UFSC realiza pesquisa de satisfação com alunos da graduação e pós-graduação

25/11/2021 15:40

A Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) desenvolveu o questionário eletrônico Pesquisa de Satisfação – Discentes UFSC – 2021 a fim de entender a satisfação do corpo estudantil em relação à instituição. O formulário ficará disponível até o dia 18 de abril de 2022. Podem participar alunos da graduação e pós-graduação.

>>> Para participar, acesse o formulário.

A necessidade de medir o nível de satisfação dos alunos tem origem no Plano de Gestão de Logística Sustentável (PLS) da Universidade, que tem entre seus eixos o de “Qualidade de Vida” e como um de seus objetivos construir um referencial para o indicador de satisfação.

As respostas da pesquisa ajudarão a diagnosticar a situação e os resultados serão encaminhados para os setores responsáveis.

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Piape lança pesquisa sobre recursos e técnicas de estudo

23/11/2021 08:56

O Programa Institucional de Apoio Pedagógico aos Estudantes (Piape) da UFSC Blumenau lançou esta semana uma pesquisa para conhecer quais os recursos e as técnicas utilizados pelos (as) estudantes durante o processo de estudo. O formulário eletrônico ficará disponível até o dia 10 de dezembro.

De acordo com a coordenadora local do programa, Gabriela Boemer Amaral Moretto, a pesquisa servirá de base para estruturar novas ações de apoio aos estudantes em seus percursos acadêmicos.

>>> Para responder a pesquisa, clique aqui.

Serviço de Comunicação UFSC Blumenau

Tags: apoio pedagógicoPesquisaPiapePrograma Institucional de Apoio Pedagógico aos Estudantes

Divulgado o cronograma das apresentações de trabalhos do 4º SIC-Blumenau

18/11/2021 15:06

Já está publicado no site do evento o cronograma das apresentações dos trabalhos inscritos no 4º Seminário de Iniciação Científica do Campus Blumenau da UFSC (4º SIC-Blumenau). As apresentações acontecem nos dias 23 e 24 de novembro e serão transmitidas pelo canal da UFSC Blumenau no YouTube.

Haverá certificação para quem assistir as apresentações como ouvinte. Para receber o certificado de 6h, validável como atividade complementar, é necessário acompanhar, no mínimo, 75% do evento. Serão disponibilizadas listas de presença no chat durante as transmissões.

>>> Para conferir o cronograma completo das apresentações, clique aqui.

O SIC-Blumenau tem como objetivo intensificar a divulgação dos trabalhos de pesquisa realizados pelos estudantes de iniciação científica e tecnológica (bolsistas PIBIC e PIBITI e voluntários) no Campus Blumenau, oportunizando debates e intercâmbio de informações entre a comunidade acadêmica e também interessados externos à universidade.

Serviço de Comunicação UFSC Blumenau

Tags: eventoPesquisaSICSIC-Blumenau

Prazo para submissão de trabalhos para o 4º SIC-Blumenau é prorrogado até 10 de novembro

04/11/2021 14:53

Foi prorrogado até a próxima quarta-feira, 10 de novembro, o prazo para submissão de trabalhos de pesquisa para apresentação oral durante o 4º Seminário de Iniciação Científica do Campus Blumenau da UFSC (4º SIC-Blumenau). Neste ano, o evento será novamente no formato online e ocorrerá de 22 a 24 de novembro.

O SIC-Blumenau, a cada edição, vem buscando intensificar a divulgação dos trabalhos de pesquisa realizados pelos estudantes de iniciação científica e tecnológica (bolsistas PIBIC e PIBITI e voluntários) no Campus Blumenau, oportunizando debates e intercâmbio de informações entre a comunidade acadêmica e também interessados externos à universidade.

Haverá duas categorias de certificados, uma para os apresentadores de trabalho e outra para quem participar assistindo as apresentações (ouvinte). É necessário inscrição apenas para a apresentação de trabalhos. Para receber o certificado de participação como ouvinte, será necessário assinar as listas de presença que serão disponibilizadas no chat da transmissão durante o evento.

>>> Para inscrever seu trabalho de pesquisa, clique aqui.

A divulgação do cronograma das apresentações orais dos trabalhos aprovados está prevista para ocorrer até o dia 12 de novembro. Para mais informações, acesse o site do evento. Todas as apresentações serão transmitidas ao vivo pelo canal da UFSC Blumenau no YouTube.

Serviço de Comunicação UFSC Blumenau

Tags: PesquisaSeminário de Iniciação CientíficaSICSIC-Blumenausubmissão de trabalhos

Submissão de trabalhos para o 4º SIC-Blumenau termina na próxima semana

28/10/2021 13:40

Termina na semana que vem, dia 4 de novembro, o prazo de submissão de trabalhos de pesquisa para apresentação oral durante o 4º Seminário de Iniciação Científica do Campus Blumenau da UFSC (4º SIC-Blumenau). Neste ano, o evento será novamente no formato online e ocorrerá de 22 a 24 de novembro.

O SIC-Blumenau, a cada edição, vem buscando intensificar a divulgação dos trabalhos de pesquisa realizados pelos estudantes de iniciação científica e tecnológica (bolsistas PIBIC e PIBITI e voluntários) no Campus Blumenau, oportunizando debates e intercâmbio de informações entre a comunidade acadêmica e também interessados externos à universidade.

Haverá duas categorias de certificados, uma para os apresentadores de trabalho e outra para quem participar assistindo as apresentações (ouvinte). É necessário inscrição apenas para a apresentação de trabalhos. Para receber o certificado de participação como ouvinte, será necessário assinar as listas de presença que serão disponibilizadas no chat da transmissão durante o evento.

