Campus Blumenau

Moldes das almofadas são disponibilizados online para incentivar sua produção - clique aqui

Aproveitar resíduos têxteis para criar novos produtos já é um trabalho bem interessante, né? Evita o descarte desses materiais no meio ambiente e contribui para a sustentabilidade do planeta. Imagina então se esse novo produto for algo para levar um pouco de conforto a pacientes com câncer de mama em tratamento?

Essa foi a ideia da estudante Adriana Eidt, bolsista voluntária do projeto de extensão “O lixo que vira luxo: utilização de retraços têxteis para elaboração de novos produtos”, coordenado pela professora Grazyella Cristina Oliveira de Aguiar. Juntas, elas confeccionaram 25 almofadas em formato de coração que foram doadas à Rede Feminina de Combate ao Câncer de Blumenau na última quarta-feira, 14 de agosto.

Adriana conta que a ação foi inspirada na campanha “Doe um coração e ajude mulheres com câncer de mama”, criada pela designer Carol Viana. No site eduK, plataforma de cursos on-line, ela ensina como confeccionar almofadas em formato de coração para ajudar mulheres que se recuperam da mastectomia, que é a cirurgia de retirada da mama. “Achei super bacana, pois minha mãe tem câncer há 25 anos e sempre fico atenta nos projetos que surgem sobre a temática”, conta a estudante.

As peças foram confeccionadas no Laboratório de Desenvolvimento de Produtos Têxteis (LDPT) da UFSC Blumenau, utilizando resíduos têxteis doados por empresas da região. “O objetivo da almofada é dar um pouco de conforto e carinho para as pacientes que estão passando pelo tratamento”, explica a professora Grazyella. A almofada é uma importante aliada das pacientes no período pós-operatório, principalmente para dormir, facilitando o posicionamento do braço da maneira correta, o que minimiza as dores musculares.

A RFCC de Blumenau contabiliza mais de 260 mil atendimentos e 87 mil pacientes cadastradas

Adriana foi aluna do curso de Engenharia Têxtil do Campus Blumenau em 2018. Atualmente está concluindo o curso de Antropologia, no Campus Florianópolis da UFSC. “Já estou no TCC, e posteriormente pretendo voltar para a Engenharia Têxtil. Pra mim foi uma grande satisfação, pois sei como é importante para essas mulheres terem algum apoio na doença, o mínimo que seja. Mais pra frente queremos fazer mais corações, movimentar outros estudantes voluntários e escrever bilhetinhos para entregar às pacientes junto com o coração”, revela a estudante.

Saiba mais

De acordo com o Instituto Nacional de Câncer (Inca), o câncer de mama é o tipo da doença mais comum entre as mulheres no Brasil e no mundo. Ele é causado pela multiplicação desordenada de células da mama. Esse processo gera células anormais que se multiplicam, formando um tumor.

O câncer de mama pode ser detectado em fases iniciais, em grande parte dos casos, aumentando assim a possibilidade de tratamentos menos agressivos e com taxas de sucesso satisfatórias. Caso a doença seja diagnosticada na fase inicial, a chance de cura é superior a 90%, por isso a necessidade frequente de fazer o autoexame e realizar a mamografia. A recomendação da Sociedade Brasileira de Mastologia (SBM) é que as mulheres façam o exame a partir dos 40 anos de idade. Pelo Sistema Único de Saúde (SUS), a faixa dos 50 aos 69 anos é definida como público prioritário para a realização da mamografia, segundo normas da Organização Mundial da Saúde (OMS), seguidas pelo Ministério da Saúde.

(Daiana Martini/Comitê de Comunicação UFSC Blumenau, com informações Grazyella Aguiar e Inca)

A UFSC Blumenau convida a comunidade para a abertura oficial de seu mais novo programa de pós-graduação. O mestrado acadêmico em Nanociência, Processos e Materiais Avançados (PPGNPMat) iniciou atividades em 2019/2 e como marco desse momento será realizada uma aula inaugural com o Prof. Antonio Eduardo Martinelli, Coordenador da área de Materiais na Capes e docente titular da Universidade Federal do Rio Grande do Norte (UFRN). O palestrante convidado tratará sobre o tema Transição para o modelo multidimensional de avaliação e uma perspectiva da pós-graduação em Materiais, no dia 23/8, às 18h, no auditório da Sede Acadêmica (Bloco B, 1º andar).

Prof. Antonio Eduardo Martinelli

Martinelli possui graduação em Física pela Universidade de São Paulo (1988), mestrado em Tecnologia Nuclear pela Universidade de São Paulo (1991) e doutorado em Engenharia de Materiais e Metalúrgica pela Mcgill University, Canadá (1996). Atualmente, é Bolsista de Produtividade em Pesquisa do CNPq - Nível 1C. Tem experiência na área de Engenharia de Materiais e Metalúrgica, com ênfase em cerâmicas, interfaces metal-cerâmica, cimentos e compósitos. É autor de mais de 140 artigos publicados em periódicos especializados, 6 capítulos de livros e 17 patentes ou pedidos de patentes, e orientou 42 teses de doutorado e 58 dissertações de mestrado.

