Pré-Fase 2: Administração Central esclarece principais dúvidas por meio de Ofício Circular

20/09/2021 08:12

O reitor Ubaldo Cesar Balthazar enviou, nesta sexta-feira, 17 de setembro, um Ofício Circular aos gestores da UFSC a respeito do início da Pré-Fase 2. O documento busca reforçar informações a respeito da nova fase e sanar as principais dúvidas.

“O intuito desse documento é informar às equipes, de forma bem clara e simples, que a Pré-Fase 2 que se inicia neste 20 de setembro, é um período de transição. É a preparação para a Fase 2, quando estaremos em modo semipresencial. Por isso, este momento é para que tenhamos poucas pessoas presencialmente na UFSC. Temos uma pandemia em curso, e os números estão diminuindo. Vamos calmamente e gradualmente passar a uma nova etapa de trabalho, e espero que todos sigam com a mesma cautela, com o mesmo respeito às regras”, destaca o reitor.

“O dia 20 não é o dia de todos voltarmos à UFSC”, esclarece o reitor. “É o dia de todos iniciarmos o nosso planejamento de retorno à UFSC quando esse retorno for efetivamente seguro e os setores tenham suas adequações de espaço físico ideais. Isso não acontece da noite para o dia, por isso a necessidade dessa fase de transição”, explica Ubaldo.

>> Acesse aqui o Ofício Circular do reitor sobre a Pré-Fase 2

Caráter Preparatório

O Ofício esclarece que a Pré-Fase 2 é “de natureza preparatória e tem o caráter de transição, no sentido de que as unidades identifiquem aspectos quanto às condições ambientais, de infraestrutura, da condição das pessoas e com relação às atividades que poderão adotar regimes de atividade presencial, híbrida ou, onde for o caso, permanecer na forma remota”. Por isso, determina aos setores a autonomia de organizar suas equipes para que avaliem quem poderá comparecer presencialmente e efetuar as atividades de identificação de demandas, principalmente de infraestrutura.

O documento salienta que durante a Pré-Fase 2 os setores devem concluir e disponibilizar em seus sites o Plano de Trabalho (ver modelo e orientações) e implementar as ações de verificação de condições ambientais nos espaços físicos. Também deverão observar o recebimento dos Equipamentos de Proteção Individual (EPIs) e os insumos, e a Política de Testagem que deverá ser implementada em breve. Com segurança, após essas alterações, cada setor poderá implementar seu Plano de Trabalho ou mesmo ampliar a presença de pessoas nos espaços.

Os Planos de Trabalho, conforme detalha o Ofício, “deverão ser elaborados observadas as informações do Guia de Orientações para a Pré-Fase 2, podendo incluir escalas, revezamentos e alternância, conforme as condições dos ambientes, das pessoas e das atividades”.

A oferta de atividades regulares de ensino presencial continuará suspensa durante a Pré-Fase 2, tanto na Graduação como na Pós-Graduação.

Haverá, ainda, a disponibilização do Painel Ativo de Dados Epidemiológicos, que começará a ser utilizado na segunda-feira, dia 20. O Ofício explica que “haverá a possibilidade de acompanhamento diário quanto aos indicadores epidemiológicos e dados quanto à imunização da Comunidade Universitária nos cinco campi da instituição. Quaisquer alterações nos indicadores irão suscitar a publicação de novas e atualizadas orientações”.

Fase 2

O início da fase seguinte, a Fase 2, está condicionado a atos normativos, conforme escreve o reitor. “Após a disponibilização dos planos de trabalho, serão publicados atos normativos apontando que datas e em quais unidades poderá ser iniciada a Fase 2, sendo editados, posteriormente, quantos atos normativos sejam necessários para informar novas situações”.

Obrigatoriedade da vacina

O documento esclarece que até o momento “Não há definição legal quanto à obrigatoriedade de vacina para servidores públicos federais”. O questionamento é recorrente, porém as Instituições Federais de Ensino Superior (IFES) aguardam orientações dos Ministérios da Educação e da Economia.

