividades são gratuitas, abertas e não precisam de inscrição.

Data Horário Atividade Tutor(a)
02/02 19h00 Roda de Conversa "Estratégias e Planejamento do Estudo não presencial" Zenira Maria M. Signori
03/02 19h00 Roda de Conversa "Matemática para quê?" Edilberto Cordeiro Jr.
04/02 19h00 Workshop "Química na história: fatos históricos mundiais e a química" Luana Veiga da Silva

Veja os cards e compartilhe:

Acesse também:

(Camila Collato/Comunicação UFSC Blumenau, com informações Agecom UFSC)

Tags: calourosingressantesPiaperecepçãoufscUFSC Blumenau

UFSC na mídia: “A História é testemunha da importância da Ciência. A Ciência é a alavanca que move o mundo adiante!”

11/01/2021 16:18

Professor João Luiz Martins, Diretor do Campus Blumenau da UFSC e ex-Reitor da Universidade Federal de Ouro Preto (UFOP-MG), publica artigo no portal da Agência Primaz, de Mariana – MG.

Texto traz um panorama sobre o impacto do desenvolvimento científico sobre a qualidade de vida e o aumento da expectativa de vida da humanidade.

Clique no link abaixo para ler a íntegra do artigo:

https://www.agenciaprimaz.com.br/2021/01/11/a-historia-e-testemunha-da-importancia-da-ciencia-a-ciencia-e-a-alavanca-que-move-o-mundo-adiante/

(Fonte: Direção UFSC Blumenau)

Tags: artigocienciasaúdetecnologiaUFSC na mídia

Reitor faz um balanço da gestão da Universidade ao longo de 2020

28/12/2020 14:09

“Um ano absolutamente desafiador”. Com essa frase, o reitor Ubaldo Cesar Balthazar começa a avaliar 2020, um período que apresentou uma das situações mais complexas com as quais a Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) se deparou ao longo de suas seis décadas de existência. “Tenho mais de 40 anos de universidade como docente e jamais imaginei que nosso cotidiano iria passar por tantas e tamanhas alterações”, enfatiza Ubaldo.

A UFSC e as demais Instituições Federais de Ensino Superior (Ifes) já vinham lidando com uma série de adversidades nos últimos anos. A pandemia de Covid-19, no entanto, trouxe desafios inesperados e provocou mudanças profundas nas rotinas e nos processos de trabalhos da Universidade. “As crises quanto às limitações orçamentárias têm sido cada vez mais recorrentes, mas, nesses casos, temos aprendido a tratar desses problemas com muita competência e articulações políticas na Andifes e junto às esferas de governo. Os ataques que as Ifes têm sofrido também têm respostas na crescente qualidade que nossas instituições demonstram ter. A pandemia, contudo, nos pegou de surpresa, não estávamos minimamente preparados para tudo isso”, relata.

O reitor comenta, ainda, as acusações de que a Universidade teria se precipitado com a decisão pela suspensão das atividades presenciais, anunciada em 15 de março: “Hoje vemos o quanto foi acertada a decisão. A UFSC, desde o início de todo o processo demonstrou a convicção em cuidar da vida. E de transformar o que já era de excelência – nosso caráter científico – num valor indispensável à sociedade”.

Em sua avaliação, o grande esforço institucional e coletivo que resultou na definição da adoção do ensino remoto merece ser celebrado: “Em nenhum momento de nossa história houve tanto envolvimento, tanta participação, tanta colaboração. A proposta que o Conselho Universitário aprovou foi fruto de tudo isso, de um modelo de gestão ampliado que permitiu um retrato verdadeiro de como manter a mínima qualidade na oferta do ensino, sem discursos ou soluções fáceis. Uma decisão planejada e madura”.