(Foto: Eduardo Amorim/UFSC Blumenau)

Sobre o PPGNPMat - O mestrado contempla uma área de concentração (Nanociência, Processos e Materiais Avançados) e duas linhas de pesquisa (Materiais, Processos e Transformações e Nanociência e Nanotecnologia), que visam ampliar as discussões e a compreensão do conhecimento na interface entre Física, Química, Ciência e Engenharia dos Materiais.

O programa de pós-graduação stricto sensu surge em razão da demanda por formação especializada, oriunda de instituições de ensino superior e do mercado de trabalho (indústrias, institutos de pesquisa, laboratórios, escolas, empresas, dentre outros) com perfil profissional distinto, que permita o estudo e desenvolvimento de novos processos e transformações, materiais e métodos de análise e caracterização. A proposta a formação de profissionais altamente qualificados com perfil diferenciado. No estado de Santa Catarina não há, até o momento, outro programa de pós-graduação com tais características.

Para mais informações, acesse a página do programa: ppgnpmat.blumenau.ufsc.br

--

Serviço

O quê? Aula inaugural do Mestrado em  Nanociência, Processos e Materiais Avançados (PPGNPMat)

Quando? 23 de agosto, 18h

Onde? Auditório da UFSC Blumenau - Sede Acadêmica, bloco B, 1º andar (Rua João Pessoa, 2750 - Velha)

Quanto? Gratuito e aberto ao público.

(Camila Collato/Comitê de Comunicação UFSC Blumenau)

As inscrições para estandes e minicursos para a 18ª edição da Semana de Ensino, Pesquisa e Extensão (Sepex), que será realizada de 17 a 19 de outubro na UFSC, abrem na próxima segunda-feira, 19 de agosto e vão até o dia 30 de agosto. Desde 2009, a Sepex ocorre na terceira semana de outubro, integrada à Semana Nacional de Ciência e Tecnologia, cujo tema deste ano é “Bioeconomia: diversidade e riqueza para o desenvolvimento sustentável”. 

Acompanhe as informações sobre a 18ª Sepex em: sepex.ufsc.br

Cronograma da Sepex 2019:

• Inscrição de estandes e minicursos: 19 a 30 de agosto, no site http://sgsepex.ufsc.br ;
• Inscrições para apresentações artístico-culturais: 19 a 30 de agosto, pelo e-mail  ;
• Assinatura e entrega dos termos de compromisso e autorização de uso de espaço físico para minicursos: 19 a 30 de agosto, encaminhar via e-mail para  (e-mail para minicursos será alterado, em breve mais informações);
• Divulgação da programação artístico- cultural: 30 de setembro;
• Homologação de estandes e minicursos: 23 de setembro;
• Assinatura e entrega dos termos de compromisso pelos coordenadores de estandes: de 23 de setembro até 11 de outubro, encaminhar via e-mail para  ;
• Período para agendamento de transporte de materiais: de 27 de setembro até 11 de outubro, pelo e-mail  ;
• Inscrição para participação em minicursos: de 30 de setembro até 15 de outubro, no site http://sgsepex.ufsc.br;
• Montagem dos estandes pelos coordenadores: 16 de outubro, das 14:00 às 18:00.
• Realização da SEPEX:
  • 17 a 19 de outubro de 2019
  • Horário de visitação:
    • dias 17 e 18 de outubro das 09:00 às 19:00
    • dia 19 de outubro das 09:00 às 12:00
  • Desmontagem dos estandes: 19 de outubro, das 12:00 às 13:00.
  • Entrega da lista de presença dos minicursos pelos ministrantes: de 17 a 25 de outubro, encaminhar via e-mail para minicursos. 

(Fonte: Notícias da UFSC/Agecom)

Os ingressantes do semestre 2019/2 serão recepcionados pela Direção do Centro e demais setores do Campus Blumenau, no dia 05 de agosto (segunda-feira), na abertura do semestre letivo. A acolhida de boas-vindas será promovida no auditório da Sede Acadêmica (Bloco B - 1º andar), para os estudantes do turno diurno, a partir das 10h, e aos estudantes do turno noturno, a partir das 18h30. Ainda durante a semana de 05 a 09 de agosto, estão programadas duas palestras voltadas aos estudantes dos seis cursos de graduação oferecidos pela UFSC Blumenau.