Saiba mais em A vida universitária em três fases
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Pré-Fase 2: Grupo de Trabalho disponibiliza modelo de Plano de Atividades e orientações

19/08/2021 08:22

O Grupo de Trabalho da Administração Central responsável pela proposta de início da Pré-Fase 2 do combate à Pandemia de Covid-19 na UFSC apresentou novos documentos para facilitar a elaboração dos Planos de Atividades dos setores quando a Universidade ingressar na Pré-Fase 2, em 20 de setembro.

“Os Planos de Atividades ajudarão a nortear as equipes nessa nova fase, e devem ser preparados pelas chefias, com a participação das pessoas envolvidas, com muito diálogo. No decorrer deste próximo mês, estaremos buscando acertar as arestas, preparar a testagem, os recursos e os ambientes. As equipes poderão assim iniciar suas discussões internas sobre como irão se preparar,” pontuou o reitor Ubaldo Cesar Balthazar.

Os anexos foram publicados no Boletim Oficial, como Anexos 1 e 2 da Portaria Normativa nº 405/2021/GR, de 16 de agosto. Os arquivos também estão disponíveis para download (ver links abaixo). O primeiro anexo é um modelo de Plano de Atividades, a ser preenchido pelas chefias dos setores e disponibilizado nos sites institucionais. O segundo oferece orientações básicas para a execução do Plano.

Dentre as orientações, a observação das informações que irão constar do Painel Ativo de Indicadores da UFSC é uma constante. Segundo o reitor, as equipes responsáveis já estão desenvolvendo a ferramenta, que trará informações atualizadas sobre a Pandemia, sobre a vacinação e o regime de trabalho das equipes da UFSC.

“Esperamos em breve poder disponibilizar essa ferramenta, que nos ajudará a visualizar todos os principais indicadores que nortearão nossa comunidade. Além disso, estamos focados em organizar a Política de Testagem, e o novo Guia de Biossegurança. Iremos também em breve nomear uma força-tarefa para viabilizar as compras e obras necessárias”, ressalta o gestor.

Confira, abaixo, as orientações:

  1. A reabertura dos espaços físicos deverá ser monitorada diante do cenário de disseminação do vírus na comunidade e o adoecimento de pessoas, observadas as informações constantes do Painel Ativo de Indicadores da UFSC e as orientações da Administração Central, via DAS/PRODEGESP;
  2. Em caso de alta transmissão e agravamento do cenário epidemiológico pode haver suspensão das atividades até a queda sustentada no surgimento de casos novos e na positividade dos testes;
  3. Os ambientes deverão levar em conta a condição de ventilação, estando obrigatoriamente abertos, preferencialmente portas e janelas, criando corredores de ventilação. A depender do espaço, deve ser avaliada a necessidade de ventilação forçada e filtragem de ar particulado de alta eficiência;
  4. A Administração Central irá realizar simulações e monitoramento de saturação de CO2 para orientar, regularmente, sobre a capacidade de renovação do ar no ambiente e a lotação viável dos espaços;
  5. A medição de temperatura corporal tem muito baixa sensibilidade para identificação de casos da Covid-19. Da mesma forma, ainda que superfícies devam ser higienizadas como rotina, o vírus é transmitido por via aérea, principalmente por meio de aerossóis. Assim, o distanciamento físico é necessário e desejável para evitar contágio por gotículas, sendo, por isso, essencial o uso de máscaras e a ampla ventilação – mesmo se as pessoas estiverem distantes umas das outras;
  6. Serão disponibilizadas e utilizadas por todos os profissionais máscaras do tipo PFF2;
  7. Os servidores das unidades devem ser devidamente capacitados quanto ao uso correto, armazenamento, verificação de integridade física e descarte/substituição das máscaras PFF2, haja vista se tratar de um Equipamento de Proteção Individual. Esta capacitação será oferecida pelo DAS/PRODEGESP;
  8. Será implantada uma Política de Detalhamento do Monitoramento de Casos Suspeitos, dos casos confirmados e de seus contatos. Os casos suspeitos ou confirmados devem ser afastados pelo período recomendado pela autoridade sanitária local, após a atuação de equipe própria da UFSC, coordenada pelo DAS/PRODEGESP, mediante protocolo claro de registro dos casos e de comunicação imediata no caso de diagnóstico confirmado ou com suspeita e aguardando confirmação;
  9. Os registros do monitoramento serão informados em tempo real, por meio de uma estratégia clara e ágil de comunicação acerca do andamento das atividades e o comportamento da Covid-19;
  10. Será implantada, na UFSC, uma Política de Testagem Ativa de casos assintomáticos e testagem de contatos;
  11. Serão organizados pela Administração Central seminários on-line e produzidos materiais educativos para disseminar e detalhar as informações a respeito das presentes orientações com atualizações regulares e frequentes.

