Campus Blumenau

A aluna do curso de Licenciatura em Matemática do Campus Blumenau, Abigail Russi, teve um trabalho de iniciação científica premiado pela UFSC, em cerimônia realizada no dia 7 de maio, na Sala dos Conselhos, em Florianópolis. Apenas seis estudantes de graduação de toda a UFSC receberam o reconhecimento.

Participaram da cerimônia o reitor da UFSC, Irineu Manoel de Souza; o pró-reitor de Pesquisa e Inovação, Werner Kraus Junior, a Coordenadora do Programa Institucional de Iniciação Científica e Tecnológica, Maria Luiza Ferreira; e a Superintendente de Projetos, Maíra Busato Westphal.

Intitulado “Investigação Teórica em Subjetivações Matemáticas”, o trabalho premiado teve como orientador o professor Guilherme Wagner. Abigail conta que a pesquisa investiga o ensino de matemática a partir da Teoria da Objetivação, que entende que aprender não é apenas receber conteúdo pronto, mas construir conhecimento junto com outras pessoas. “Nessa perspectiva, alunos e professores trabalham de forma coletiva, em atividades com diálogo, gestos e objetos concretos, dando significado ao que está sendo aprendido. A matemática, então, deixa de ser algo abstrato e distante e passa a ser uma experiência vivida”, explica.

Além disso, a pesquisa de Abigail mostra também que, enquanto aprende matemática, o estudante também se transforma: ele desenvolve sua forma de pensar, seus valores e sua maneira de agir no mundo. “Ou seja, aprender matemática também é um processo de se tornar quem você é. Em resumo, o trabalho defende que, com base na Teoria da Objetivação, o ensino de matemática pode ser mais humano, colaborativo e significativo, contribuindo para formar não só bons alunos, mas cidadãos críticos e conscientes”, acrescenta.

Para Abigail, receber esse reconhecimento da UFSC foi a confirmação de que está no caminho certo. “É como uma validação da forma como eu acredito na educação: mais humana, colaborativa e significativa, e isso tem fundamento teórico sólido, especialmente na Teoria da Objetivação, que dialoga profundamente com aquilo que eu já intuía antes mesmo de conhecê-la. Ao mesmo tempo, esse prêmio não representa um ponto de chegada, mas um compromisso ainda maior: o de continuar estudando, me aprofundando nessa teoria e qualificando minha prática, para contribuir de forma cada vez mais consistente com a educação matemática”, conclui a licencianda.

Os trabalhos premiados foram selecionados durante a Semana de Ensino, Pesquisa, Extensão e Inovação (Sepex) do ano passado. O prêmio aos estudantes de graduação foi a inscrição e passagens de ida e volta para a participação na 78ª Reunião Anual da Sociedade Brasileira para o Progresso da Ciência (SBPC), cujo tema será “Ciência para todos: soberania, desenvolvimento e inclusão”, na qual ocorre a Jornada Nacional de Iniciação Científica (JNIC), bem como uma bolsa no valor de R$ 1.400, destinada a auxiliar nos custos de hospedagem e alimentação durante o evento.

A cerimônia foi transmitida ao vivo e a gravação está disponível no canal da Propesq no YouTube.

Daiana Martini/Serviço de Comunicação UFSC Blumenau
Fotos: João Hasse/Estagiário Agecom

Já está disponível o cronograma de apresentações do 8º Seminário de Iniciação Científica (SIC) e do 2º Seminário de Pós-Graduação (SPG). Os eventos, que fazem parte da Semana de Pesquisa e Extensão (Sepex) da UFSC Blumenau, serão realizados nos dias 6 e 7 de novembro, na Sede Salto do Norte.

Os eventos têm como objetivo divulgar os trabalhos de pesquisa desenvolvidos por estudantes de graduação e pós-graduação do campus, promovendo o intercâmbio de ideias entre a comunidade acadêmica e o público externo.

Este ano foram 42 trabalhos inscritos, quase o dobro do ano passado, quando os eventos receberam 22 inscrições. As apresentações acontecerão nas salas B105 e B302 e terão duração de 20 minutos cada, já incluído o tempo para perguntas e comentários. Todas as apresentações são abertas ao público.

> Cronograma dia 6 de novembro (quinta-feira)
> Cronograma dia 7 de novembro (sexta-feira)

Daiana Martini/Serviço de Comunicação UFSC Blumenau

Atualizada em 19/08/2025 às 11:12

Estão abertas as inscrições para o preenchimento de quatro bolsas de iniciação científica por meio do Programa Institucional de Iniciação Científica e Tecnológica da UFSC. O valor da bolsa é de R$ 700 mensais.

