Campus Blumenau

O professor da UFSC Blumenau Jorge Cássio Costa Nóbriga ministrou, durante os meses de agosto e setembro, o curso gratuito de formação continuada “Exploração da plataforma Khan Academy para o processo de aprendizagem e ensino da Matemática”. A capacitação foi voltada para professores da rede pública estadual da 15ª Gerência Regional de Educação. Ao todo, 24 docentes participaram do curso, que teve uma parte presencial e outra a distância.

A Khan Academy é uma plataforma gratuita de ensino voltada para estudantes de todas as idades. A maior parte do conteúdo é destinada ao ensino da Matemática, mas o site também contempla outras áreas, como Física, Química e Computação. Uma das grandes contribuições da plataforma é a possibilidade de identificação de dificuldades no processo de ensino e aprendizagem. O site conta ainda com parcerias com instituições como a NASA, o Museu de Arte Moderna, a Academia de Ciências da Califórnia e o MIT para oferecer conteúdo especializado.

O professor Jorge explica que a Khan Academy utiliza diversos recursos, como videoaulas, exercícios, artigos e elementos de gamificação. “É uma plataforma adaptativa, que permite ao professor recomendar diversos conteúdos e exercícios para os alunos e obter um relatório personalizado do desenvolvimento dos estudantes. Assim é possível recomendar atividades individuais, de acordo com as dificuldades ou potencialidades verificadas em cada aluno”, conta.

A realização do curso faz parte dos projetos de pesquisa e extensão do professor e integrará um livro que ele está escrevendo sobre as contribuições e os limites do uso da plataforma para o ensino da Matemática. “Além dos benefícios que a Khan Academy traz, também vou falar das limitações que ela apresenta e vou sugerir melhorias, como por exemplo, uma ferramenta de comunicação direta entre o aluno e o professor dentro da plataforma e a inclusão de conteúdo próprio”, completa.

Tecnologia a favor do ensino

O professor Ramirez Rodrigo de Souza, um dos participantes do curso, leciona Matemática do 6º ao 9º ano na EEB Christoph Augenstein, ao 6º ano na EEB Professor João Widemann e é assessor pedagógico na Escola Saberativo. Ele já tinha utilizado a plataforma antes, mas somente como aluno. “No curso aprendi a usar o perfil de professor. Agora eu já estou usando a plataforma com todas as turmas que leciono. Ela está possibilitando uma nova proposta metodológica, que está acrescentando muito à minha prática docente, pois proporciona um ambiente virtual de aprendizagem em um conceito de ‘sala invertida’”, comenta.

Ramirez enfatiza que, na Khan Academy, a tecnologia é utilizada de forma pedagógica. “Isso atrai muito a atenção e aumenta o envolvimento dos alunos. Já está sendo possível, em tempo real, acompanhar a distância o processo de aprendizagem dos alunos, beneficiando os processos de ensino e avaliação”, conta.

De acordo com o professor, a aceitação do uso da plataforma foi muito boa, tanto por parte da gestão das escolas, quanto por parte dos alunos. “Os gestores afirmaram que só tem a acrescentar à proposta pedagógica deles. Não houve resistência de nenhum dos envolvidos direta ou indiretamente. Ao contrário, houve entusiasmo por parte dos alunos em se familiarizar e usar a plataforma no cotidiano escolar e expectativa por parte da gestão em ver os resultados”, completa.

Outra participante do curso foi a professora Angela Maria Ribeiro Mariotto. Ela ministra aulas para o Ensino Médio e para o 9º ano do ensino Fundamental na EEB Hercílio Deeke. Angela já conhecia a plataforma, mas não a versão em Português. “Gostei bastante do curso. Acredito que será muito útil, principalmente para os alunos com defasagem e dificuldades nos conteúdos já trabalhados em séries anteriores”, avalia.

Angela conta ainda que ela e outros professores da escola que fizeram o curso pretendem capacitar os demais docentes, principalmente das séries iniciais. “Os professores de Ciências e de Física também poderão utilizar a ferramenta. Pretendemos montar uma apostila para facilitar o seu uso. Espero que dê certo”, planeja.

