Fase 3: Administração Central orienta sobre o trabalho presencial a partir de 4 de abril

31/03/2022 17:10

A Administração Central da UFSC reforçou as orientações para o ingresso da Universidade Federal de Santa Catarina na Fase 3 de combate à pandemia. A partir de 4 de abril, os setores administrativos e acadêmicos retornam ao trabalho totalmente presencial, em horário integral, e estará liberado o uso dos espaços em 100% de sua capacidade, inclusive salas de aula e laboratórios.

>>> Leia o Guia Rápido para Atividades Presenciais – Fase 3 (em PDF)

O Gabinete da Reitoria encaminhou ofício circular nesta quinta-feira, 31 de março, com orientações sobre como deve ser o retorno presencial. No documento, ressalta as condições para a Fase 3, e reforça que as ações de combate à pandemia na UFSC “são resultado de acompanhamento e monitoramento diários quanto aos indicadores epidemiológicos e às orientações de pesquisadoras e pesquisadores que formam a Comissão Permanente de Monitoramento Epidemiológico; da preocupação constante com a saúde e a segurança das pessoas; e, especialmente, da cautela e da responsabilidade com a vida”.

Informa, ainda, que para a adoção de cada fase foram observadas as condições epidemiológicas definidas em 2020, e oferece medidas adicionais, no curso da gestão da pandemia. Os indicadores estão demonstrados no Painel Ativo de Dados Epidemiológicos da UFSC. O documento traz números da imunização da comunidade universitária: “ainda que tenha havido intercorrências na gestão do sistema de registro de vacinados no âmbito do Ministério da Saúde, a UFSC alcançou plenamente a adesão de sua comunidade. Com a edição de medidas de exigência de comprovação da vacina no âmbito da instituição, foi possível confirmar a plena aceitação da comunidade à imunização. Nesta data, 2.512 docentes e 2.446 TAEs, o que representa cerca de 90% das categorias, informaram seu status vacinal no sistema adotado pela UFSC. Quanto aos estudantes, até hoje, mais de 28 mil também atenderam à medida de registro dos respectivos comprovantes”.

Os protocolos para a Fase 3, portanto resumem-se às medidas chamadas pela Administração Central de “camadas de proteção”, quais sejam: vacinação; uso obrigatório de máscaras do tipo PFF2 ou similares; monitoramento da renovação do ar em espaços físicos da instituição; oferta de testagem para sintomáticos; e adoção de protocolos em casos confirmados. Com base nessas medidas, a Administração orienta algumas questões prioritárias conforme abaixo:

Quem deve retornar, na Fase 3, em 4 de abril?
Todos os servidores, inclusive aqueles definidos como Grupos de Risco, conforme a IN nº 90/2021 do Ministério da Economia.

O uso de máscaras é obrigatório?
Sim. A UFSC forneceu para todos os docentes e TAEs quantidade de máscaras PFF2 reutilizáveis, que devem ser empregadas durante todo o tempo de permanência nos ambientes de trabalho. No caso de atividades que impliquem circulação em espaços abertos ou demandem esforço físico, desde que mantido o distanciamento entre as pessoas, o uso de máscaras pode ser flexibilizado. Aqueles servidores que ainda não tiveram acesso às máscaras devem solicitar às chefias que procedam conforme as orientações do Departamento de Atenção à Saúde da Pró-Reitoria de Desenvolvimento e Gestão de Pessoas (DAS/Prodegesp). Estudantes devidamente matriculados e cadastrados junto à Pró-Reitoria de Assuntos Estudantis (PRAE) terão acesso a máscaras de proteção facial eficientes.

As atividades de ensino retornam?
Sim, todas retornam ao modelo presencial em 18 de abril. A Câmara de Graduação aprovou resoluções específicas quanto à prorrogação da matrícula na disciplina ZZD e do Conceito P por mais um semestre letivo. Algumas ações de assistência estudantil, ainda associadas à excepcionalidade da Pandemia, serão mantidas por meio de editais próprios da PRAE.

Como fica o atendimento ao público externo?
O atendimento será prestado de forma presencial e, havendo regimes diferenciados em alguma unidade administrativa, deverá ser dada ampla divulgação ao público, no caso de horários diferenciados ou acessos com restrição ou controle. Além disso, devem ser observados rigorosamente todos os protocolos sanitários, sendo obrigatório o uso de máscara em ambientes internos.