Não se pode também deixar de ressaltar o papel essencial das ações de assistência estudantil. “O que me deixou muito satisfeito foram as possibilidades de manter ações de apoio aos estudantes. Nesse aspecto o papel de cada colegiado, de cada Centro e das entidades foi fundamental. Prover o segmento estudantil de condições de acesso e manter programas de auxílio permitiu que nossos estudantes preservassem o vínculo com seu curso, com a instituição. Para se ter uma ideia, foram distribuídas cerca de 280 cestas básicas para estudantes carentes de todos os campi na última semana, uma operação que deverá se repetir em fevereiro próximo, no início do semestre acadêmico 2020.2”, afirma Ubaldo.

O reitor finaliza o balanço da gestão com suas expectativas para o próximo ano: “Em 2021 vamos superar esse processo, mantendo os princípios que nos orientaram até aqui: uma instituição plural, diversa, harmônica e equilibrada”.

(Fonte: Notícias da UFSC)

Tags: 2020balançogestãoufsc

UFSC divulga aprovados no Processo Seletivo Especial 2020.2

22/12/2020 16:42

A Comissão Permanente do Vestibular (Coperve) divulgou o resultado do Processo Seletivo Especial 2020.2, destinado às vagas do curso de Medicina de Araranguá e às remanescentes do Vestibular UFSC 2020. A matrícula documental, através do envio de e-mail à Coordenadoria do Curso, será realizada de 4 a 22 de janeiro, conforme consta na Portaria Nº14/PROGRAD/SAAD/UFSC.

Os candidatos também podem acessar o Boletim de Desempenho Individual Definitivo.

A Coperve também divulgou as respostas aos recursos aos boletins de desempenho individual.

O prazo para envio de documentos comprobatórios para candidatos classificados pela Política de Ações Afirmativas (PAA vai de 28 de dezembro de 2020 a 6 de janeiro de 2021.

Em razão da pandemia de Covid-19, o Vestibular tradicional com provas presenciais foi substituído por um processo seletivo que levou em conta a média obtida pelo estudante em uma das edições de Exame Nacional de Ensino Médio (Enem) dos anos de 2017 ou 2018 ou 2019.

As vagas dividem-se em 489 remanescentes do Vestibular 2020, que não têm alunos em lista de espera, e 69 vagas de Medicina/Araranguá, com ingresso de 39 calouros em 2020.2 e 30 calouros em 2021.1. Essa divisão se deve a mudanças no projeto político-pedagógico do curso, e também é reflexo da pandemia de Covid-19, que impossibilitou a adequação do espaço físico para as turmas e a contratação de professores por meio de concurso público. Para a professora Maria José Baldessar, presidente da Coperve, “o desafio foi montar um processo seletivo diferente. A experiência vai servir de base para o processo seletivo 2021.1, já que a partir da análise desse, poderemos aperfeiçoar o próximo”.

Etapa documental

A etapa documental da matrícula tradicionalmente consistia na entrega presencial de documentos nas coordenadorias de cada curso. Em razão da situação de emergência sanitária decorrente da pandemia de Covid-19, ela será feita através do envio de documentos digitalizados ao e-mail das coordenadorias. O modelo de preenchimento do campo “assunto” da mensagem e a lista de todas as caixas postais dos cursos podem ser consultadas na Portaria Nº14/PROGRAD/SAAD/UFSC.  Os documentos necessários e também os procedimentos de envio estão regulamentados pela mesma portaria.

Conforme o artigo 3º da Portaria, todos os candidatos classificados, seja pela classificação geral, seja por uma das modalidades de cotas da Política de Ações Afirmativas, deverão encaminhar os seguintes documentos ao e-mail das coordenadorias:

