O Mestrado Profissional em Ensino de Física (MNPEF UFSC Blumenau) convida para sua aula de Abertura 2018/1, com o Prof. Dr. Guilherme Brockington, da Universidade Federal do ABC (UFABC). ele abordará o tema “Neurociência e Educação: limites e possibilidades para o Ensino de Física” em palestra ao público no dia 09 de março, às 13h30min, no auditório da UFSC Blumenau (Rua João Pessoa, 2750, bloco B). O evento é aberto, gratuito e será transmitido ao vivo pelo link https://goo.gl/Zt88CJ.

Graduado em Física pela Universidade Federal de Juiz de Fora, Mestre em Ensino de Ciências pela Universidade de São Paulo e Doutor em Educação pela Universidade de São Paulo, Guilherme investiga o papel da emoção na construção de conhecimentos científicos e a influência de elementos afetivos nas tomadas de decisão. Autor de diversos materiais didáticos, o convidado lecionou em inúmeros cursos de formação continuada para professores da rede pública. Na área do Ensino de Física, atua principalmente nos seguintes temas: Física Moderna e Contemporânea, Ensino de Física Quântica e Teoria da Relatividade, Filosofia da Ciência, Realismo, Educação, Transposição Didática, recursos instrucionais para o Ensino de Física, simulações e modelagem.

+ Leia mais:

• Tese: Neurociência e educação: investigando o papel da emoção na aquisição e uso do conhecimento científico

(Comunicação UFSC Blumenau, com informações MNPEF)

Estudantes do Mestrado Profissional em Ensino de Física defendem dissertação

Nas próximas semanas a UFSC Blumenau terá seus primeiros formandos. Eles oriundos do Programa de Mestrado Profissional em Ensino de Física. Nos dias 02, 09 e 13 de março, três estudantes defendem suas dissertações: Emerson Avelino Medeiros, Ricardo Beal e Rafael Roza. As apresentações são públicas. Veja o cronograma:

2 de março (sexta-feira)

Horário: 10h

Local: Sala A 305

Aluno: Emerson Avelino Medeiros
Título do trabalho: “Física na Educação Básica: Um livro com experimentos de física como suporte didático para pais e professores de alunos do Ensino Fundamental.”

BANCA EXAMINADORA:

Prof. Dr. Eslley Scatena Gonçales (Coorientador)
Prof. Dr. Lucas Natálio Chavero (Membro Interno)
Prof. Dr. Rodrigo Turcati (Membro Externo)

9 de março (sexta-feira)

Horário: 8h30min

Local: Auditório - bloco B

Aluno: Ricardo Beal
Título do trabalho: “Da descoberta do núcleo ao Bóson de Higgs: uma introdução ao Modelo Padrão de Partículas Elementares com atividades virtuais.”

BANCA EXAMINADORA:

Prof. Dr. Daniel Almeida Fagundes (Orientador e presidente da banca)
Prof. Dr. Daniel Girardi ((Membro Interno)
Prof. Dr. Luiz Fernando Mackedanz (Membro Externo)

12 de março (segunda-feira)

Horário: 16h

Local: Sala A307

Aluno: Rafael Roza
Título do trabalho: “Desenvolvimento de um produto didático para demonstração do comportamento magnético da matéria e fenômenos eletromagnéticos.”

BANCA EXAMINADORA:

Prof. Dr. Cristiano da Silva Teixeira (Orientador e presidente da banca)
Profª. Dra. Lara Fernandes dos Santos Lavelli ((Membro Interno)
Prof. Dr. Claudio Michel Poffo (Membro Externo)

A Pró-reitoria de Gestão de Pessoas (Prodegesp) publicou na quinta, 25, edital para processo seletivo simplificado para contratação de professor por tempo determinado.

Para o Campus Blumenau, há 01 (uma) vaga para o Departamento de Ciências Exatas e Educação, na Área/Subárea de conhecimento: Ensino de Química.

O período de inscrições é de 29 de janeiro a 02 de fevereiro, das 8h às 13h, na Secretaria dos Departamentos, localizada na Sala B116, na Sede Acadêmica do Campus Blumenau (Rua João Pessoa, nº 2750, Bairro Velha, Blumenau/SC).

