Campus Blumenau

A Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) segue promovendo ampla visibilidade às ações de combate ao racismo e ao nazismo na instituição. Ao passo que promove o debate acadêmico, a UFSC se posiciona claramente antirracista e antinazista e estimula a participação de toda a comunidade universitária.

Uma manifestação do Conselho Universitário (CUn) sobre o enfrentamento ao nazismo será debatida na próxima terça-feira, 22 de novembro, em uma sessão extraordinária aberta ao público, às 14h, no Auditório da Reitoria. A sessão terá transmissão ao vivo pelo canal do CUn no YouTube.

“Denunciem, aprendam a denunciar. Não pode ser perigoso para o denunciante. Tem que ter perigo para quem faz as agressões”, disse a vice-reitora da UFSC, Joana Célia dos Passos. “Não é possível mais que a gente busque terceirizar as violências da Universidade. O combate a elas é responsabilidade de cada um de nós. É importante que a gente tenha protocolos de denúncia e isso está sendo consolidado. Nós queremos que todos e todas aqui, além de se posicionar contra as violências, denunciem”.

“UFSC Antirracista e Antinazista” 

Dentre as ações realizadas nas últimas semanas, a UFSC lança também uma campanha institucional que posiciona a Universidade como um espaço antirracista e antinazista. Criada pela Coordenadoria de Design e Programação Visual da Agência de Comunicação (CDPV/Agecom), a campanha se utiliza de referências amplamente conhecidas, como a imagem dos punhos cerrados, representação de lutas dos movimentos sociais e de direitos humanos. O objetivo é divulgar os canais institucionais para denúncias e dar visibilidade ao fluxo de averiguação e decisão.

A Ouvidoria da UFSC é o órgão responsável por receber as denúncias de qualquer espécie. Os processos de apuração, julgamento e punição dos responsáveis seguem fluxos definidos na legislação interna da universidade, bem como o que é definido nas leis federais.

Segundo a secretária da Secretaria de Aperfeiçoamento Institucional da UFSC, Luana Heinen, esses caminhos não são amplamente conhecidos pela comunidade universitária. “Percebemos que falta também conhecimento sobre quais itens precisam constar em uma denúncia e sobre a importância da produção de provas, bem como sobre os direitos ao contraditório e ampla defesa, que devem ser assegurados a todos os acusados. A consolidação e divulgação dessas informações tem o papel fundamental de informar, para que as vítimas saibam os ritos a serem seguidos, sentindo-se mais seguras para denunciar. A comunidade universitária, por sua vez, poderá exercer o controle social sobre as instâncias de apuração e conhecer melhor as exigências legais para a responsabilização em cada caso”, salienta Luana.

Novembro Negro

A UFSC debateu as questões envolvendo a ascensão da extrema-direita e eventos recentes de racismo e neonazismo em um painel realizado na última quinta-feira, 17 de novembro. Além disso, a Administração Central promoveu, no dia 1º de novembro, uma audiência pública para discutir a proposta de Resolução Normativa para uma Política de Enfrentamento ao Racismo Institucional.

Acesse o calendário completo de eventos do Novembro Negro.

Notícias da UFSC

O Coletivo Feminino da UFSC Blumenau, em parceria com a Coordenadoria de Diversidade Sexual e Enfrentamento da Violência de Gênero (CDGEN), realiza na próxima quarta-feira, 23 de novembro, um encontro de mulheres do campus. A atividade acontece no Auditório Professor Fernando Ribeiro Oliveira, a partir das 16h, e todas as estudantes e servidoras estão convidadas a participar.

O objetivo do evento é proporcionar um momento em que as mulheres possam compartilhar um pouco de sua vivência no campus. O evento contará com a participação das representantes da CDGEN, Carolina Seidel e Lídia Mariane Kácser. Para participar, não é necessário fazer inscrição prévia, basta comparecer ao auditório no dia do encontro.

Serviço
O que: Encontro de mulheres da UFSC Blumenau
Quando: 23/11 às 16h
Onde: Auditório Professor Fernando Ribeiro Oliveira

Serviço de Comunicação UFSC Blumenau

O Conselho da Unidade do Centro Tecnológico, de Ciências Exatas e Educação (CTE) da UFSC Blumenau realiza nesta segunda-feira, 21 de novembro, sua 93ª reunião. O encontro inicia às 15h e será realizado por meio de videoconferência. Haverá transmissão ao vivo pelo canal da UFSC Blumenau no YouTube.

A reunião terá a seguinte pauta:

Informes gerais.

Aprovação das Atas nº 91 e nº 92, referente às reuniões realizadas em 17/10/2022 e 26/10/2022.