  1. declaração assinada de que não possui matrícula simultânea em outro curso de graduação da UFSC ou em outra instituição pública de ensino superior (Link para acesso a declaração: https://dae.ufsc.br/formularios/);
  2. documentos de identificação (RG e CPF) com os quais se inscreveu no Processo Seletivo UFSC/2020.2. Os candidatos estrangeiros deverão apresentar também visto permanente ou temporário válido emitido pela Polícia Federal;
  3. certificado e histórico escolar do ensino médio ou equivalente ou diploma de ensino superior, observando-se as especificidades das exigências dos artigos 4º ao 11º. Caso o candidato tenha concluído o ensino médio no exterior deverá apresentar documento comprobatório de equivalência ao ensino médio, expedido por Conselho Estadual de Educação;
  4. Autodeclaração validada por comissão da SAAD de pessoa com deficiência; de indígenas ou de preto ou pardo – cota para PPI; de quilombola; e renda (para os candidatos aprovados por uma das modalidades de cotas do Programa de Ações Afirmativas). As autodeclarações podem ser acessadas neste link: https://saad.ufsc.br/autodeclaracoes/
  5. comprovante de quitação eleitoral (para maiores de 18 anos);
  6. certificado militar (para candidatos do sexo masculino);
  7. atestado de vacinação contra rubéola (para candidatas do sexo feminino até 40 anos).

Os documentos devem ser digitalizados e estar legíveis, numerados na ordem apresentada acima. Caso não estejam autenticados, os originais deverão ser apresentados para conferência nas coordenadorias de cursos, quando da retomada das atividades presenciais na UFSC.

Os candidatos classificados que foram aprovados dentro de cotas de Ações Afirmativas devem ficar atentos para algumas especificidades. Além das autodeclarações validadas por uma comissão da Secretaria de Ações Afirmativas e Diversidades (Saad), os aprovados na modalidade de vagas destinadas aos egressos de escola pública deverão apresentar certificado de conclusão e histórico escolar do ensino médio que comprove ter cursado integralmente o ensino médio ou equivalente em escola pública.

Ações Afirmativas

Os candidatos classificados pela Política de Ações Afirmativas (PAA), antes de enviar os documentos de matrícula às coordenadorias, deverão validar a sua condição de cotista junto à Secretaria de Ações Afirmativas e Diversidades (Saad). Essa validação será feita de modo remoto e começa com o envio de documentos comprobatórios, de 28 de dezembro de 2020 a 6 de janeiro de 2021, que serão analisados pelas comissões formadas para cada modalidade de PAA em cada um dos cinco campi da UFSC.

Para os que participaram do processo seletivo concorrendo às vagas destinadas a pretos, pardos e negros (PPN), a validação dessa condição também será de forma remota. Quanto aos procedimentos para a validação de autodeclaração de pessoas com deficiência (PCD) e da condição de indígenas e quilombolas, a comissão poderá, caso necessário, solicitar aos candidatos que participem de entrevista on-line.

Nas validações de renda, os documentos a serem enviados à comissão devem ser digitalizados em formato PDF, legíveis e enviados em um único arquivo compactado, em formato RAR ou ZIP. Os arquivos devem ser gerados obrigatoriamente a partir de documentações originais, não sendo necessário encaminhar cópias dos mesmos. A comissão poderá, caso necessário, solicitar aos candidatos que participem de entrevista online.

As listas de documentos, formulários para validação de renda e os endereços de e-mail constam na portaria. O campo “assunto” da mensagem deve ser preenchido informações do tipo de validação, nome completo do candidato e campus da UFSC.

(Fonte: Notícias da UFSC)

Tags: ingressoprocesso seletivoufscUFSC Blumenau

UFSC 60 anos: live especial Rock’n Camerata celebra aniversário da UFSC

18/12/2020 11:21

A Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) completa 60 anos de fundação na próxima sexta-feira. Para comemorar a data, a Camerata Florianópolis apresenta no dia do aniversário da UFSC, 18 de dezembro, sexta-feira, às 20h, uma live do projeto Rock’n Camerata, em homenagem à Universidade. A exibição será no canal da UFSC no YouTube.