Uma das bolsas é para atuar no projeto de pesquisa “Acessibilidade na perspectiva da experiência do usuário: o caso do Sistema para Autoavaliação Institucional da UFSC”, coordenado pela professora Cristina Luz Cardoso. As inscrições podem ser feitas até o dia 22 de agosto, por meio do formulário eletrônico.

Para se candidatar à vaga, é necessário ser aluno regular de curso de graduação em Engenharia da UFSC Blumenau; ter IAA igual ou superior a 6,0; não ter previsão de concluir o curso em 2025 ou 2026; dispor de 20 horas semanais para atuar no projeto; e ter o currículo cadastrado e atualizado na Plataforma Lattes. Para mais informações sobre o projeto e o processo seletivo, clique aqui.

A outra vaga é para atuar no projeto “Mulheres Negras que Fazem Ciências”, coordenado pela professora Franciellen Rodrigues da Silva Costa. Essa vaga é destinada para ações afirmativas, para estudantes que tenham cursado integralmente o ensino médio em escola pública e autodeclarados pretos, pardos, indígenas, quilombolas ou pessoas com deficiência.

Para se inscrever, é necessário ser do gênero feminino e estudante de qualquer curso de graduação da UFSC Blumenau. As inscrições podem ser feitas até o dia 25 de agosto pelo e-mail

Ainda, há uma vaga para integrar o projeto de pesquisa “Modelagem e simulação da corrente elétrica em tecidos biológicos”, coordenado pelo professor Guilherme Pintarelli, que envolve simulação da física elétrica em tecidos biológicos e processamento de imagens médicas DICOM, com aplicação no tratamento de câncer. O estudante selecionado terá a oportunidade de desenvolver habilidades em Python em um ambiente multidisciplinar e colaborar diretamente com alunos de pós-graduação. Essa vaga é destinada para ações afirmativas, para estudantes que tenham cursado integralmente o ensino médio em escola pública e autodeclarados pretos, pardos, indígenas, quilombolas ou pessoas com deficiência.

Interessados devem enviar o histórico escolar para até 21 de agosto, às 18h.

Para o curso de Engenharia de Materiais, há uma bolsa coordenada pela professora Laura Ximena Lovisa Oliveira, para atuação no projeto "Materiais Cerâmicos para Aplicações Ópticas".  Os requisitos do bolsista são ter cursado ou está cursando processamento materiais cerâmicos; não ter previsão de concluir o curso durante a vigência da bolsa e não possuir, durante a vigência da bolsa, vínculo empregatício, ou bolsa.

Interessados enviar o histórico da graduação até dia 24/08 para o e-mail

Daiana Martini; Felipe Iop Capeleto/Serviço de Comunicação UFSC Blumenau

A professora Franciellen Rodrigues da Silva Costa, do Departamento de Ciências Exatas e Educação (CEE) da UFSC Blumenau, está com inscrições abertas para seleção de um bolsista de iniciação científica para atuar no projeto Mulheres Negras que fazem Ciências. O valor da bolsa é de
R$ 700 mensais e a vigência será de até 36 meses. As inscrições podem ser feitas até 31 de março.

O projeto é realizado em parceria com a Universidade Estadual de Feira de Santana e outras instituições do Norte e Nordeste. O objetivo é desenvolver ações nas escolas da educação básica para tratar das relações étnico-racial e incentivar a participação de meninas e mulheres negras na ciência.

Para se candidatar, é necessário ser estudante de graduação da UFSC Blumenau, de preferência meninas pretas ou pardas matriculadas em cursos da área das Ciências Exatas e/ou Tecnológicas.

Para fazer sua inscrição, entre em contato com a professora pelo e-mail

Daiana Martini/Serviço de Comunicação UFSC Blumenau

A professora Cristina Luz Cardoso, do Departamento de Engenharia de Controle, Automação e Computação (CAC) da UFSC Blumenau, está com inscrições abertas para estudantes interessados em atuar em projetos de pesquisa, com bolsa ou de forma voluntária. Para todas as vagas, as inscrições devem ser feitas até o próximo domingo, dia 22 de setembro.

A bolsa de iniciação científica será para atuar no projeto “Acessibilidade de aplicativos móveis por pessoas com Transtorno de Déficit de Atenção e Hiperatividade - TDAH”. Para se inscrever, é necessário ser aluno das Engenharias, preferencialmente entre a 3ª e a 7ª fase; ter IAA igual ou superior a 6,0; não ter previsão de concluir o curso em 2024 ou 2025; ter conta no Banco do Brasil; ter habilidade na leitura de publicações científicas e escrita de artigos. O valor da bolsa é de R$ 700 mensais. Para fazer sua inscrição, clique aqui.