1. Apreciação sobre proposta de Vagas Suplementares para Egressos de Olimpíadas de Conhecimento, Feiras Educacionais e Atletas Profissionais de Alto Desempenho
Requerente: Adriano Péres
Processo: 23080.065457/2022-36
Relator: Luiz Rafael dos Santos

2. Apreciação da Aprovação em Ad referendum da Banca de Concurso Público Docente do Campo de Conhecimento Materiais Não Metálicos/Cerâmicos
Requerente: Coordenadoria Especial de Engenharia de Materiais
Processo: 23080.023416/2022-72
Relator: Hugo Jose Lara Urdaneta

3. Apresentação dos resultados das avaliações relativas ao ano de 2021 do Centro Tecnológico, de Ciências Exatas e Educação
Requerente: Comissão Própria de Avaliação - CPA

Serviço de Comunicação UFSC Blumenau

Uma das soluções apresentadas pela equipe da UFSC Blumenau durante o Desafio Moda Amanhã do ano passado saiu do papel e já virou realidade para o Grupo Marlan, empresa propositora do problema. Eles acabam de lançar a Nina, um avatar influencer que agora domina as mídias sociais da marca e, utilizando as peças das coleções, interage com as crianças por meio de enquetes, vídeos, desafios e dancinhas.

O desafio proposto era diferenciar a marca premium Milli&Nina (@amomillienina) de outras marcas do Grupo Marlan. A equipe da UFSC Blumenau - composta pelas alunas do curso de Engenharia Têxtil Caroline Habitzreuter, Gabriela Lavrati, Gabriela Simon e Priscila Faiad Carvalho, com a coordenação da professora Grazyella Cristina Oliveira de Aguiar - propôs a criação do avatar para comunicar a identidade e os objetivos da marca.

A aluna Gabriela Lavrati conta que antes de chegar ao avatar as estudantes identificaram como as crianças são conectadas ao digital e que esta seria uma oportunidade para a empresa, já que o objetivo é se aproximar dos consumidores. “Depois de muitas pesquisas nós escolhemos um avatar pelo fato de eles serem uma personificação de tudo que uma marca representa e deseja criar uma ponte com o público no qual se deseja conectar. Além disso, os avatares transmitem a identidade da marca de forma leve, criativa e lúdica”, conta Gabriela.

Para a professora Grazyella, essa foi uma oportunidade ótima de aproximação com o mercado de trabalho. “O Grupo Marlan era uma das 19 empresas do ramo têxtil e de confecções que precisava solucionar um desafio de mercado. Neste caso, era a diferenciação de duas marcas, uma premium e outra padrão de mercado. Chegar ao avatar foi muito interessante, pois é uma ferramenta de marketing para diferenciar o valor agregado, tanto ao consumidor quanto ao lojista”, explica.

O coordenador do Desafio Moda Amanhã, Rodrigo Zen, explica que o avatar, além de ser uma tendência e de acompanhar os jovens nas redes, também personifica o lado saudável do consumo. “Sabemos que a internet nem sempre é um ambiente seguro para as crianças e que os pais precisam ficar atentos aos conteúdos consumidos pelos filhos, já que eles estão, cada vez mais, ligados a plataformas de desenhos, tutoriais, jogos digitais, entre outros. Logo, criar um ambiente seguro e saudável de comunicação e estimular as crianças a também brincarem offline é fundamental. O avatar também tem o propósito de transmitir esses valores”, finaliza Rodrigo.

O Desafio Moda Amanhã é uma iniciativa da plataforma Santa Catarina Moda e Cultura (SCMC) que estimula a inovação e o pensamento crítico através da colaboração e da conexão entre a indústria criativa de SC e as universidades. No ano passado, a competição reuniu 14 instituições de ensino de todo o estado.

Serviço de Comunicação UFSC Blumenau, com informações da assessoria de imprensa do Grupo Marlan

O Programa de Pós-Graduação em Engenharia Têxtil (PGETEX) da UFSC Blumenau está com inscrições abertas para seleção de novos alunos para ingresso no trimestre 2023.1 no curso de mestrado. Estão sendo ofertadas 15 vagas para pesquisadores que desejam aprofundar seus conhecimentos na área de Desenvolvimento de Processos e Produtos Têxteis. Cinco vagas são reservadas para ações afirmativas. As inscrições são gratuitas e podem ser feitas até o dia 18 de janeiro.

Para se candidatar, é necessário ter curso de graduação completo ou estar cursando a última fase. Para se inscrever, o candidato deve preencher o Formulário de Inscrição para Pós-Graduação, anexando todos os documentos solicitados no item 3 do edital.

O processo seletivo será composto pela análise do histórico escolar, da atuação profissional e das atividades científicas dos candidatos, bem como do plano de estudos e do memorial descritivo apresentados no momento da inscrição. O resultado final será divulgado no site do programa no dia 17 de fevereiro e o início das aulas está previsto para 27 de fevereiro.