O evento terá a regência do maestro Jeferson Della Rocca, e as vozes de Carla Domingues, Daniel Galvão e Rodrigo (Gnomo) Mattos, juntamente com a Brasil Papaya Instrumental. O Rock’n Camerata é o espetáculo de maior sucesso da Camerata Florianópolis nos últimos anos. A apresentação não se limita apenas em ser uma releitura acústica dos clássicos do Rock, os elementos principais dos arranjos compostos pelas respectivas bandas são preservados, mas é incluída uma orquestração sobreposta aos arranjos dos clássicos.

>> Assista à live aqui

A Camerata combina, na sua versão das músicas, instrumentos elétricos e a orquestra amplificada, e agrada, assim, tanto o público acostumado a ouvir música erudita como aqueles que preferem outros estilos. O repertório para o show da UFSC terá algumas das músicas mais conhecidas de lendárias bandas de Rock dos últimos 50 anos. Dentre elas, The Beatles, The Rolling Stones, Led Zeppelin, Pink Floyd, Nightwish, Metallica, Ozzy Osbourne, Kiss, Europe, Guns´n Roses e roqueiros brasileiros como Rita Lee e Raul Seixas.

A apresentação do Rock’n Camerata integra a programação artística em comemoração dos 60 anos da UFSC, a ação é uma realização da Universidade Federal de Santa Catarina e a Secretaria de Cultura e Arte (SeCArte/UFSC).

Programação

O aniversário de 60 anos da UFSC contará com uma programação extensa e variada de eventos on-line, com apresentações musicais e culturais acontecendo no canal da UFSC no YouTube. Confira a agenda:

18 de dezembro, 20h
Rock’n Camerata

19 de dezembro, 20h
Pablo Rossi

Serviço: 

O quê: espetáculo Rock’n Camerata
Quando: 18 de dezembro | sexta-feira | 20h
Onde: canal da UFSC no YouTube
Informações: 

 

Acesse 60anos.ufsc.br para acompanhar as notícias sobre as comemorações dos 60 anos e navegar pela história da UFSC, por meio de uma linha do tempo virtual.

(Fonte: Notícias da UFSC)

Tags: 60 anos de excelênciacomemoraçãoufscUFSC Blumenau

Estudantes do curso de Engenharia Têxtil desenvolvem produtos em parceria com a Associação Blumenauense de Deficientes Físicos

16/12/2020 14:48

#ParaTodosVerem: Print de tela da videoconferência realizada entre os alunos envolvidos no projeto e a presidente da Abludef, Maria Helena Mabba. A imagem de fundo é de cor preta e apresenta fotos dos participantes durante a reunião virtual.

Os estudantes da 6ª fase do curso de Engenharia Têxtil da UFSC Blumenau desenvolveram produtos em parceria com a Associação Blumenauense de Deficientes Físicos (Abludef). A atividade fez parte da disciplina Introdução ao Design e Moda, a qual comporta de forma articulada a Prática Curricular de Inovação, Desenvolvimento Regional e Interação Social (Pidris). Neste semestre, a disciplina foi desenvolvida totalmente de forma remota.

Sob a orientação da professora Grazyella Cristina Oliveira de Aguiar, os alunos apresentaram possibilidades de produtos criados a partir das premissas do Design Universal e do Design Inclusivo. “O Design Universal aplicado ao desenvolvimento de produto incide em artigos que possam ser utilizados por todas as pessoas, na sua máxima extensão possível, ou seja, por pessoas com ou sem deficiência”, explica a professora.

Logo no início do semestre foi realizada uma live com a diretoria da Abludef, o que possibilitou aos alunos conhecerem um pouco do dia a dia da instituição, a missão, a visão, as principais mudanças que ocorreram com a pandemia e algumas demandas pontuais que eles poderiam trabalhar e tentar aplicar em um projeto.