 

Confira os documentos nos links abaixo:

Anexo 1
Anexo 2
Relatório da Comissão designada pela Portaria nº 1192/2021/GR

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Administração Central da UFSC inicia a Pré-Fase 2 da Pandemia com setores abertos a partir de 20 de setembro

17/08/2021 08:38

A UFSC está entrando na Pré-Fase 2 da Pandemia. Essa é a definição que o reitor Ubaldo Cesar Balthazar anuncia após a publicação de uma nova Portaria Normativa nesta segunda-feira, 16 de agosto. A Portaria é fruto do planejamento da Administração Central, que, por meio de um Grupo de Trabalho, iniciou a organização que permitirá que a UFSC volte gradualmente ao trabalho presencial.

Portaria Normativa nº 405 sinaliza que, a partir de 20 de setembro, a UFSC passará oficialmente à Pré-Fase 2, com os setores da Universidade abrindo suas portas em horário integral, das 8 às 18h. Cada setor acadêmico e administrativo precisará definir um plano de trabalho, e dar ampla publicidade. A medida tem embasamento no Relatório gerado em 2020 pelo Comitê Assessor e os Subcomitês de Combate à Pandemia e aprovado pelo Conselho Universitário. O documento sinaliza que “a adoção das Fases 2 (semipresencial) e 3 (presencial) será permitida somente após autorização explícita e reversível” emitida pelo reitor.

“Depende de cada equipe definir, de hoje até a data de 20 de setembro, quem poderá estar presencialmente a partir do início da Pré-Fase 2, respeitando-se os grupos de risco”, explica o reitor Ubaldo. “Cada equipe e cada ambiente tem suas peculiaridades. Este é o momento de cada setor levantar suas necessidades, para que gradualmente cheguemos às condições ideais, com ambientes seguros do ponto de vista sanitário. Queremos que as chefias tomem a dianteira desse processo, e mantenham o respeito às regras sanitárias e o bom senso ao tratar com suas equipes nesse retorno. Precisamos lembrar que nossas vidas mudaram muito de março de 2020 até agora, e a adaptação para a volta presencial leva tempo, e precisa começar”. O reitor lembra ainda que os profissionais de Educação da UFSC já tiveram acesso, como grupo prioritário, à vacinação contra a Covid-19 desde o início de junho de 2021, e em meados de setembro devem ter completado o ciclo com as duas doses dos imunizantes.

Preparação

Durante a Pré-Fase 2, o principal objetivo é a preparação das equipes e do espaço físico. Incluem-se as atividades de planejamento, adequação das salas e setores e a retomada do atendimento presencial ao público. Nessa fase ainda não será possível realizar eventos ou confraternizações presenciais. As reuniões devem continuar remotas e o trabalho presencial deve ser feito em regime de revezamento pelas equipes. As recomendações para a nova fase estarão no novo Guia de Biossegurança, que deverá estar disponível em breve.

Dentre as iniciativas que serão tomadas a partir de 20 de setembro estão a implantação de uma Política de Testagem, dentro da Universidade, para o controle e monitoramento de possíveis contaminações; análise dos indicadores epidemiológicos; medição dos níveis de CO2 nos ambientes para atestar a qualidade da circulação de ar; utilização obrigatória de máscaras PFF2 e N95; monitoramento da cobertura vacinal do corpo técnico e docente; entre outras.

