Campus Blumenau

Foto: Guilherme Pera - CGCOM/Capes

O professor Felipe Delfini Caetano Fidalgo participou, na semana passada, do encontro de coordenadores do Programa de Mestrado Profissional em Matemática em Rede Nacional (Profmat), que reuniu representantes de todo o país. O evento foi realizado nos dias 1º, 2 e 3 de abril, em Brasília.

Felipe conta que um dos principais temas abordados foi a mudança no regimento do programa nacional, que saiu da área Matemática/Probabilidade Estatística para Ciências e Humanidades para a Educação Básica. Além disso, também foram discutidos temas como a matriz curricular, o aumento do financiamento de bolsas (atualmente 30% dos estudantes é bolsista) e a ampliação da oferta do ensino híbrido.

No primeiro dia, os coordenadores se reuniram na Universidade de Brasília (UnB). No segundo dia, o encontro aconteceu na sede da Capes, com a presença da diretora de Educação a Distância da Capes, Suzana dos Santos Gomes. Já no terceiro dia, os coordenadores se reuniram com o professor Luis Reznik da Diretoria de Avaliação da Capes para tratar das diretrizes de avaliação da nova área em que o programa se enquadra.

Foto: arquivo pessoal

De acordo com o coordenador, outros temas tratados foram a extinção dos selos do nacional nos diplomas e a possibilidade de professores contratados de forma temporária poderem receber bolsas. “Foi um encontro muito produtivo, com discussões francas e sensíveis sobre os problemas do programa nacionalmente, em que pudemos levar a visão ‘da ponta da linha’ para a Coordenação Nacional e para a Capes”, avalia Felipe.

Na próxima terça-feira, dia 16 de abril, o colegiado do programa na UFSC Blumenau se reunirá para discutir as mudanças.

Sobre o Profmat e o ProEB

O Profmat teve início em 2011 e é o mais antigo dos Programas Profissionais para Professores da Educação Básica (ProEB). Também é o maior, com 106 instituições de ensino superior associadas. A Sociedade Brasileira de Matemática (SBM) coordena o programa, em parceria com o Instituto de Matemática Pura e Aplicada (Impa). De 2020 a 2023, foram ofertadas 17.568 vagas pelo ProEB. Quase um terço veio do mestrado em Matemática: 5.353. Para 2024, outras 1,8 mil estão previstas.

O ProEB proporciona a formação continuada stricto sensu, em nível de mestrado e doutorado profissionais, aos professores em exercício na rede pública de educação básica, com aulas semipresenciais. O programa, criado em 2011, apoia as instituições associadas, responsáveis pela implantação e execução de cursos em todo o território nacional, com áreas de concentração e temáticas vinculadas diretamente à melhoria da educação básica. Ao todo, são 13 programas de mestrado e um de doutorado.

Na UFSC Blumenau, o Profmat iniciou em 2018 e já formou 25 mestres em Matemática.

Serviço de Comunicação UFSC Blumenau, com informações da CGCOM/Capes

Estão abertas as inscrições para o programa Brafitec, que promove o intercâmbio entre Brasil e França. Os alunos selecionados participarão de projetos de pesquisa em instituições de ensino francesas, na modalidade graduação-sanduíche, com bolsa para custear suas despesas com deslocamento, instalação e seguro saúde. No Campus Blumenau, podem se inscrever estudantes dos cursos de Engenharia de Materiais e Engenharia Têxtil.

O Brafitec (BRAsil France Ingénieur TECnologia) é um programa de intercâmbio baseado em parcerias universitárias nas diferentes áreas de Engenharia. Seus objetivos são promover o intercâmbio de estudantes de graduação e de professores em engenharia e estimular iniciativas de alinhamento de programas e conteúdos de ensino. No Brasil, o financiamento das bolsas é de responsabilidade da Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (Capes).

Para se inscrever, é necessário ter cursado no mínimo 40% e no máximo 80% do curso; ter IAA igual ou superior a 7,0; ter realizado o Enem a partir de 2009 com média igual ou superior a 600 pontos; apresentar a documentação exigida; e comprovar proficiência em língua francesa com nível igual ou superior a B1. As inscrições devem ser feitas por e-mail, pelos endereços informados no edital, até às 18h do dia 22 de março.