Parceria que deu certo

A realização do curso foi uma parceria entre a UFSC Blumenau e o Núcleo de Tecnologias Educacionais da Coordenadoria Regional de Educação de Blumenau (NTE/CRE), iniciada em 2017, com o curso referente à plataforma GeoGebra. “Essa parceria contribuiu de maneira efetiva e significativa para a formação docente, pois traz subsídios teórico-práticos e oportuniza a exploração das potencialidades dos recursos tecnológicos no processo de ensino e aprendizagem”, avalia a multiplicadora do NTE, Lisandra Inês Herpich.

Segundo Lisandra, outras capacitações para professores da rede pública estadual estão previstas em parceria com a UFSC. “A previsão é ofertar uma segunda edição do curso da plataforma GeoGebra, atendendo à solicitação dos professores de Matemática que participaram dessa última formação. A Coordenadoria Regional de Educação está aberta para novas parcerias com as licenciaturas da UFSC, com foco na formação dos profissionais nas diferentes áreas do conhecimento”, finaliza.

(Daiana Martini / Comitê de Comunicação UFSC Blumenau)

O Campus Blumenau da UFSC participará neste sábado, dia 5 de outubro, do evento “Vamos falar de saúde?”, promovido pelo ESF Afonso Rabe, no bairro Ponta Aguda. As atividades serão todas gratuitas, abertas à comunidade, e serão realizadas das 9h às 17h. A UFSC Blumenau participará por meio da Biblioteca Setorial (BSBLU) e do Núcleo Pedagógico (Nupe).

A BSBLU participará com a ArteTerapia, atividade lançada na Semana Nacional do Livro e da Biblioteca do ano passado e que até hoje é bastante procurada. Serão disponibilizadas imagens para colorir, atividade que pode auxiliar a lidar com o estresse e a ansiedade do dia a dia.

Já o Nupe participa com duas ações. Uma delas é o “Respiração, Yoga e Meditação”, que tem como objetivo fazer com que os participantes desenvolvam suas atividades com maior tranquilidade, concentração, atenção, disposição física e emocional, de modo a alcançar melhores resultados acadêmicos, sociais e pessoais. A atividade será realizada às 14h. Além disso, o Nupe também participa com uma exposição fotográfica da psicóloga Maria Cláudia Gazola.

Além das atividades da UFSC, também estarão disponíveis vários serviços, como verificação de peso, altura, pressão arterial e glicemia, coleta para o exame preventivo do câncer do colo do útero, orientação nutricional e limpeza de pele, além de palestras, corte de cabelo, atividades para crianças e brechó com peças a partir de R$1.

O ESF Afonso Rabe fica na Rua Uruguaiana, 411, bairro Ponta Aguda.

(Daiana Martini / Comitê de Comunicação UFSC Blumenau)

A Direção-Geral do Campus Blumenau da UFSC emitiu nesta quarta-feira, 2 de outubro, uma nota direcionada à comunidade acadêmica sobre o movimento nacional em defesa da Ciência, Tecnologia e a Educação, programado para acontecer nos dias 2 e 3 de outubro. Confira abaixo a nota na íntegra:

À Comunidade Acadêmica,

Gostaríamos de informar a toda comunidade acadêmica que a Apufsc Sindical realizou uma votação aberta com a participação dos professores da UFSC. Do universo de 1.011 eleitores, 63,2% votaram a favor da adesão ao movimento nacional em defesa da Ciência, Tecnologia e a Educação, programado para acontecer nos dias 02 e 03 de outubro do corrente ano. O Sintufsc (Sindicato dos Trabalhadores da UFSC) também decidiu aderir à paralisação. O DCE – Diretório Central dos Estudantes divulgou em suas redes sociais a programação de atividades para os dias 2 e 3/10. Será feita panfletagem no centro de Florianópolis, aulas públicas e um ato final em frente à Catedral do município. A ANPG – Associação Nacional dos Pós-Graduandos emitiu nota, no dia 10/9, convidando professores, estudantes, trabalhadores da educação e a sociedade civil para adesão aos atos. A principal pauta é a recomposição orçamentária dos órgãos de fomento às Ciências, tais como Capes e CNPq, e das bolsas de pós-graduação.

Além disso, os estudantes dos cursos de graduação da UFSC no Campus Blumenau decidiram, no dia 01/10, por meio de votação on-line, aderir ao movimento nacional e estão organizando uma passeata com saída da sede acadêmica, pelas ruas da cidade, até a FURB no dia 03 de outubro a partir das 16h00.