Como fica o atendimento do Restaurante Universitário (RU)?
O RU Central (Trindade) abrirá para toda a comunidade no dia 4 de abril, com fornecimento de quentinhas (marmitas) nesse primeiro momento. No caso dos restaurantes universitários terceirizados (Araranguá, Blumenau, Centro de Ciências Agrárias/CCA, Curitibanos e Joinville), a reabertura será definida entre as direções daquelas unidades e as empresas contratadas.

Como fica o atendimento do Sistema de Bibliotecas?
O horário de funcionamento de cada Unidade da BU/UFSC poderá ser conferido no site. Os espaços de estudo que atenderem às condições de ventilação serão liberados. A sala de estudos individuais da Biblioteca Central estará aberta de segunda a sexta-feira das 8h às 20h e aos sábados das 8h às 18h. Será liberado o acesso ao acervo, sem necessidade de agendamento prévio, para empréstimo e devoluções. Todos os demais serviços presenciais serão retomados, respeitados os protocolos sanitários.

Como fica a realização de eventos em auditórios?
Deve ser garantido um distanciamento mínimo de 2,0 m entre o palco/artista(s)/palestrante(s) e o público, sendo obrigatório o uso de máscaras para todos os artistas/palestrantes que não estiverem em apresentação vocal, bem como para todos os integrantes da equipe de produção e coordenação do evento. Não será permitido o compartilhamento de microfones sem a prévia higienização. Será exigida a comprovação de vacinação por meio do aplicativo “Conecte SUS” ou caderneta ou cartão de vacinação impresso. Deverão ser estabelecidos os fluxos de entrada e saída do público nas dependências dos locais e/ou eventos, bem como a descrição das medidas para as ações em situações de urgência e emergência, de monitoramento dos riscos durante o evento e de respeito às regras sanitárias durante a permanência no local do evento.

Como se dará o atendimento nos espaços de alimentação por empresas cessionárias?
Deve ser conforme as normas da Vigilância Epidemiológica, válidas para o estado de Santa Catarina e municípios nos quais a UFSC tem sedes.

Algumas atividades poderão ocorrer de forma remota?
A critério das unidades administrativas e acadêmicas, reuniões de colegiados, conselhos e atividades como bancas, por exemplo, poderão utilizar as ferramentas de salas virtuais, sem prejuízo da realização presencial.

>>> Comprovação vacinal de servidores deve ser feita até 3 de abril

A Pró-Reitoria de Desenvolvimento e Gestão de Pessoas (Prodegesp) encaminhou ofício circular reiterando a necessidade de regularização da situação vacinal de todos os servidores docentes e técnico-administrativos em Educação, professores substitutos, técnico-administrativos temporários, professores visitantes, professores colaboradores, voluntários e empregados públicos anistiados em exercício na UFSC e no Hospital Universitário Professor Polydoro Ernani de São Thiago (HU/UFSC). O prazo para a regularização é  3 de abril e o envio de documentos deve acontecer por meio eletrônico, pelo site setic.ufsc.br/vacina. Há também prevista a possibilidade de apresentação de testes de Covid-19 para aqueles que não têm ciclo vacinal completo, nesse caso, por meio do link setic.ufsc.br/examecovid, conforme a Portaria Normativa nº 422/2022/GR.

Segundo o ofício, as pessoas em trabalho remoto, seja por estarem cadastrados em grupos de risco ou por estarem desenvolvendo atividades laborais exclusivamente de forma remota, deverão também retornar às atividades presenciais no dia 4 de abril. A data marca também o início das sanções àqueles que estiverem em situação irregular no sistema de cadastro do Comprovante de Vacinação. Haverá uma notificação enviada por e-mail, e a regularização terá prazo de 24 horas, sob pena de aplicação das penalidades mencionadas na Portaria Normativa nº 422/2022/GR.

A Pró-Reitoria salienta que servidores impedidos de vacinação por condição médica, que tiverem encaminhado seu atestado para análise, deverão manter sua situação regular no sistema enquanto aguardam o retorno da comissão médica designada, apresentando testes de Covid-19 a cada 5 (cinco) dias úteis caso estejam com prazo para aplicação de novas doses vencido.