Área/Subárea de conhecimento: Ensino/Ensino de Química

Processo: 23080.000036/2018-83

Nº de vagas: 01 (uma)

Regime de Trabalho: 40 (quarenta) horas semanais

Requisitos: Graduação em Química (Licenciatura) e Especialização ou Mestrado ou Doutorado em Educação ou Ensino de Química ou Ensino de Ciências ou Educação Científica e Tecnológica ou Educação em Ciências ou Filosofia e História da Ciência.

• Edital
• Formulário de Inscrição
• Homologação das Inscrições
• Cronograma de Provas
• Composição Banca Examinadora
• Resultado do Processo Seletivo Simplificado - Portaria 005/CEE/BNU

As turmas das disciplinas de Organização Escolar e Organização e Gestão de Educação, dos cursos de Licenciatura em Química e Matemática, realizaram um diagnóstico dos Projetos Políticos Pedagógicos (PPPs) da Escola de Educação Básica Carlos Techentin e Escola Básica Júlia Lopes de Almeida, de Blumenau-SC. A atividade fez parte de uma prática curricular orientada pela professora Leila Procópia do Nascimento.

O objetivo da atividade foi contribuir com sugestões de atualização dos documentos às equipes gestoras das escolas e comunidade escolar. Os estudos para elaboração do diagnóstico foram desenvolvidos com babe nos conteúdos ministrados nas aulas ao longo do semestre 2017/2.

A iniciativa contou com apoio da 15ª GERED, onde a Prof Leila já desenvolve projetos de extensão na área de Gestão Escolar. “Além de agradecer o empenho dos estudantes nesta tarefa e a receptividade das equipes gestoras das duas escolas, espero que estes documentos contribuam com a Organização e Gestão da Escola, especialmente no que diz respeito a reestruturação dos respectivos PPPs”, avaliou a docente.

Mas afinal, o que é PPP?¹

O Projeto Político Pedagógico (PPP) é uma exigência prevista na Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB), de 1996. Neste documento constam os objetivos-base da instituição escolar, bem como suas metas e visão de futuro.

• É projeto porque reúne propostas de ação concreta a executar durante determinado período de tempo.
• É político por considerar a escola como um espaço de formação de cidadãos conscientes, responsáveis e críticos, que atuarão individual e coletivamente na sociedade, modificando os rumos que ela vai seguir.
• É pedagógico porque define e organiza as atividades e os projetos educativos necessários ao processo de ensino e aprendizagem.

Um PPP bem estruturado permite ao gestor reconhecer e concretizar a participação de todos na definição de metas e na implementação de ações. Ou seja, é uma ferramenta essencial para a gestão democrática da escola.

(¹Com informações Gestão Escolar)

[INSCRIÇÕES ENCERRADAS]

A UFSC está com concurso público aberto para preenchimento de três vagas para docente efetivo para o Centro de Blumenau. A inscrição poderá ser efetuada entre às 14h do dia 07/08/2017 e 23h59min do dia 05/09/2017, e o pagamento deverá ser efetuado até o dia 06/09/2017.

Os dados incorretos da inscrição poderão ser corrigidos até o dia 05/09/2017, exceto o número do CPF. O candidato que necessitar de condições especiais para a realização das provas deverá solicitá-las no Requerimento de Inscrição. O resultado das solicitações será divulgado abaixo a partir de 27/09/2017.

Todos os campos de conhecimento, independentemente da reserva de vagas, poderão ter inscrições de candidatos com deficiência, de candidatos negros ou ampla concorrência.

Informações complementares e procedimentos consulte a seção 3 do Edital. Em caso de problemas com a sua inscrição, entre em contato com a COPERVE por e-mail ou telefone (48) 3721-9200.

•  Edital 
• Inscrições

Departamento de Ciências Exatas e Educação

Campo de conhecimento: Ensino/Ensino de Química

Processo: 23080.037734/2017-53
Número de vagas: 1 (uma) sendo esta, preferencialmente, reservada para candidatos com
deficiência conforme prevê a seção 4 deste Edital
Classe/Denominação/Nível: A/Adjunto A/1
Regime de Trabalho: DE
Requisitos para provimento no cargo: Título de Graduado em Licenciatura em Química e Título
de Doutor em Educação ou Ensino de Química ou Ensino de Ciências ou Educação Científica e
Tecnológica ou Educação em Ciências ou Filosofia e História da Ciência ou Química.