Ensino Semipresencial

“É importante que a comunidade entenda que estamos entrando na Pré-Fase 2 agora, para preparar o trabalho. A Fase 2 não se iniciará ainda. Será nessa próxima Fase que teremos a modalidade semipresencial de ensino, depende de certos parâmetros já definidos, como a ocupação de UTIs menores que 60% e o declínio na transmissão da Covid”, explica o reitor.

Por isso, explica a Administração Central, as atividades de ensino presencial da Graduação só serão autorizadas nesta fase para aquelas disciplinas práticas, nos termos da Resolução Normativa nº 090/2021/CGRAD. No caso do Colégio de Aplicação (CA) e Núcleo de Desenvolvimento Infantil (NDI), será autorizada a oferta semipresencial de ensino, em data a ser definida, de acordo com a Portaria Normativa nº 406/2021/GR, também publicada nesta segunda-feira, dia 16.

“O Grupo de Trabalho estima que até a data de 20 de setembro teremos pelo menos 75% da nossa comunidade de técnicos e professores vacinados com as duas doses, contra a Covid-19. A prioridade de reinício do ensino presencial é do NDI e Aplicação, em formato semipresencial e de acordo com o Plano de Contingência dessas unidades. Esperamos poder retornar com a oferta de ensino de forma ampla somente após a cobertura vacinal em duas doses dos nossos estudantes, o que certamente podemos prever para o semestre 2022.1. Antes disso, não há possibilidade de retorno em massa dos alunos”, salienta Ubaldo.

Grupo de Trabalho

O Grupo de Trabalho da Administração Central, nomeado em 2 de agosto, teve 20 dias para apresentar ao reitor Ubaldo uma proposta para preparar o início da Pré-Fase 2. O relatório do GT aponta os documentos em que se basearam para a definição, como o Relatório gerado em 2020 pelo Comitê Assessor e os Subcomitês de Combate à Pandemia, bem como as orientações mais recentes da Comissão Permanente de Monitoramento Epidemiológico e o Guia de Biossegurança.

“Operacionalizar o início da Fase 2 na UFSC tem sido nossa principal preocupação no momento, uma vez que já sabemos quando ela deve começar, ou seja, após a finalização do ciclo vacinal dos técnicos e docentes, e quando os dados epidemiológicos forem realmente favoráveis”, aponta o chefe de Gabinete, Aureo Moraes, que preside o GT.

Aureo esclarece que além do acompanhamento epidemiológico, o monitoramento de dados da vacinação dos trabalhadores da UFSC já vem acontecendo. Um levantamento preliminar apontou, em 16 de agosto, que 62% dos TAEs e docentes da UFSC haviam sido vacinados em Florianópolis com a primeira e a segunda dose.

“É um caminho longo, e que demanda cautela e respeito às regras com as quais já convivemos há tanto tempo. E mesmo sem que 100% dos técnicos e docentes estejam vacinados, teremos um ambiente seguro, pois a imensa maioria da nossa comunidade aderiu à imunização. É importante que cada setor se conscientize de suas responsabilidades nesse processo, que precisa ser adequado às necessidades de quem atua ali e também dos usuários desse serviço”, pontua.

Aureo recomenda que as unidades realizem levantamentos de necessidades e informa que haverá uma força-tarefa para viabilizar a adequação das condições para a Pré-Fase 2. “Estamos montando uma força-tarefa que envolverá a Seoma, Seplan, Proad, Prodegesp para focar esforços em colocar a UFSC em plenas condições de receber os alunos daqui a seis meses. A primeira prioridade será o NDI e o Aplicação. Em seguida partiremos para todas as unidades até conseguirmos ter todos os campi e as estruturas adequadas para receber a nossa comunidade como um todo”, salienta.

“A Administração Central continuará trabalhando nas iniciativas que precisam acontecer para que em 20 de setembro tenhamos essa estrutura necessária inicial. Todas as unidades, nesse ínterim, estarão também envolvidas nesse planejamento”, conclui o gestor.