A Prodegesp orienta que dúvidas sejam consultadas no FAQ, disponível no site. As equipes também podem responder pelo e-mail .

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Tags: Convívio ConscienteCoronavírusCovid-19Fase 3

Classificados UFSC: serviço de anúncios pode ser usado por estudantes e servidores de todos os campi

31/03/2022 16:46

Mais do que o início de um curso de graduação, a entrada na Universidade é um momento de grandes mudanças. Para muitos estudantes, é também hora de procurar um lugar para morar na nova cidade, de encontrar colegas para dividir apartamento, de comprar móveis e eletrodomésticos para o novo lar, ou mesmo livros e outros materiais para estudos.

Entre as ferramentas à disposição da comunidade universitária para essas e outras demandas do gênero, está o Classificados UFSC. O site reúne ofertas de quartos e imóveis para alugar e vender, móveis, eletrodomésticos, computadores e acessórios, equipamentos e serviços diversos, oportunidades de trabalho, livros e apostilas, entre outros itens. Há ainda, seções específicas para as comunidades dos campi de Araranguá, Blumenau, Curitibanos e Joinville.

Mantida pelo Departamento de Informática e Estatística (INE), a plataforma tem o objetivo de facilitar a troca e a negociação de bens e serviços entre os que circulam pela Universidade. Qualquer pessoa consegue acessar os anúncios, mas a publicação só pode ser feita por estudantes, professores e técnicos administrativos com vínculo ativo com a UFSC e regularmente registrados no Cadastro Centralizado de Pessoas. Para fazer uma postagem, basta se logar no sistema de classificados, acessar a “Área de membro”, o item “Novo anúncio”, escolher a categoria, digitar o título e a descrição e selecionar o período em que o anúncio deve permanecer publicado.

História do Classificados UFSC

A plataforma foi criada em 2006 pelo professor do INE Antonio Carlos Mariani para atender a uma demanda específica dos alunos do departamento. “Os estudantes de Computação trocavam peças de computadores, compravam computadores uns dos outros, e utilizavam os serviços de listas de discussão. (…) Só que esse não é o tipo de serviço apropriado para classificados. É bom para fazer discussões, não para compra e venda de produtos”, conta o docente.

Durante o primeiro ano, era exclusiva para alunos de Computação, que, com o tempo, além de equipamentos e peças de informática, começaram a anunciar outros produtos, como livros, por exemplo. Paralelamente, a UFSC tinha uma plataforma própria de classificados, mantida pelo antigo Núcleo de Processamento de Dados (NPD) – setor depois substituído pela Superintendência de Governança Eletrônica e Tecnologia da Informação e Comunicação (SeTIC). Devido a problemas de segurança, em 2007, esse serviço foi desativado, e, com a concordância da Ouvidoria da UFSC, todo o tráfego foi redirecionado para o sistema desenvolvido no INE, que passou, então, a atender todos os alunos e servidores da UFSC.

Ao longo dos anos, foram feitas diversas adaptações para acolher as demandas da comunidade universitária, especialmente em relação à organização das categorias e à utilização da autenticação centralizada da UFSC, que dá mais segurança aos usuários. Também houve modificações no processo de moderação. Antes realizada de forma manual, hoje a avaliação dos anúncios é automática – e há uma série de palavras banidas para evitar postagens que desobedeçam às regras da página. “Hoje é um serviço completamente organizado pelos próprios anunciantes”, afirma Mariani.

Ele comenta, ainda, que o movimento na plataforma foi muito intenso na primeira década, com natural decaimento em função do surgimento de outros serviços de classificados on-line e com o advento das redes sociais. “Nós tínhamos coisa de dois mil anúncios, hoje tem ali 900, 800 anúncios. Dá para ver que houve uma queda de 50%. Mas, apesar disso, tem anúncios, e o pessoal tem utilizado”, relata.

Como salienta o professor, o INE é um departamento acadêmico. Não é, portanto, sua função manter esse tipo de serviço, o que é feito devido ao interesse da comunidade universitária e, especialmente, por seu papel social de apoio aos estudantes. Apesar de, atualmente, o Classificados UFSC ser praticamente automantido, a manutenção básica é feita em caráter voluntário por Mariani e pelo técnico de tecnologia da informação Alexandre Sandin Pastorino, também do INE.