A direção se solidariza com a causa do movimento e irá respeitar a decisão de cada entidade, no que se refere à adesão ao movimento nacional programado para estes dias. Mas, compreende que precisa ser respeitada a posição individual de cada membro da comunidade acadêmica. Além disso, durante a próxima semana da Direção estará realizando reuniões específicas, com representantes dos diversos segmentos, para tratar do planejamento de reposições das atividades.

Respeitosamente,
A DIREÇÃO

Candidatos de baixa renda e que estudaram todo o Ensino Médio em escola pública devem fazer sua inscrição e solicitar a isenção da taxa de inscrição até esta quinta-feira, 3 de outubro. O Vestibular Unificado UFSC/UFFS 2020 está com inscrições abertas até 14 de outubro e oferta ao todo 5.174 vagas (4.513 na UFSC e 661 na UFFS).

De acordo com o edital, para solicitar isenção do pagamento da taxa de inscrição nos termos da Lei no 12.799/2013, o candidato deverá atender às seguintes condições: possuir renda familiar bruta mensal igual ou inferior a um salário mínimo e meio por pessoa; e ter cursado o Ensino Médio integralmente em escola da rede pública ou ter recebido bolsa total em escola da rede privada.

O resultado dos pedidos de isenção será divulgado dia 9 de outubro. Os candidatos que tiverem o pedido indeferido terão até o dia 15 de outubro para imprimir e pagar o boleto da taxa de inscrição, que é de R$ 144,00.

> Clique AQUI para realizar sua inscrição

> Confira a íntegra do edital do Vestibular

Prova unificada

No Vestibular Unificado 2020, a UFSC e a UFFS irão promover o concurso conjuntamente: os candidatos poderão optar, no momento da inscrição, por uma das instituições, respondendo a mesma prova para o ingresso nos cursos de graduação. Os vestibulandos deverão escolher dentre 11 campi distribuídos pela região Sul. Em Santa Catarina, serão Florianópolis, Araranguá, Blumenau, Curitibanos e Joinville, pela UFSC, e Chapecó, pela UFFS. No Paraná, serão os campi de Laranjeiras do Sul e Realeza, ambos da UFFS. Já no Rio Grande do Sul, serão Cerro Largo, Erechim e Passo Fundo, todos também pela UFFS.

As provas

A indicação do local de realização das provas estará disponível para o candidato a partir de 22 de novembro. Este ano, o concurso será realizado em 24 cidades: Florianópolis, Araranguá, Blumenau, Brusque, Caçador, Balneário Camboriú, Canoinhas, Chapecó, Concórdia, Criciúma, Curitibanos, Itajaí, Jaraguá do Sul, Joaçaba, Joinville, Lages, Rio do Sul, São Miguel do Oeste e Tubarão (SC); Cerro Largo, Erechim, Passo Fundo (RS); Laranjeiras do Sul e Realeza (PR).

As provas serão aplicadas nos dias 7, 8 e 9 de dezembro, entre 14h e 18h, sendo que os portões de acesso estarão abertos das 13h às 13h45min, nos três dias de prova. No sábado, 7 de dezembro, os candidatos responderão questões de Língua Portuguesa e Literatura Brasileira ou Libras (12 questões), Segunda Língua (8), Matemática (10) e Biologia (10). No dia seguinte, 8 de dezembro, serão contempladas: Ciências Humanas e Sociais (20 questões, sendo 7 de História, 7 de Geografia, 2 de Filosofia, 2 de Sociologia e 2 questões interdisciplinares); Física (10) e Química (10). Já no último dia de prova, 9 de dezembro, estão agendadas a redação e quatro questões discursivas.

Mais informações no site: vestibularunificado2020.ufsc.br

Você já deve ter notado que os blocos da Sede Acadêmica e Administrativa do Campus Blumenau da UFSC estão com algo diferente. O Núcleo Pedagógico (NuPe), em parceria com a Direção do Centro, organizou espaços especiais voltados ao mês de conscientização sobre a prevenção do suicídio, o Setembro Amarelo, e ao Dia Mundial da Saúde Mental (10/10).

Até 11 de outubro, estarão expostos materiais sobre saúde mental nestes locais, bem como serão colhidas sugestões de ações/eventos a serem realizados no Campus sobre o tema. Também foram afixados pequenos cartazes nos armários utilizados diariamente pelos estudantes, com informações para identificação de sintomas, reflexões e dicas para a manutenção de uma rotina mentalmente equilibrada.