Para mais informações sobre o processo seletivo, acesse o edital. Em caso de dúvidas, entre em contato pelo e-mail

Serviço de Comunicação UFSC Blumenau

No último dia 10 de novembro, sete estudantes do curso de Licenciatura em Matemática apresentaram seus trabalhos de iniciação científica no J3M - Jornada de Matemática, Matemática Aplicada e Educação Matemática. O evento foi realizado de 9 a 11 de novembro, na Universidade Federal do Paraná, em Curitiba. Ao todo, foram mais 60 trabalhos de pesquisa apresentados no evento, que reuniu estudantes de Matemática de toda a região sul.

Os estudantes da UFSC Blumenau apresentaram os seguintes trabalhos:

• Modelo de Lotka-Volterra e Controlabilidade Matemática - Adriana Washington Henarejos
• Elementos primos e elementos irredutíveis do anel Zn - Aline Kowalski
• Teorema do Ponto Fixo de Brouwer em dimensões 1 e 2 - Jhuliene Cristina Seger
• Modelo matemático para a dinâmica imunológica celular incluindo células dendríticas - Milene Karine Gubetti
• Introdução à controlabilidade de Equações Diferenciais Ordinárias com aplicações - Nicoly Longaretti de Souza
• Introdução ao cálculo de ordem não inteira - Nicoly Longaretti de Souza
• A caracterização dos polígonos regulares construtíveis: uma abordagem por meio da teoria de corpos - Victor Afonso Garcia Schmitz
• Uma aplicação da Função de Green - Victor Antônio Lima do Nascimento

As estudantes Milene Karine Gubetti e Nicoly Longaretti de Souza receberam o Prêmio de Excelência Acadêmica, e o estudante Victor Afonso Garcia Schmitz foi agraciado com uma Menção Honrosa. "Participar deste evento fomentou a produção científica, oportunizou a divulgação das pesquisas realizadas e a interação com pares. O prêmio de excelência acadêmica da J3M reconheceu a contribuição do trabalho desenvolvido sob a orientação da professora Louise Reips na minha formação acadêmica", conta Milene.

O evento, que tem como objetivo a divulgação de conhecimento entre estudantes de graduação em Matemática, acontece desde 2015. Neste ano de 2022 ele retornou após dois anos suspenso devido à pandemia de Covid-19. "Depois de quatro semestres de ensino remoto com eventos online, apresentar nossos trabalhos em um evento presencial foi enriquecedor e divertido. Além disso, os prêmios recebidos mostram a qualidade dos TCCs que estão sendo feitos no curso e nos incentivam a continuar fazendo pesquisa em Matemática", avalia Nicoly.

Serviço de Comunicação UFSC Blumenau, com informações do professor Felipe Vieira

Professoras e alunas do curso de Engenharia Têxtil da UFSC Blumenau realizaram na semana passada, dia 8 de novembro, dois workshops de aplicação de stencil em tecidos com pigmentos naturais na Associação de Educação Complementar Puro Amor, localizada no bairro Velha, em Blumenau. A ideia da atividade surgiu nas Práticas Curriculares de Inovação e Desenvolvimento Regional e Interação Social (PIDRIS), e se tornou um projeto de extensão.

A associação atende crianças e adolescentes que encontram-se em situação de vulnerabilidade social. Lá são realizadas diversas atividades em contraturno escolar, como música, dança, informática, artesanato, teatro e artes. Na Puro Amor os participantes também recebem apoio pedagógico e atendimento psicossocial.

Os workshops foram ofertados para crianças e adolescentes com idades entre 9 e 15 anos. Da UFSC Blumenau, participaram as alunas Larissa Klen Aragão e Sarah Ferreira, além das professoras Maria Elisa Philippsen Missner e Grazyella Cristina Oliveira de Aguiar. “O objetivo central é a interação social com as crianças e a demonstração do processo de desenvolvimento dos pigmentos com materiais caseiros e de fácil acesso aplicados em stencil. O intuito do projeto é despertar o interesse das crianças para conhecerem mais sobre o curso, sobre materiais têxteis e o meio ambiente”, conta a professora Maria Elisa.

Para a aluna Sarah, participar dos workshops foi uma experiência bastante especial e gratificante. “O projeto foi pensado com muito carinho para que as crianças pudessem fazer suas próprias camisetas, de maneira fácil e com materiais encontrados em casa, a fim de estimular sua criatividade. Ficamos muito felizes com o resultado e as crianças com suas novas t-shirts personalizadas por elas mesmas. Já estamos pensando nos próximos projetos a serem realizados”, avalia.

Serviço de Comunicação UFSC Blumenau