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NuPe divulga nota sobre cursos extracurriculares de idiomas online

30/03/2022 13:50

O Núcleo Pedagógico (NuPe) da UFSC Blumenau publicou nesta quarta-feira, 30 de março, uma nota referente ao cronograma de matrículas dos cursos extracurriculares de idiomas para o semestre 2022.1. Confira abaixo a nota na íntegra:

Prezada comunidade acadêmica e externa,

clique na imagem para ampliar

Comunicamos que a partir de 04/04/2022 iniciam-se as matrículas para o semestre de 2022.1 do curso extracurricular de idiomas online do Departamento de Língua e Literatura Estrangeiras (DLLE). Todas as informações referentes ao curso podem ser acessadas no edital (clique aqui), o qual estabelece as datas, períodos e horários para matrículas, rematrículas e reajustes de matrículas, procedimentos de inscrição, realização de provas de nivelamento e também sobre o pagamento da taxa de inscrição. Para conferir o cronograma completo, clique na imagem ao lado.

Frisamos a necessidade de atenção quanto as datas e os horários estipulados, considerando que o sistema apenas permitirá o acesso aos procedimentos dentro do que foi previsto no edital. Informamos também que, nesse semestre, o curso na modalidade presencial será ofertado apenas no Campus Florianópolis.

Solicitamos ainda, que os(as) inscritos(as) nos cursos que fazem parte da comunidade acadêmica e também da comunidade externa (residentes em Blumenau) preencham, por gentileza, o formulário de acompanhamento do curso extracurricular de idiomas do Núcleo Pedagógico:

>>> Clique aqui para preencher o formulário

Isenções (solicitação até 31 de março) 

Servidores docentes e TAEs podem solicitar a isenção do pagamento do curso por meio de edital da Divisão de Capacitação da UFSC.
> Para mais informações, clique aqui.

Alunos da UFSC podem solicitar a isenção do pagamento do curso por meio da Pró-Reitoria de Assuntos Estudantis (PRAE).
> Para mais informações, clique aqui.

O NuPe segue à disposição para o esclarecimento de dúvidas por meio dos seus canais de atendimento:
E-mail:
Telefone: (48) 3721-3342

Lembramos que dúvidas também podem ser encaminhadas diretamente ao Departamento pelo e-mail:

Atenciosamente,
Núcleo Pedagógico

Tags: curso extraDLLEidiomas

Conselho da Unidade se reúne nesta quarta-feira com pauta única

30/03/2022 09:12

O Conselho da Unidade do Centro Tecnológico, de Ciências Exatas e Educação (CTE) da UFSC Blumenau realiza nesta quarta-feira, 30 de março, sua 83ª reunião. O encontro inicia às 14h e será transmitido ao vivo pelo canal da UFSC Blumenau no YouTube.

A reunião terá a seguinte pauta:

Informes gerais

Aprovação da Ata nº 82, referente reunião realizada em 23/03/2022.

1. Apreciação do Relatório elaborado pela Comissão responsável por coletar os dados e implementar o modelo de distribuição de vagas docentes e deliberação sobre o destino das vagas.
Requerente: João Luiz Martins
Relator: Luiz Fernando Bossa

2. Outros Assuntos

Serviço de Comunicação UFSC Blumenau

Tags: Conselho da Unidadereuniãotransmissão ao vivo

Nota da Direção: adiamento da reabertura do Restaurante Universitário

29/03/2022 13:46

A Direção do Campus Blumenau informa que recebeu hoje, dia 29/03/2022,  uma notificação da Empresa Mãos Peruanas, única vencedora da licitação do RU,  afirmando que não conseguirá finalizar as reformas e adaptações do espaço físico do antigo Manjericão para que o RU possa iniciar suas atividades em 04/04/2022, como estava previsto. Importante dizer que solicitamos o início formalmente, respeitando o prazo de antecedência previsto em contrato, para que a empresa iniciasse a oferta de refeições nesta data.

Reforçamos que até o dia de hoje estávamos contando como certo este início. Notificamos a empresa para que nos apresente cronograma atualizado da execução da obra e, tão logo se tenha a nova data  para início das atividades, vamos divulgá-la a toda comunidade.