O início da bolsa está previsto para setembro de 2024. O número e duração das bolsas será definido pela Capes. Para mais informações sobre o processo seletivo, acesse o edital.

Daiana Martini/Serviço de Comunicação UFSC Blumenau

O Programa de Pós-Graduação em Engenharia Têxtil (PGETEX) da UFSC Blumenau está com inscrições abertas para seleção de um bolsista de pós-doutorado. Para concorrer à vaga, o candidato deve apresentar diploma de doutor em Engenharia Têxtil, Engenharia Química, Engenharia de Materiais ou Química, emitido no Brasil ou no exterior. As inscrições podem ser feitas até 9 de fevereiro.

O candidato selecionado irá atuar no projeto de pesquisa Desenvolvimento e funcionalização de substratos fibrosos têxteis, com temática associada à produção de microcápsulas poliméricas e funcionalização de substratos têxteis.

A bolsa será ofertada na modalidade Jovem Doutor, concedida pela Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (Capes), pelo período de 24 meses. O valor da bolsa a ser pago mensalmente é de R$ 5.200,00 (valor atual para bolsas de pós-doutorado da Capes).

A inscrição deve ser feita exclusivamente pelo e-mail , anexando todos os documentos solicitados no item 3 do edital. A seleção dos candidatos será feita por meio de análise curricular e defesa de um memorial descritivo. A divulgação do resultado final está prevista para 28 de fevereiro.

Para mais informações sobre o processo seletivo, acesse o edital.

Daiana Martini / Serviço de Comunicação UFSC Blumenau

Professores da área de Materiais

As professoras Claudia Merlini e Fernanda Steffens, coordenadoras dos programas de pós-graduação em Nanociência, Processos e Materiais Avançados (PPGNPMat) e Engenharia Têxtil (PGETEX), respectivamente, participaram do Seminário de Meio-Termo promovido pela Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (Capes). O evento foi realizado nos dias 16 e 17 de outubro, em Brasília.

O evento acontece no terceiro ano de cada ciclo da avaliação e tem como objetivo realizar a discussão e um planejamento do processo avaliativo de cada programa, na sua respectiva área de avaliação. O PPGNPMat está inserido na área de Materiais, enquanto o PGETEX está inserido na área de Engenharias II.

A professora Claudia salienta que, além da discussão do processo avaliativo do ciclo atual, foi realizado o debate da ficha de avaliação do próximo quadriênio (2025-2028), sendo uma oportunidade para que todos os coordenadores pudessem contribuir na elaboração da ficha. “Essa participação na discussão e elaboração da ficha de avaliação permite que todos os pontos que constarão na próxima ficha sejam amplamente discutidos e aprimorados, permitindo aos programas conhecer com antecedência os critérios de avaliação e assim, realizem adequações para atender os critérios exigidos pela Capes”, explica.

Para a professora Fernanda, o seminário também foi uma oportunidade de conhecer minuciosamente a ficha de avaliação. “Assim cada programa pode focar nos itens que devem ser melhorados, com a perspectiva de alcançar uma nota superior no final do quadriênio vigente”, avalia.

Além do processo avaliativo, também foram realizadas discussões a respeito do Qualis (sistema de classificação da produção científica dos programas de pós-graduação brasileiros). Também foi apresentado um panorama atual, a partir dos dados coletados até o momento, dos programas de pós-graduação nos anos de 2021 a 2022.

Professores da área de Engenharias II

Os dois programas da UFSC Blumenau iniciaram suas atividades em 2019 e passarão, no final de 2024, pela primeira avaliação completa, onde serão avaliados todos os quesitos relativos à estrutura do programa, como áreas de concentração, linhas de pesquisa, projetos em andamento, estrutura curricular, bem como a infraestrutura disponível, perfil do corpo docente, entre outros pontos. Também serão avaliados itens qualitativos e quantitativos relacionados à formação de discentes, bem como o impacto dos programas na sociedade.

Serviço de Comunicação UFSC Blumenau, com informações das professoras Claudia Merlini e Fernanda Steffens
Fotos: arquivo pessoal