Intercambista alemã apresenta resultado de projeto têxtil nesta sexta-feira (13/9)

09/09/2019 09:39

(Atualizado em 09/09/2019, às 17h14min)

A aluna Anika Egelkamp apresentará nesta sexta-feira, 13 de setembro, o resultado de seu projeto desenvolvido no curso de Engenharia Têxtil do Campus Blumenau da UFSC. A apresentação acontece às 10h, na sala A305, da Sede Acadêmica (Bloco A, 3º andar), e é aberta ao público em geral.

Anika é aluna da Hochschule Niederrhein Mönchengladbach - University of Applied Sciences (Alemanha), e está na UFSC Blumenau desde abril deste ano. Durante esse tempo, desenvolveu uma coleção de moda praia, com uso de tingimentos naturais (técnica de botanical printing) sob orientação da professora Catia Rosana Lange de Aguiar.

Para saber mais sobre o projeto, clique aqui e leia a entrevista com Anika.

(Daiana Martini/Comitê de Comunicação UFSC Blumenau)

Tags: engenhariaintercâmbioprojetotextil

Oito projetos serão avaliados em etapa do Sinova Startup Mentoring em Blumenau nesta sexta-feira (23)

21/08/2019 18:29

A etapa Blumenau do projeto "Sinova Startup Mentoring" será realizada nesta sexta-feira (23/8), a partir das 13h, no auditório da Sede Acadêmica. O projeto organizado pela Secretaria de Inovação da UFSC (Sinova) integra o programa “Caminhos da Inovação“, que tem por objetivo promover a inovação e o empreendedorismo inovador em todos os campi da UFSC.

Serão apresentadas oito ideias de startup, formalizadas ou não,  para uma banca de avaliadores-mentores. As duas melhores serão selecionadas para uma apresentação final em Florianópolis durante a 18ª SEPEX, que ocorrerá no dia 18/10/2019.

Veja as propostas inscritas e os horários das apresentações:

(Camila Collato/Comitê de Comunicação UFSC Blumenau)

Tags: empreendedorismoinovaçãoprojetostartup

Direção de Centro abre chamada pública de projetos para o Planejamento Anual 2019

16/08/2018 11:55

A Direção do Centro de Blumenau divulgou, nesta quarta-feira (15/8) chamada pública para projetos que irão compor o Planejamento Anual 2019.

O Planejamento Anual é concebido no início de cada ano e apresenta os objetivos institucionais e suas respectivas metas, classificados de acordo com a dimensão a que pertencem (Ensino, Pesquisa, Extensão, Cultura, Arte e Esporte, e Gestão), com base no Plano de Desenvolvimento Institucional (PDI) atual da instituição. Por consequência, o conjunto dos Planos Anuais de cada unidade compõe o Planejamento Anual da UFSC.

Tanto servidores docentes, quanto técnicos-administrativos podem submeter  projetos, no período de 15 de agosto a 31 de outubro de 2018. O encaminhamento deverá ser realizado pela respectiva chefia imediata do servidor. No caso dos docentes, a chefia imediata é o chefe do respectivo departamento.

A análise das propostas será realizada em novembro, por uma comissão designada pela Direção do Centro.

Cronograma

Divulgação da Chamada Pública: 15/08/18
Submissão de projetos: 15/08/18 a 31/10/18
Formação da Comissão: 31/10/18
Análise dos projetos: 05/11/18 a 16/11/18
Divulgação dos Resultados: 19/11/18
Período de Ajustes dos Projetos: 20/11/18 a 30/11/18

Tags: administraçãocampusEditalplanejamentoprojetouniversidade

Estudantes de licenciatura realizam diagnóstico sobre Projetos Político-Pedagógicos de escolas públicas

04/12/2017 18:29

As turmas das disciplinas de Organização Escolar e Organização e Gestão de Educação, dos cursos de Licenciatura em Química e Matemática, realizaram um diagnóstico dos Projetos Políticos Pedagógicos (PPPs) da Escola de Educação Básica Carlos Techentin e Escola Básica Júlia Lopes de Almeida, de Blumenau-SC. A atividade fez parte de uma prática curricular orientada pela professora Leila Procópia do Nascimento.

O objetivo da atividade foi contribuir com sugestões de atualização dos documentos às equipes gestoras das escolas e comunidade escolar. Os estudos para elaboração do diagnóstico foram desenvolvidos com babe nos conteúdos ministrados nas aulas ao longo do semestre 2017/2.

A iniciativa contou com apoio da 15ª GERED, onde a Prof Leila já desenvolve projetos de extensão na área de Gestão Escolar. “Além de agradecer o empenho dos estudantes nesta tarefa e a receptividade das equipes gestoras das duas escolas, espero que estes documentos contribuam com a Organização e Gestão da Escola, especialmente no que diz respeito a reestruturação dos respectivos PPPs”, avaliou a docente.

Mas afinal, o que é PPP?¹

O Projeto Político Pedagógico (PPP) é uma exigência prevista na Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB), de 1996. Neste documento constam os objetivos-base da instituição escolar, bem como suas metas e visão de futuro.

  • É projeto porque reúne propostas de ação concreta a executar durante determinado período de tempo.
  • É político por considerar a escola como um espaço de formação de cidadãos conscientes, responsáveis e críticos, que atuarão individual e coletivamente na sociedade, modificando os rumos que ela vai seguir.
  • É pedagógico porque define e organiza as atividades e os projetos educativos necessários ao processo de ensino e aprendizagem.

Um PPP bem estruturado permite ao gestor reconhecer e concretizar a participação de todos na definição de metas e na implementação de ações. Ou seja, é uma ferramenta essencial para a gestão democrática da escola.

(¹Com informações Gestão Escolar)

Tags: diagnósticoeducaçãoensinoescolaescolargestãopedagógicopolíticoprojetopúblico
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