 

Leia também:

Colégio de Aplicação e Núcleo de Desenvolvimento Infantil iniciam preparação para  ensino semipresencial

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Nova versão do Guia de Biossegurança da UFSC amplia atividades que poderão ser feitas em formato presencial

22/06/2021 16:56

A Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) publicou na sexta-feira, dia 18 de junho, a versão atualizada do seu Guia de Biossegurança, com informações a respeito da condução de atividades presenciais, em caráter de excepcionalidade, durante a atual fase da pandemia. Dentre as principais alterações estão um incremento nas atividades que poderão ser desenvolvidas presencialmente.

O Guia, que teve sua primeira versão publicada em novembro de 2020, traz, em sua recente atualização um esclarecimento: “um eventual retorno das atividades presenciais na UFSC, por ora ainda suspensas, será orientado pelos conhecimentos advindos do progresso científico, que vêm sendo sistematizados pela Universidade e por orientações das autoridades sanitárias nacional, estadual e municipais e, ainda, pelos cenários delineados pela Comissão Permanente de Monitoramento e Acompanhamento Epidemiológico”.

A UFSC continua observando a Fase 1 – cenário em que a doença não está controlada no Brasil ou em Santa Catarina, com aumento permanente do número de casos e óbitos e alta taxa de contágio. As atividades presenciais seguem suspensas até 2 de outubro de 2021, de acordo com a Portaria Normativa Nº 390/2021/GR, de 1º de abril de 2021.

Informações sobre as fases de contingência na UFSC, sobre o Guia de Biossegurança e Legislação estão no site Coronavirus.ufsc.br. Confira, abaixo, as principais alterações nesta nova versão do Guia de Biossegurança:

Grupos de Risco

O Guia de Biossegurança mantém os grupos de risco aprovados na versão anterior, e inclui um alerta – “até que pelo menos 75% da população tenha completado o ciclo vacinal com as duas doses e associado a melhoria dos indicadores epidemiológicos municipais e estaduais, as medidas de prevenção devem continuar a ser adotadas por toda a população em todas as ações diárias”.

Portanto, os grupos de risco continuam válidos, e os servidores que estiverem nessas condições de saúde e idade, devem ser afastados de atividades presenciais e direcionados para o trabalho remoto até que tenham completado o esquema vacinal contra a Covid-19. Servidores que já tomaram duas doses da vacina, podem requerer às chefias a realização das atividades presenciais previstas no Guia.

Da mesma forma, servidores com filhos em idade escolar também podem manter a realização de trabalho remoto enquanto a oferta de atividades letivas no modo presencial estiver prejudicada ou suspensa na rede de ensino.

Atividades

Continuam autorizadas apenas as atividades presenciais inadiáveis. A partir da edição desta nova versão do Guia, novas atividades foram incluídas para além daquelas ligadas ao combate à pandemia, saúde e segurança. As novas atividades incluem aquelas que envolvem: a oferta de disciplinas teórico-práticas e práticas dos cursos de graduação da UFSC (em conformidade com a Resolução Normativa nº 090/2021/CGRAD); os projetos de pesquisa em andamento, ou atividades associadas ao desenvolvimento de Trabalhos de Conclusão de Cursos, Dissertações ou Teses, desde que não representem atividades rotineiras e tenham sido iniciadas em data anterior à publicação da Portaria Normativa nº 354/2020/GR, de 18 de março de 2020.

Também na área de pesquisa, são consideradas atividades inadiáveis, a nutrição e cuidado animal e processamento de amostras biológicas com a finalidade de preservação para análise futura; e aquelas relacionadas a tratamento laboratorial de espécimes, amostras ou componentes perecíveis.

Outras atividades incluem aquelas relacionadas a serviços de manutenção predial e de infraestrutura, cuja não realização imediata possa causar prejuízos e/ou riscos à incolumidade da comunidade universitária; relacionadas a manutenção de instalações tais como laboratórios, geradores e outras afetas a conservação inadiável do patrimônio público.