Cordialmente,
A Direção.

Tags: Nota da DireçãoRU

Prazo de inscrição no concurso de técnico-administrativo da UFSC termina dia 6 de abril

28/03/2022 12:00

Termina no dia 6 de abril, às 23h59min, o prazo para inscrição no concurso público para selecionar candidatos em diversos cargos da carreira Técnico-Administrativo em Educação (TAE), em todos os campi da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC). Para o Campus Blumenau, há duas vagas: uma para Assistente em Administração e uma para Técnico de Tecnologia da Informação. O Edital nº 001/2022/DDP, com todas as informações sobre o concurso, está disponível aqui.

O concurso visa o provimento de 67 vagas para a carreira técnico-administrativo em educação (TAE). As inscrições devem ser efetuadas na página do concurso. As provas serão realizadas no dia 8 de maio e a divulgação do resultado preliminar está prevista para o dia 16 de maio. O cronograma completo do concurso pode ser acessado aqui.

Mais informações na página do concurso.

Colaboradores

A Comissão Permanente do Vestibular (Coperve) está realizando o cadastramento de servidores docentes e técnico-administrativos e estudantes da UFSC interessados em atuar nas equipes de coordenação e fiscalização do concurso público. As inscrições estão abertas até 31 de março.

A seleção será para atuação em todos os campi da UFSC: Florianópolis (Trindade e Itacorubi), Blumenau, Joinville, Araranguá e Curitibanos. Uma das exigências para a participação é ter o ciclo vacinal completo contra a Covid-19.

O cadastro deve ser feito no site coperve.ufsc.br/colaboradores. O resultado da seleção dos servidores docentes e técnico-administrativos será divulgado em 13 de abril, e o resultado da seleção dos alunos será divulgado no dia 18 de abril.

No momento da inscrição, é necessário informar o campus (cidade) em que se deseja atuar. Caso o servidor opte por um município que não seja o de sua lotação, ou o aluno escolha atuar em um campus que não seja o de seu vínculo de matrícula, o deslocamento é de sua inteira responsabilidade. A Coperve não irá fornecer transporte ou ajuda de custo para o deslocamento.

Os editais de seleção de colaboradores estão disponíveis nos links:

Servidores docentes e técnico-administrativos (Edital nº07/2022/Coperve)
Alunos de todos os campi (Edital nº 08/2022/Coperve)

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Tags: concursoinscrições abertasTAE

Câmara de Graduação estende para o semestre 2022.1 possibilidade de matrícula em ZZD2020

25/03/2022 11:41

A Câmara de Graduação da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) decidiu estender para o semestre de 2022.1 a possibilidade de matrícula na “disciplina” ZZD2020. Tecnicamente chamada de código de situação, a matrícula na ZZD2020 permite que o estudante mantenha-se em situação regular e preserve o vínculo com a Universidade mesmo sem matrícula em disciplinas durante o semestre letivo.

A renovação de matrícula dos alunos veteranos para o primeiro semestre letivo de 2022 poderá ser realizada no período de 24 a 28 de março, conforme o Calendário Acadêmico. Os estudantes terão até o dia 1º de junho para solicitar a inclusão do código ZZD2020 no espelho de matrícula. A criação de uma disciplina sem exigência de pré-requisitos nem número mínimo de créditos foi estabelecida pela Resolução Normativa nº 140/2020/CUn, de 24 de julho de 2020, que regulamentou o retorno às aulas na UFSC de forma remota.

A decisão da CGRAD foi embasada numa pesquisa sobre a matrícula em ZZD2020 no período de atividades pedagógicas não presenciais na UFSC (do semestre 2020.1 ao 2121.2). “O Código ZZD 2020 possibilitou aos estudantes a manutenção do vínculo com a UFSC em meio à pandemia e foi a forma encontrada pela universidade para evitar o que era um temor considerável, no momento em que se discutia o ensino remoto: o risco de elevada evasão escolar”, afirma o relatório da pesquisa, assinado pelo professor Daniel Vasconcelos, pró-reitor de Graduação, e pela coordenadora de Avaliação e Apoio Pedagógico da Prograd, Janaína Macedo.