A psicóloga do NuPe, Maria Cláudia Gazola, aponta que questões relacionadas à universidade podem ser determinantes para o desenvolvimento de transtornos mentais, tais como depressão, transtornos de ansiedade e Síndrome de Burnout (esgotamento profissional) em estudantes e servidores. "Por isso reforça-se a importância de criarmos espaços nesse contexto para falar de saúde mental", afirma.

De acordo com dados divulgados pela organização da campanha Setembro Amarelo, são registrados cerca de 12 mil suicídios todos os anos no Brasil e mais de 1 milhão no mundo. Trata-se de uma realidade que contabiliza cada vez mais casos, principalmente entre jovens. Cerca de 96,8% dos casos de suicídio estavam relacionados a transtornos mentais. Em primeiro lugar está a depressão, seguida do transtorno bipolar e abuso de substâncias.

Apoio - Apesar de ainda não contar com um setor específico para atendimento/acolhimento em  Saúde, o Campus Blumenau da UFSC conta com equipes de apoio na área pedagógica, psicológica e de assistência social, que podem orientar estudantes e servidores quanto ao acesso à serviços públicos de acolhimento em saúde mental. Saiba mais nas páginas do Núcleo de Assistência Estudantil (NAE) ou do Núcleo Pedagógico (Nupe).

Galeria

(Camila Collato/Comitê de Comunicação UFSC Blumenau, com informações Nupe)

Entre os dias 19 e 20 de setembro, o Campus Blumenau da UFSC recebeu cerca de 95 participantes, entre palestrantes e ouvintes, para o I Fórum Catarinense das Licenciaturas que Formam Professores que Ensinam Matemática. O evento, promovido pela Sociedade Brasileira de Educação Matemática (SBEM) teve como objetivo avaliar e debater, na comunidade acadêmica, as políticas de implementação dos Cursos de Licenciatura que formam professores que ensinam matemática, decorrentes das Diretrizes Curriculares Nacionais para a formação inicial em nível superior, formação continuada e os diálogos com as Propostas Curriculares Municipais, Estaduais e Nacionais.

A solenidade de abertura contou, na mesa de autoridades, com a presença do diretor do Campus Blumenau da UFSC, João Luiz Martins; da reitora do Instituto Federal Catarinense (IFC), Sônia Regina de Souza Fernandes; da vice-presidente da Sociedade Brasileira de Educação Matemática (SBEM), Fátima Peres Zafgo de Oliveira; da presidente da Diretoria Regional de Santa Catarina da Sociedade Brasileira de Educação Matemática (SBEM-SC), Araceli Gonçalves; e do coordenador-geral do evento e coordenador do curso de Licenciatura em Matemática da UFSC Blumenau, André Vanderlinde da Silva. A palestra de abertura foi proferida por Regina Célia Grando, pesquisadora da UFSC do Centro de Ciências da Educação (CED), com o tema Perspectivas para a formação de Professores que ensinam Matemática.

Além da apresentação de trabalhos, o fórum configurou-se como um espaço de construção coletiva. Os participantes tiveram a oportunidade de integrar, pelo menos, um dos cinco Grupos de Discussão propostos e também compartilharam pontos de vista e encaminhamentos dos GDs, acerca dos processos de formação dos professores de Matemática, na assembleia de encerramento. "Avalio que nossos objetivos foram alcançados neste evento. Tivemos uma grande adesão, com representantes de todas as regiões de Santa Catarina, palestrantes de onze instituições diferentes e ouvintes de mais de vinte instituições de todo o estado. Há perspectiva de uma segunda edição daqui três anos. Coloca-se isso como meta das diretorias da SBEM, de  pelo menos realizar um Fórum a cada gestão e um Encontro Catarinense de Educação Matemática - que aliás, já está agendado para os dias 15, 16 e 17 de outubro de 2020, na cidade de Rio do Sul", declara o coordenador do evento, André Vanderlinde da Silva. Da assembleia geral foi produzida ainda uma ata, que será apresentada no Fórum Nacional das Licenciaturas que Formam Professores que Ensinam Matemática.

Fotos:

(Camila Collato/Comitê de Comunicação UFSC Blumenau, com informações SBEM-SC)