Na área da gestão administrativa, autoriza-se também as atividades associadas à organização do retorno das atividades presenciais; à realização de provas de concursos públicos para provimento de servidores docentes e técnico-administrativos; à emissão e registro de diplomas pelo Departamento de Administração Escolar (DAE).

Também será possível autorizar atividades associadas ao atendimento aos usuários na Biblioteca Universitária; às atividades de recebimento e distribuição de materiais pelo Almoxarifado Central; ao recebimento de materiais e correspondências oficiais realizadas pelo serviço de Malote.

A solicitação continua seguindo os mesmos protocolos anteriores, com a solicitação digital no sistema SPA, uso de formulários e encaminhamento para ciência e autorização da direção da unidade, que direcionará o pedido ao Gabinete da Reitoria para verificação de atendimento dos critérios predeterminados.

Todos os documentos podem ser baixados no site Coronavirus.ufsc.br e as instruções de envio das solicitações estão descritas no Guia.

Controle de Acesso

A nova versão do Guia também reforça a necessidade de controle de acesso de cada servidor às edificações e o registro da data e os horários de entrada e de saída de cada servidor que ingressar em qualquer edificação da UFSC, por meio de um formulário impresso. O objetivo é ter o registro diário encaminhado ao Departamento de Atenção à Saúde (DAS) por meio do e-mail , para possibilitar a identificação de caso suspeito de Covid-19 e de rastreio de contatos.

Atividades presenciais essenciais na UFSC, exceto as de saúde e de segurança e vigilância patrimonial, devem ser dimensionadas para ocorrer no período compreendido entre 8h e 18h.

Mais informações:
Coronavirus.ufsc.br/guia-de-biosseguranca/
Guia de Biossegurança (PDF)

Fonte: Notícias da UFSC

Tags: CoronavírusCovid-19Guia de Biossegurançapandemia

UFSC manifesta-se em solidariedade às vitimas da Covid-19; oferece acolhimento psicológico

25/03/2021 15:59

A Covid-19 já tirou mais de 300 mil vidas no Brasil e cerca de 10 mil vidas em Santa Catarina. Em sinal de respeito e solidariedade pelas famílias que passam por momentos difíceis neste momento, a Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) aderiu à campanha nacional, em um ato simbólico, em memória das vítimas da doença causada pelo novo Coronavírus. No mesmo ato, a UFSC une-se a muitas vozes que mais uma vez pede pela vacinação em massa da população.

A iniciativa consiste na fixação de faixas pretas nas fachadas das instituições com a mensagem “Luto pela vida” e “Universidade pelas vacinas”. Algumas instituições também publicaram nas redes sociais mensagens de luto. Além da UFSC, participam universidades federais do Pará (UFPA), de São Carlos (UFSCar), do ABC (UFABC), de Santa Maria (UFSM), do Paraná (UFPR) e do Rio Grande do Norte (UFRN) e estaduais como a USPUnesp e Unicamp. A Associação dos Dirigentes das Instituições Federais de Ensino Superior (Andifes) também se manifestou. Atos em memória das vítimas também foram organizados pelo Sindicato dos Trabalhadores da UFSC (Sintufsc).

>> Covid-19: um ano de pandemia na UFSC

Antes que o Brasil e Santa Catarina chegassem a essa triste marca, os pesquisadores e pesquisadoras da UFSC têm se engajado em pesquisa e ações de extensão, além de centenas de entrevistas à imprensa, alertando a população e o poder público para a ameaça que a doença representa. Sociedades médicas e científicas se pronunciaram a respeito da ausência de eficácia nos tratamentos não reconhecidos pela ciência, e há um esforço coletivo de cientistas para estimular a população a entender melhor as vacinas contra a Covid-19, e apoiar seu uso. Campanhas organizadas pelo Sindicato dos Professores das Universidades Federais de Santa Catarina (Apufsc-Sindical) e pelo Observatório COVID-19 BR têm mobilizado a comunidade da UFSC, para esclarecer dúvidas sobre as vacinas e combater a disseminação de notícias falsas.