>>> Para inscrever seu trabalho de pesquisa, clique aqui.

A divulgação do cronograma das apresentações orais dos trabalhos aprovados está prevista para ocorrer até o dia 12 de novembro. Para mais informações, acesse o site do evento. Todas as apresentações serão transmitidas ao vivo pelo canal da UFSC Blumenau no YouTube.

Serviço de Comunicação UFSC Blumenau

Tags: PesquisaSeminário de Iniciação CientíficaSICSIC-Blumenausubmissão de trabalhos

Professor da UFSC Blumenau é editor convidado de revista científica internacional

04/10/2021 10:52

O professor Aldo Sena de Oliveira, do Departamento de Ciências Exatas e Educação (CEE) da UFSC Blumenau, foi o editor convidado da última edição da revista científica Current Topics in Medicinal Chemistry, uma das mais respeitadas e relevantes da área de Química Medicinal no cenário internacional da atualidade. A edição temática é intitulada ‘Tribute to Professor Anton Joseph Hopfinger: Contributions to the Study of Structure-activity Relationships’ (Tributo ao Professor Anton Joseph Hopfinger: contribuições para o estudo das relações estrutura-atividade).

A Current Topics in Medicinal Chemistry é considerada uma revista com alto fator de impacto (3.218), com excelente avaliação quando considerado a planilha de classificação do novo Qualis Capes (A2). Ela tem como objetivo contribuir para o crescimento do conhecimento científico e facilitar o processo de descoberta e o desenvolvimento de novos agentes terapêuticos para tratar doenças debilitantes em humanos.

Cada edição da revista apresenta de seis a nove artigos, todos sobre uma temática específica. Um editor convidado, especialista no tema em análise, é quem prepara cada edição. O professor Aldo conta que geralmente é submetida uma proposta de um número temático que é avaliada pelo corpo editorial. “Neste caso específico, eu recebi um e-mail do editor chefe informando que eles almejavam a publicação de números especiais em dedicação a grandes nomes na área de Química Medicinal mundial. Perguntaram-me se eu tinha algum nome e proposta a indicar. Eu sugeri o nome do professor Anton Joseph Hopfinger, que deu inúmeras contribuições para a área, especialmente por conta dos estudos envolvendo relações estrutura-atividade. A sugestão foi aceita e pediram que eu elaborasse o número temático”, relata.

Os volumes temáticos da revista envolvem tópicos atuais em Química Medicinal, como desenvolvimentos atuais em planejamento racional de fármacos, química sintética, química bioorgânica, triagem de alto rendimento, química combinatória, avaliação dos parâmetros farmacocinéticos (absorção, distribuição, metabolismo, excreção e toxicidade), novos alvos moleculares, produtos naturais, farmacogenômica e relações estrutura-atividade. “A edição que coordenei se dedicou exclusivamente a análises envolvendo relações estrutura-atividade de forma quali e quantitativa”, explica o docente.

O professor Aldo, que é embaixador da editora Bentham Science para promover ações com o grupo nos anos de 2020 e 2021, conta como foi editar a revista. “A experiência é muito enriquecedora na medida em que propicia a elaboração de contatos com pesquisadores de outras instituições nacionais e internacionais, para além da aprendizagem relativa à especificidade dos objetos de investigação dos artigos submetidos. Eu analisava previamente todo artigo enviado para que o texto pudesse ser encaminhado para análise feita por pares posteriormente”, avalia.

Os autores de cada artigo da revista decidem se a publicação terá acesso livre ou pago, então alguns deles podem ter acesso restrito. O editorial escrito pelo professor Aldo pode ser lido neste link.

Saiba mais sobre Química Medicinal

A Química Medicinal é uma área de pesquisa interdisciplinar que tem como objetivo principal a descoberta de novos fármacos com base em inovações científicas e tecnológicas, cujos avanços nas áreas da química e biologia, aliados a uma melhor compreensão de vias bioquímicas fisiológicas, dos alvos moleculares e de possíveis mecanismos que acarretam o aparecimento de patologias, tornaram possível a descoberta de formulações terapêuticas notáveis.

Além do desenvolvimento em Ciência, Tecnologia e Inovação, os avanços que podem ser alcançados na área impactam direta e indiretamente na sociedade no que se refere à possível redução de custos no processo de triagem de novos potenciais fármacos bem como na contribuição para o entendimento da ação destes fármacos, propiciando a otimização no Processo e Descobrimento (P&D). Neste sentido, as ações da área também corroboram com os Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS) apresentados pela Organização das Nações Unidas (ONU) na Agenda 2030, em especial no que se refere à necessidade de se assegurar uma vida saudável, assim como a promoção do bem-estar para todos.

Serviço de Comunicação UFSC Blumenau

Tags: PesquisaQuímica Medicinalrevista científica

Piape realiza pesquisa para levantar principais dúvidas dos alunos sobre elaboração de TCC

31/08/2021 11:10

O Programa Institucional de Apoio Pedagógico aos Estudantes (Piape) inicia nesta terça-feira, 31 de agosto, uma pesquisa com os alunos do Campus Blumenau da UFSC para levantar as principais dúvidas e dificuldades na elaboração do Trabalho de Conclusão de Curso (TCC). A ideia é colher informações para buscar estratégias de apoio pedagógico para auxiliar os alunos nesta etapa do percurso acadêmico.

>>> Para responder a pesquisa, clique aqui.

O formulário estará disponível até o dia 14 de setembro.

Serviço de Comunicação UFSC Blumenau

Tags: apoio pedagógicoPesquisaPiapePrograma Institucional de Apoio Pedagógico aos EstudantesTCCtrabalho de conclusão de curso