Na segunda-feira (5/8), às 19h25, no auditório, o Dr. Thiago Guimarães Costa falará sobre o tema Desvendando átomos e moléculas em obras de arte: a Química aplicada ao patrimônio cultural. O convidado é o criador e responsável pelo Laboratório de Materiais do Ateliê de Conservação e Restauração de Bens Culturais Móveis (ATECOR), pioneiro no Estado e sediado na Fundação Catarinense de Cultura (FCC), onde realiza análise de materiais constitutivos de bens culturais e pesquisa de novos materiais que possam ser aplicados na conservação e restauro de obras de arte.

Já na sexta-feira (9/8), o Dr. Walter Antonio Bazzo (UFSC/FLN) proferirá a palestra Desafios da Educação tecnológica na civilização 4.0. Voltada especialmente aos estudantes e docentes dos cursos de Engenharia, o tema traz ao debate reflexões sobre a formação do Engenheiro dentro de um contexto contemporâneo de alta complexidade e mudanças. O evento será realizado às 15h, no auditório.

(Camila Collato/Comitê de Comunicação UFSC Blumenau)

_____

Programação Recepção Ingressantes 2019/2

5 de  agosto (segunda-feira)

10h - Acolhida institucional de boas-vindas aos estudantes - auditório Sede Acadêmica

18h30 - Acolhida institucional de boas-vindas aos estudantes - auditório Sede Acadêmica

19h25 - Palestra Desvendando átomos e moléculas em obras de arte: a Química aplicada ao patrimônio cultural, com Thiago Guimarães Costa - auditório Sede Acadêmica

9 de agosto (sexta-feira)

15h - Palestra Desafios da Educação tecnológica na civilização 4.0, com Walter Antonio Bazzo* - auditório Sede Acadêmica

* Durante o evento estará a venda, aos interessados, o livro De Técnico e de Humano: questões contemporâneas,  de autoria do palestrante. Serão aceitos pagamento em dinheiro ou transferência online via aplicativo bancário.

Sinopse: “Disse Ortega y Gasset que “um homem sem técnica, isto é, sem reação ao meio, não é um homem”. Seria a técnica que, ao nos aparelhar para o enfrentamento de nossas necessidades, nos colocaria num patamar além do puro instinto. A construção do que somos, do papel social que representamos, só pode almejar coerência e completude se formos mais que indivíduos, cidadãos ou profissionais, mas pessoas, personagens protagonistas das nossas ações. Formação que contemple desmedidamente um lado – o técnico –, descurando do outro, peca pelo sonambulismo que restringe a nossa condição humana. É sobre isso que Walter Bazzo – meu companheiro de mais de três décadas de lida na UFSC – escreve. Esse tem sido o seu discurso, a sua fala, a sua luta, procurando não deixar que se dissociem as múltiplas variáveis que compõem a intrincada equação da civilização moderna, pois a idealização simplista do real complexo suga de nós a humanidade. Tudo isso nos convida a sorver – sempre com a mente aberta – o conteúdo deste seu trabalho, agora mais adensado ainda, para que possamos melhor refletir acerca dos nossos papéis sociais, enfim, da nossa humanidade. Se for para decidir entre o técnico e o humano, eu fico com ambos. Nada paradoxal. Tudo instigante. Tudo motivador de novas e mais realistas visões de mundo.” (Luiz Teixeira do Vale Pereira)

(Atualizado em 30/07/2019, às 11h26min)

O Núcleo Pedagógico (NuPe) do Campus Blumenau divulgou, nesta segunda-feira (29/7), alterações realizadas no edital para inscrição no Curso Extracurricular de Língua Inglesa semestre 2019/2. Oferecido presencialmente em parceria com o Departamento de Língua e Literatura Estrangeira (DLLE),  poderão pleitear vaga estudantes, professores e técnicos-administrativos do Campus.

As matrículas para o curso devem ser efetuadas presencialmente no Núcleo Pedagógico (NuPe), no Bloco A, 1º andar sala A108 ou no 2º andar sala A211, da Sede Acadêmica, conforme orientações do edital e cronograma. O interessado poderá ainda participar de teste de nivelamento - veja aqui o cronograma atualizado. Para a realização da matrícula é necessário um cadastramento prévio do estudante no site do Departamento de Literatura e Línguas Estrangeiras (DLLE), disponível  a partir do dia 05/08 (início do semestre letivo 2019.2).

Ao final de cada nível, em caso de aprovação, será disponibilizado um certificado que deve ser emitido online com a carga horária de 60 h/aula. Para aprovação, o aluno deve ter frequência suficiente (75%) e média final igual ou superior a 6,0. A formação de turmas está condicionada ao número mínimo de 10 (dez) participantes, bem como da disponibilidade de tutores no Campus Blumenau. Em casos de não formação de turma, os valores investidos serão devolvidos aos inscritos.