#ParaTodosVerem: Imagem dos modelos de bolsas desenvolvidos pelas alunas Ana Julia Correia de Araujo e Lissa Machado Siqueira. A imagem tem fundo azul e apresenta o título “Gerações de Alternativas”. Logo abaixo do título, três retângulos brancos com desenhos das bolsas desenvolvidas pelas alunas. A primeira com a denominação “Modelo médio”, que apresenta uma bolsa verde com detalhes em azul, em frente e verso; a segunda “Modelo pochete”, que mostra uma bolsa pequena de cor vermelha com detalhe em branco, em frente e verso; e a terceira “Modelo grande”, que apresenta uma bolsa amarela, com detalhes brancos e azuis, em frente e verso. As escritas são em branco.

Para tentar entender as reais necessidades de alguns associados, em especial questões voltadas à usabilidade de alguns produtos têxteis como calçados, acessórios e vestuário, foram aplicados questionários eletrônicos com os associados da Abludef. A partir das respostas recebidas, foi possível criar três projetos, que foram apresentados para a presidente da entidade, Maria Helena Mabba, no dia 11 de dezembro, por meio de uma videoconferência.

As acadêmicas Ana Julia Correia de Araujo e Lissa Machado Siqueira apresentaram propostas de bolsas, levando em consideração as questões apontadas por alguns associados e escolhendo aviamentos, formas e materiais que pudessem tornar o uso do acessório mais prático e confortável ao dia a dia, empregando sutileza de detalhes capaz de fazer a diferença para o usuário.

#ParaTodosVerem: Imagem dos modelos de vestuário desenvolvidos pelas alunas Ana Paula Prestes Schmidt e Fabiane Gomes de Oliveira. A imagem tem fundo branco e apresenta, na parte superior, o desenho de uma blusa vermelha, sem mangas e com decote redondo, em frente e verso. Logo abaixo, uma calça azul em três posições diferentes: frente, verso e lateral.

Já as estudantes Ana Paula Prestes Schmidt e Fabiane Gomes de Oliveira desenvolveram peças de vestuário que foram criados a partir de alguns pontos relatados por associados, tentando proporcionar maior liberdade e autonomia ao vestir as peças criadas.

Os acadêmicos Leonardo Melo Medeiros Rutssats e Pedro Henrique Rausch apresentaram propostas de uniformes para o time de basquetebol sobre rodas da associação. Todos os modelos respeitaram as informações descritas pelos atletas para tentar proporcionar uma melhor performance esportiva. Além disso, foram observadas as Regras Oficiais de Basquetebol em Cadeira de Rodas, desenvolvidas pela Federação Internacional de Basquete em Cadeira de rodas (IWBF - International Wheelchair Basketball Federation).

#ParaTodosVerem: Imagem dos modelos de uniformes para o time de basquetebol sobre rodas da Abludef. A imagem tem fundo cinza claro e o título Uniformes 1.3 e 1.4. Logo abaixo do título está escrito “Inspirados nas obras de Cranio”. Logo abaixo as imagens do uniforme, o primeiro de cor branca com detalhes em vermelho e azul, além de números e a escrita “Atleta” na cor preta. Ao lado a versão do uniforme na cor preta, também com detalhes em vermelho e azul, além de números e a escrita “Atleta” na cor branca.

Leonardo conta que a participação na prática curricular foi de extrema importância para o seu aprendizado, tanto no aspecto profissional como no pessoal. “Ao interagir com os associados da Abludef e conhecer suas dificuldades, conseguimos desenvolver este projeto com outra visão, aplicando a ele aspectos tecnológicos (que já são esperados), mas também os sentimentos nossos e principalmente dos associados. Foi extremamente gratificante ter a oportunidade de desenvolver este projeto social, pois além de aplicar o nosso aprendizado, temos a oportunidade de vivenciar e aprender sobre as dificuldades encontradas por pessoas com deficiência física”, avalia o aluno.