Já as vagas de voluntários são para atuar no projeto “Acessibilidade na perspectiva da experiência do usuário: o caso do Sistema para Autoavaliação Institucional - UFSC”. Para se inscrever, é necessário ser aluno das Engenharias, preferencialmente entre a 3ª e a 7ª fase; ter IAA igual ou superior a 6,0; e não ter previsão de concluir o curso em 2024 ou 2025. Para fazer sua inscrição, clique aqui.

Para mais informações sobre as vagas, clique aqui.

Daiana Martini/Serviço de Comunicação UFSC Blumenau

Foi prorrogada até o dia 11 de outubro a submissão de trabalhos para serem apresentados no 6º Seminário de Iniciação Científica do Campus Blumenau da UFSC (6º SIC-Blumenau). O evento será realizado nos dias 24 e 25 de outubro, de forma presencial, no Auditório Professor Fernando Ribeiro Oliveira.

O SIC-Blumenau tem como objetivo intensificar a divulgação dos trabalhos de pesquisa realizados pelos estudantes de iniciação científica e tecnológica do Campus Blumenau. Todos os alunos envolvidos em projetos do Programa Institucional de Bolsas de Iniciação Científica (PIBIC) ou do Programa Institucional de Bolsas de Iniciação em Desenvolvimento Tecnológico e Inovação (PIBITI), como bolsistas ou como voluntários, podem inscrever seus trabalhos. A ideia é promover o debate e o intercâmbio de informações entre a comunidade acadêmica.

A apresentação dos trabalhos de pesquisa será feita de forma oral, cada uma com 10 minutos de duração. A divulgação do cronograma das apresentações está prevista para ocorrer até o dia 10 de outubro.

Haverá duas categorias de certificados: uma para os apresentadores de trabalho e outra para quem assistir às apresentações. No caso dos ouvintes, não é necessário realizar inscrição prévia, basta comparecer ao evento e registrar sua presença.

>>> Para inscrever seu trabalho de pesquisa, clique aqui.

Em caso de dúvidas, entre em contato com a Comissão Organizadora pelo e-mail 

Serviço de Comunicação UFSC Blumenau

O estudante Pablo Andrés Molina Correa, da décima fase do curso de Engenharia de Materiais da UFSC Blumenau, teve um trabalho selecionado para a 30ª Jornadas de Jovens Pesquisadores da Associação de Universidades Grupo Montevideo (AUGM). O trabalho dele é um dos 17 de graduação selecionados para representar a UFSC no evento, que será realizado de 11 a 13 de outubro, na Universidad Nacional de Assunción (UNA) em Assunção, no Paraguai, com o tema “Investigación científica y tecnológica para un desarrollo sostenible”.

O trabalho selecionado tem como título Síntesis e Caracterización de la Aleación de Alta Entropía FeTiCoNbMo Mediante Fresado Mecánico y Laser Cladding (Síntese e Caracterização da Liga de Alta Entropia FeTiCoNbMo por Moagem Mecânica e Laser Cladding). Ele é desenvolvido por Pablo com o apoio dos demais integrantes do Grupo de Estudo e Síntese de Materiais (Gesmat), sob orientação do professor Claudio Michel Poffo.

Pablo conta que o trabalho já vem obtendo bons resultados até o momento. “Estamos realizando o estudo de uma liga especial que possui múltiplos componentes de igual proporção. Essa mistura proporcional nos permite, de acordo com as leis termodinâmicas, obter uma liga metálica com um grande leque de propriedades e desempenho superior a ligas comuns. No caso da pesquisa, a liga de alta entropia apresentou elevada dureza e boas propriedades térmicas”, explica.

Esta será a primeira experiência do estudante em um evento científico internacional. “Minha expectativa é abrir meus horizontes para o meio acadêmico/científico internacional, latino-americano principalmente. Conhecer esta nova geração de pesquisadores e de que maneira a indústria se conecta ao meio científico”, conta Pablo.

O futuro engenheiro também destaca a relevância da iniciação científica na graduação. “Gostaria de agradecer a toda a equipe do laboratório Gesmat que me apoiou e me ajudou muito na pesquisa. E também ressaltar a importância da iniciação científica tanto para o aluno quanto para a universidade e nação, visto que dessa forma, o meio científico terá mais visibilidade e possibilitará um aumento gradativo no investimento do mesmo”, completa.

Serviço de Comunicação UFSC Blumenau