>> Covid-19: pesquisadores da UFSC apontam causas e soluções para o colapso

Desde fevereiro, estruturas montadas no campus da UFSC em Florianópolis pela Prefeitura Municipal, e com o auxílio voluntário de professores e estudantes da UFSC, já vacinou milhares de pessoas. Nesta quinta, sexta e sábado, de 25 27 de março, a  espera-se que um grande número de pessoas seja imunizado nos espaços cedidos pela UFSC.

“A Ciência continua dizendo: fiquem em casa; usem máscara; evitem aglomeração!
E se o Estado não respeita a ciência, nós respeitamos.”
Ubaldo Cesar Balthazar, reitor da UFSC, em 9 de março de 2021.

Acolhimento

Lidar com o luto, especialmente durante a pandemia, é mais que lidar com a perda de vidas. Também inclui perdas relativas à vida que tínhamos antes da pandemia, o convívio social, a liberdade. Segundo a professora do Departamento de Psicologia Ivânia Jann Luna, esses muitos lutos precisam ser compreendidos. Luna coordena o Laboratório de Processos Psicossociais e Clínicos no Luto (LAPPSIlu), lançou um livro relacionado e criou o grupo de apoio para enlutados pela Covid-19.

“A pandemia ameaça a nossa visão sobre o modo estabelecido de se viver em sociedade, e isso por si só gera um luto relacionado a reconstruir um novo presente coletivo e um futuro. Estes lutos geram medo, raiva, culpa, ansiedade e angústia bem como a busca por culpados ou soluções milagrosas, negando o processo de enlutamento envolvido”, salientou em uma entrevista recente.

Acolher quem sofre é missão da AcolheUFSC, iniciativa da Comissão Permanente de Monitoramento da Saúde Psicológica Universitária, que visa dar suporte e acompanhamento psicológico específico aos efeitos da Covid-19 sobre a comunidade universitária. Pelo site e por e-mail, a equipe multidisciplinar busca trazer apoio aos estudantes, técnicos-administrativos em Educação e docentes, além da comunidade externa à UFSC.

Acolhimento individual

HU-UFSC Emergência Adulto
Atividade: Atendimento de situações de urgência e emergência em saúde mental (ideação suicida, tentativas de suicídio e  intoxicação exógena) e situações de violências
Público-alvo: Pessoas a partir de 15 anos de idade (comunidade em geral)
Forma de acesso: Atendimento porta aberta a qualquer hora do dia.
Dia e horário de funcionamento: Todos os dias da semana, 24 horas.
Contato: (48) 3721 9140
Site: http://www2.ebserh.gov.br/web/hu-ufsc

HU-UFSC Emergência Pediátrica
Atividade: Atendimento de situações de urgência e emergência em saúde mental (ideação suicida, tentativas de suicídio e  intoxicação exógena) e situações de violências
Público-alvo: Crianças e adolescentes de 4 a 14 anos e 11 meses de idade (comunidade em geral)
Forma de acesso: Atendimento porta aberta a qualquer hora do dia.
Dia e horário de funcionamento: Todos os dias da semana, 24 horas.
Contato: (48) 3721 8052 ou (48) 3721 9870
Site: http://www2.ebserh.gov.br/web/hu-ufsc

Serviço de Atenção Psicológica (SAPSI)
Atividade: Acolhimento Psicológico
Público-alvo: Atendimento à comunidade geral
Forma de acesso: Atendimento por demanda espontânea, condicionado à disponibilidade de plantonista no dia. Preenchimento dos horários por ordem de chegada ao serviço.
Dia e horário de funcionamento: Atividade presencial suspensa durante a pandemia. No momento, apenas online. Agendamentos por e-mail
Contato: (site: sapsi.paginas.ufsc.br).