A professora Grazyella conta que as propostas agora serão transformadas em um projeto de extensão. “A partir de agora, busca-se o patrocínio de algumas empresas da região para tentar colocar as propostas em prática, gerando uma parceria em que todo mundo ganha: ganha a empresa que patrocinar os produtos, pelo marketing positivo e possibilidade de redução de impostos; ganham os associados que podem ter produtos mais confortáveis e de acordo com as suas necessidades, facilitando o seu dia a dia; e ganham os alunos, que veem seus projetos serem concretizados”, conta.

(Daiana Martini/Comitê de Comunicação UFSC Blumenau, com informações da professora Grazyella Cristina Oliveira de Aguiar)

Tags: Engenharia TêxtilExtensãomoda

Núcleo Pedagógico divulga nota de orientação sobre curso extra de idiomas

16/12/2020 13:47

O Núcleo Pedagógico (Nupe) da UFSC Blumenau publicou nesta quarta-feira, 16/12, uma nota de orientação sobre os cursos extracurriculares de idiomas. Confira abaixo a nota na íntegra:

---------

O Departamento de Língua e Literatura Estrangeiras (DLLE) divulgou o calendário de matrículas 2021.1 para os cursos extracurriculares de línguas estrangeiras no formato on-line.

Segundo o DLLE, no próximo semestre os cursos manterão a mesma organização e estrutura do anterior com previsão de que as aulas ocorram no período de 01/03/2021 a 22/05/2021, via plataforma Moodle Grupos.

Sobre os valores dos cursos e procedimentos de matrículas, recomendamos o acompanhamento frequente junto ao site do departamento, pois ainda serão publicadas todas as informações em edital.

Lembramos que os cursos on-line são ofertados para toda a comunidade acadêmica e também externa a UFSC e que, havendo vaga disponível, os interessados podem se matricular em mais de 1 idioma.

Reforçamos que antes de fazer a sua inscrição nos cursos é necessário realizar um cadastramento prévio no site do DLLE e ter realizado o teste de nivelamento para matrículas acima do nível 1.

Com intuito de democratizarmos ainda mais o acesso aos cursos extracurriculares da UFSC e torná-lo cada vez melhor, pedimos que os participantes/inscritos do campus Blumenau e comunidade externa que reside em Blumenau preencham o Formulário de Acompanhamento do Curso Extra 2021.1, clicando aqui.

Confira abaixo o cronograma de inscrições para o Extra On-line 2021.1:

TESTE DE NIVELAMENTO 2021.1

Ofertado para alunos que desejam saber em qual nível do Curso se enquadra, conforme o seu conhecimento no idioma.

 

Matrículas para alunos NOVOS

Alunos iniciantes que nunca cursaram o curso extracurricular;
Aqueles que não desejam realizar o Teste de Nivelamento;
*Destinado àqueles que não realizaram a matrícula nos dia 08 e 09/02.

Alunos ANTIGOS (Rematrícula)

Datas destinadas aos alunos que foram aprovados no curso online ofertado em 2020.1 e 2020.2, e que desejam continuá-lo, exclusivamente, no nível seguinte. Lembramos que àqueles que desejarem se matricular em níveis superiores ao de aprovação, deverão realizar Teste de Nivelamento.

 

Salientamos que as vagas são LIMITADAS por ordem de acesso, permitindo inscrição apenas enquanto houverem vagas disponíveis.
Aproveitamos, ainda para informar que a validade do Edital – Processo Seletivo Simplificado de Tutor Presencial para atuar em Curso Extracurricular de Língua Inglesa no campus UFSC Blumenau no semestre 2019.2, já expirou e, no momento, não há previsibilidade de contratações de novos tutores pelo DLLE.

Dúvidas podem ser encaminhadas ao departamento pelo e-mail:

O Nupe também segue à disposição por meio de seus canais de atendimento:  e Whatsapp: 48 3721-3358 e 48 3721-5120.

Tags: curso extraidiomasNUPE