• Acesse aqui o edital completo para mais informações (Atualizado)
• Site do Núcleo Pedagógico

(Camila Collato/Comunicação UFSC Blumenau, com informações NUPE)

A Pró-Reitoria de Graduação (PROGRAD) abriu inscrições para a contratação temporária de tutores de grupo de aprendizagem para atuação no Programa Institucional de Apoio Pedagógico aos Estudantes (PIAPE). Para o Campus Blumenau serão selecionados 02 (dois) candidatos, sendo 01 (uma) vaga para a área de Matemática e 01 (uma) para área de Química. Os interessados deverão se apresentar no Núcleo Pedagógico do Campus Blumenau, entre os dias 29 de julho a 2 de agosto, das 8h00min às 12h00min e das 14h00 às 17h00, munidos da documentação exigida no item 6.3 do edital (link abaixo).

Os selecionados desenvolverão atividades de apoio pedagógico, na modalidade presencial, para estudantes dos cursos de graduação da UFSC, tendo como foco os processos de aprendizagem, visando, em particular, auxiliá-los quanto à compreensão de conteúdos que servem de base às disciplinas da graduação, e apoiá-los no acompanhamento dos conteúdos disciplinares e desenvolvimento acadêmico. Os tutores exercerão carga horária total semanal de 16 (dezesseis) horas, das quais 12 (doze) serão reservadas às oficinas e às aulas presenciais em turmas modulares ou semestrais, realizadas no turno matutino, ou vespertino, ou noturno, conforme necessidade estipulada pela Coordenação do PIAPE. As demais 04 (quatro) horas serão reservadas para organização, reuniões e planejamento das atividades de apoio pedagógico.

Para participar da seleção, o candidato deverá: ser graduado na área de atuação pretendida ou em áreas afins com conhecimento na área específica de atuação; não fazer parte do quadro de docentes do ensino básico ou superior da UFSC; ter disponibilidade de 16 (dezesseis) horas semanais para se dedicar à atividade de tutoria, com flexibilidade de horário para atuar conforme a necessidade apresentada pelas coordenações do Programa; manter um dos seguintes vínculos com a UFSC - aluno regularmente matriculado ou servidor técnico-administrativo.

Os tutores com formação máxima em nível de graduação receberão o valor líquido de R$ 900,00. Os tutores que apresentarem título de Mestre ou Doutor receberão pelas atividades prestadas o valor líquido de R$ 1.200,00. O pagamento será realizado a título de bolsa sempre que o tutor mantiver vínculo com a UFSC.

O resultado final será divulgado no dia 9 de agosto na página do PIAPE http://piape.prograd.ufsc.br e na página da PROGRAD http://prograd.ufsc.br/.

• Edital 012/2019 - acesse aqui
• Site do NUPE

(Camila Collato/Comitê de Comunicação UFSC Blumenau, com informações NUPE)

A Administração Central da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), considerando o anúncio do Programa Institutos e Universidades Empreendedoras e Inovadoras – Future-se –, manifesta-se preliminarmente no seguinte sentido:

1 – Dos três eixos apresentados – Ensino, Pesquisa e Extensão –, as instituições federais de ensino superior (IFES) já desenvolvem atividades relativas a essas áreas;

2 – São as universidades públicas brasileiras as principais responsáveis pela pesquisa, pelo desenvolvimento e pela inovação presentes no País em todas as áreas do conhecimento;

3 – A quase totalidade dos projetos inovadores nascem a partir de iniciativas das IFES e de seus pesquisadores, com intensas parcerias, seja com o setor público ou com o setor privado nacional;

4 – Em termos de internacionalização, também as IFES mantêm, há muito tempo, convênios, acordos e parcerias com instituições do mundo todo, promovendo mobilidade de docentes, técnicos e estudantes, com transferência de conhecimento e troca de experiências enriquecedoras;

5 – No campo da governança e gestão, igualmente as IFES já utilizam mecanismos atualizados e em consonância com as normativas dos órgãos de controle (TCU, CGU, AGU e MPF), de modo a construir e aprimorar boas práticas de gestão;

6 – Cada vez mais iniciativas associadas a ações empreendedoras são estimuladas em todas as áreas do conhecimento por meio do apoio institucional a empresas júniores, a startups, a equipes de competição e a eventos acadêmicos.

Nesse sentido, o “Future-se” não traz elementos diversos daqueles já presentes no cotidiano de nossas instituições. Faz-se necessário avaliar com cautela e profundidade, por meio de comissão específica e representativa da comunidade universitária, as proposições que digam respeito à criação de organizações sociais e fundos, bem como os impactos de tal cenário sobre o financiamento público da educação brasileira.

A autonomia constitucional das IFES deve ser plenamente mantida, tanto quanto seu caráter público, gratuito e inclusivo.

Florianópolis, 19 de julho de 2019

(Fonte: Notícias da UFSC)