Oficina de Colagem promove criatividade e integração na UFSC Blumenau
A Biblioteca Setorial da UFSC Blumenau recebeu, no dia 18 de agosto, a Oficina de Colagem – Recortes de Mim, atividade organizada pelos agentes culturais do campus. Ministrada pela artista visual, agente cultural e servidora técnico-administrativa Lila Tarnowski, a oficina reuniu estudantes, técnicos-administrativos e docentes em uma experiência de criação artística e introspecção.
A proposta convidou os participantes a escreverem algumas palavras sobre si mesmos e, a partir dessa descrição, criarem uma colagem autorrepresentativa utilizando diferentes imagens e recortes. “A colagem criativa é uma técnica incrível, porque você pega várias imagens prontas e cria uma totalmente nova, única e extremamente pessoal”, explica Lila. Segundo a ministrante, a atividade buscou proporcionar um momento de pausa para que os participantes pudessem “deixar o mundo lá fora e olhar para dentro de si, com carinho, cuidado e atenção”.
A estudante Brenda Sayana Alves Ribeiro, do curso de Química Bacharelado, destacou que a oficina foi uma experiência relaxante e que o processo criativo foi acontecendo gradualmente ao longo da atividade. “Ficar focado em entender como juntar as partes e como representar a si mesmo foi um desafio a princípio, mas depois a criatividade foi saindo para a folha.”
Para a técnica-administrativa Priscila Margarete Bona, servidora da Biblioteca Setorial, a oficina também foi uma oportunidade de descontração e troca com outros integrantes da comunidade acadêmica. “Foi ótima! Um momento de descontração e troca com os outros participantes. Foi perceptível que todos gostaram bastante da experiência de criação, além de ficarem bem satisfeitos com o material que produziram.”
Arte e formação integral
Para o docente Matheus Henrique Oliveira de Sousa do Departamento de Ciências Exatas e Educação - CEE, atividades como a oficina são importantes para ampliar as experiências proporcionadas pela universidade. Segundo ele, a rotina acadêmica, especialmente nas áreas de Exatas, exige frequentemente um raciocínio rigoroso, analítico e objetivo, tornando experiências artísticas uma oportunidade para exercitar outras formas de pensar e criar. “A universidade não deve se limitar a ser apenas um centro de treinamento/desenvolvimento de habilidades técnicas, ela deve atuar também na formação humana de maneira mais integral.”
O docente destaca ainda que a oferta de atividades artísticas pode contribuir para reduzir as pressões da rotina acadêmica, estimular a criatividade e fortalecer a integração entre os diferentes segmentos da comunidade universitária.
Ao final da oficina, participantes manifestaram interesse na realização de novas experiências com a linguagem da colagem. Para Lila, momentos como esse reforçam o potencial da arte como espaço de acolhimento, expressão e fortalecimento dos vínculos dentro da universidade.
Karine Lopes/Divisão de Comunicação UFSC Blumenau