A estratégia mostrou-se eficaz, conclui o relatório. A evasão escolar na UFSC caiu de cerca de 1,8 mil no semestre 2019.2 para cerca de 700, nos quatro semestres seguintes. Ao mesmo tempo, a matrícula em ZZD2020 aumentou progressivamente durante o período do Calendário Excepcional: foi de pouco mais de 3,5 mil em 2020.1 para cerca de 8,4 mil no semestre 2021.2. Os trancamentos de matrícula também tiveram redução acentuada no período.

Estratégias

A pesquisa com os estudantes matriculados em ZZD2020 foi realizada através do envio de questionário a este público entre dezembro de 2021 e março de 2022, na perspectiva de definir estratégias para o retorno às aulas presenciais.

Embora o conjunto de respostas seja de uma proporção alta do universo de estudantes matriculados em ZZD2020 (905 respostas, de 8,4 mil casos possíveis), os resultados obtidos não estão sendo tomados como estatística rigorosa, uma vez que não foram obtidos por amostra, mas pesquisa voluntária. Ainda assim, na conclusão, o relatório observa que as respostas trouxeram informações valiosas e questões relevantes para a reflexão e planejamento do retorno presencial das aulas na Graduação.

Entre as razões apontadas pelos estudantes para matrícula na disciplina prevalecem fatores de ordem pessoal, como a inadaptabilidade ao ensino remoto, dificuldades financeiras e adoecimento emocional. Dos respondentes, 44,2% afirmaram não ter se adaptado à modalidade de ensino não presencial e 25,6% optaram por não cursar disciplinas em modo remoto; 37,2% decidiram começar a trabalhar.

Quase 40% relataram adoecimento emocional, sendo que a maioria procurou tratamento. Uma parcela relevante justificou a matrícula em ZZD2020 por razões diretamente ligadas à pandemia: 11,5% precisaram cuidar de familiares adoecidos e 6,2% relataram terem contraído Covid.

Mais de metade dos alunos que estiveram matriculados na disciplina ZZD2020 em algum momento estão trabalhando (32,3% em empregos formais e 18,7% em trabalho informal).

A pesquisa revelou também que dois terços (65,9%) pretendem retomar o curso de Graduação no primeiro semestre e 21,6% ainda não haviam decidido quando o questionário foi respondido. Apenas 12,5% dos que responderam afirmaram que pretendem trancar o curso ou não retornar no próximo semestre. A extensão da possibilidade de matrícula em ZZD2020 por mais um semestre atende a esse anseio dessa parcela do corpo discente.

Restaurante

Na investigação sobre o que os alunos consideram fundamental para o retorno presencial, o funcionamento do Restaurante Universitário foi o fator principal: 64,9% dos respondentes citaram o RU. Outras medidas que dependem da Universidade, como Bolsa Estudantil (37,2%) e moradia estudantil (19,1%) foram mencionadas. Também foram apontadas condições como o uso de Equipamentos de Proteção Individual (48,2%); meios de deslocamento para o campus (40,1%) e condições de alugar moradia (34%).

O questionário aplicado tinha um espaço para comentários livres, no qual os alunos reportaram diversas situações como adoecimento físico ou psicológico e insegurança em relação à continuidade da pandemia. As dificuldades em relação ao preço dos aluguéis e ofertas de moradia foram citadas por alguns alunos, além da necessidade de conciliar estudo com trabalho. Diversos comentários expressaram o desejo de retomada do ensino presencial para continuidade ou conclusão do curso escolhido.

Nas conclusões, o relatório da pesquisa aponta para a razoabilidade de estender a possibilidade de matrícula em ZZD2020. A Prograd pretende envolver as Coordenações de Curso e secretarias para organizar o resgate e acolhimento dos estudantes que estiveram matriculados na disciplina, “bem como aos que passaram pela pandemia matriculados nas disciplinas e aos novos estudantes, ingressantes a partir de 2022.2”.

O Programa Institucional de Apoio Pedagógico aos Estudantes (Piape) deverá se envolver no apoio a estudantes que apresentem dificuldades relacionadas ao processo de aprendizagem ou organização para as atividades acadêmicas. “As melhores recomendações para este período continuam sendo o acolhimento, o diálogo institucional e uma postura colaborativa voltada para a inclusão de todos(as) os(as) discentes, bem como de servidores(as) docentes e TAEs”, conclui o documento.

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