+ Resultado da prova escrita (NOVO!)

+ Cronograma ajustado (NOVO!)

Departamento de Engenharias (ENG)

Campo de conhecimento: Materiais e Processos Têxteis

Processo: 23080.035300/2017-19
Número de vagas: 1 (uma)
Classe/Denominação/Nível: A/Adjunto A/1
Regime de Trabalho: DE
Requisitos para provimento no cargo: Título de Doutor em Engenharia Têxtil ou Engenharia
Mecânica ou Engenharia Química ou Engenharia de Produção ou Engenharia de Materiais.

Campo de conhecimento: Ciência da Computação/Linguagens de Programação

Processo: 23080.037470/2017-38
Número de vagas: 1 (uma) sendo esta, preferencialmente, reservada para candidatos com
deficiência conforme prevê a seção 4 deste Edital
Classe/Denominação/Nível: A/Adjunto A/1
Regime de Trabalho: DE
Requisitos para provimento no cargo: Título de Graduado em Ciência da Computação ou
Sistemas de Informação e Título de Doutor em Ciência da Computação ou Engenharia Elétrica
ou Engenharia de Produção ou Engenharia de Automação e Sistemas.

O Departamento de Desenvolvimento de Pessoas (DDP), da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), promove concurso público para o cargo de professor da carreira do Magistério Superior: Edital nº 106/2017/DDP, sendo 3 (três) vagas para o Campus Blumenau.

As inscrições poderão ser efetuadas entre às 14h do dia 27/10/2017 e 23h59min do dia 27/11/2017, na página: http://1062017ddp.concursos.ufsc.br/

+ Edital

Campo de Conhecimento: Eletrônica Industrial, Sistemas e Controles Eletrônicos

Processo: 23080.058222/2017-21

Número de vagas: 01 (uma)

Classe/Denominação/Nível: A/Adjunto A/1

Regime de Trabalho: DE

Requisitos para provimento no cargo: Título de Doutor em Engenharia Eletrônica e Automação ou Engenharia de Automação e Sistemas ou Engenharia de Computação ou Engenharia Elétrica ou Engenharia Elétrica e de Computação ou Engenharia Eletrônica ou Engenharia Eletrônica e Computação ou Microeletrônica ou Telecomunicações.

Campo de Conhecimento: Gerência de Produção/Garantia de Controle de Qualidade/ Desenvolvimento de Produto

Processo: 23080.058243/2017-46

Número de vagas: 01 (uma)

Classe/Denominação/Nível: A/Adjunto A/1

Regime de Trabalho: DE

Requisitos para provimento no cargo: Título de Doutor em Engenharia de Produção ou Administração.

Campo de Conhecimento: Processos de Fabricação/Automação Eletrônica de Processos Elétricos Industriais

Processo: 23080.063998/2017-62

Número de vagas: 01 (uma) sendo esta, preferencialmente, reservada para candidatos negros conforme prevê a seção 4 deste Edital

Classe/Denominação/Nível: A/Adjunto A/1

Regime de Trabalho: DE

Requisitos para provimento no cargo: Título de Doutor em Engenharia Elétrica ou Engenharia de Controle e Automação ou Engenharia de Automação e Sistemas ou Engenharia Eletrônica ou Engenharia Mecatrônica ou Engenharia Mecânica.

A Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) iniciou o processo de admissão por transferências e retornos e recebe os requerimentos dos interessados em uma das 3.001 vagas disponíveis até 27 de outubro.

As vagas estão distribuídas por 83 cursos (presenciais e EaD) e formas de ingresso – transferência interna(Inciso I: mudança de turno, de habilitação do mesmo curso e troca de curso, troca de pólo/EaD ou modalidade/EaD/Presencial – Presencial/EaD, retorno de aluno abandono da UFSC); transferência externa(Inciso II: de outras instituições); e retorno de graduado (Inciso III: graduados na UFSC ou em outras instituições).

As orientações para os procedimentos, com critérios e datas específicas para cada curso, estão no editalpublicado pelo Departamento de Administração Escolar (DAE), divulgado no dia 13 de outubro.

Mais informações no site do DAE.

(Fonte: Agecom/UFSC)