Projeto – Acompanhamento Terapêutico LAPCIP
Atividade: Acompanhamento Terapêutico
Público-alvo: Atendimento à comunidade geral
Forma de acesso: Encaminhamentos pelos serviços da Rede Municipal de Florianópolis e pela UFSC.
Dia e horário de funcionamento: Os dias e horários de atendimento, bem como número de vagas disponíveis variam a cada semestre.
Contato: , , lapcip.paginas.ufsc.br

CDGEN – CUIDA
Atividade: Local de escuta, acolhimento apoio e denúncias para mulheres a comunidade LGBTQI+ da UFSC, nas questões relacionadas à: ● LGBTfobia; ● Violência contra a mulher nos espaços da universidade; ● Sofrimento psíquico relacionado a vivência de violências relacionadas à orientação sexual e/ou contra a mulher na comunidade universitária.
Público-alvo: Estudantes
Forma de acesso: Porta aberta, acesso neste momento por e-mail. Antes da pandemia o acesso também era presencial.
Dia e horário de funcionamento: Segunda a sexta-feira, das 8h às 12h e das 14h às 18h
Contato:  

Coordenadoria de Acessibilidade (CAE)/SAAD
Atividade: Entre outras demandas, a CAE realiza acolhimento dos estudantes com deficiência em situação de sofrimento psíquico ligado à vivência de violências relacionadas à condição de pessoa com deficiência
Público-alvo: Estudantes com deficiência
Forma de acesso: Procura espontânea. No momento, atendimentos apenas por e-mail.
Dia e horário de funcionamento: Segunda a sexta-feira, das 8h às 12h e das 14h às 18h
Contato:

Coordenadoria de Relações Étnico Raciais(CRER)/SAAD
Atividade: Entre outras demandas, a CRER realiza o acolhimento de estudantes indígenas, quilombolas e negros em situação de sofrimento psíquico ligado à vivência de violências relacionadas à questão racial.
Público-alvo: Estudantes negros, indígenas e quilombolas
Forma de acesso: Procura espontânea. No momento, atendimentos apenas por e-mail e WhatsApp.
Dia e horário de funcionamento: Segunda a sexta-feira, das 8h às 12h e das 14h às 18h
Contato: 48 3721-6095 (WhatsApp)/

CoAEs/PRAE/Fpolis/Psicologia Educacional
Atividade: Conversas com professores e coordenações de curso
Público-alvo: Professores e Coordenações de curso
Forma de acesso: procura espontânea dos cursos ou a partir da equipe da PRAE
Contato: e-mail: – site: prae.ufsc.br/psicologia

Psicologia Educacional/ Setor de Apoio ao Estudante do campus Araranguá SAE/ARA
Atividade: Atendimentos Psicológicos  respeitando a perspectiva de trabalho em Psicologia Educacional, são realizados atendimentos individuais e em grupo.
Público-alvo: Estudantes
Forma de acesso: Agendamentos
Dia e horário de funcionamento: Agendamentos
Contato: /https://apoioaoestudante.ararangua.ufsc.br/servico-de-psicologia-educacional/

Campus Blumenau NUPE- Núcleo Pedagógico
Atividade: Atendimento Individual- Psicologia Educacional
Público-alvo: Todos os estudantes do Campus
Forma de acesso: Atendimentos com agendamento prévio
Dia e horário de funcionamento: Conforme agendamento
Contato: Whatsapp 48 3721-3342 das 13h ás 18h/

Campus Joinville/Setor de Assistência Estudantil/e Psicologia Educacional
Atividade: Atendimentos de psicologia clínica: atendimentos no formato de psicoterapia breve, realizados por estagiárias do último ano de cursos de Psicologia de Joinville.
Público-alvo: Estudantes de graduação, prioritariamente, aqueles com cadastro PRAE ou oriundos de escola pública
Forma de acesso: Inscrições realizadas durante o ano todo, por e-mail ou no setor.
Dia e horário de funcionamento: Atendimentos individuais, semanais, com hora marcada.
Contato:   ou

Campus Joinville/Setor de Assistência Estudantil/e Psicologia Educacional
Atividade: Acolhimento e orientação a vítimas de preconceito e violência

Estudantes de graduação e pós-graduação em sofrimento psíquico relacionado a vivência de preconceito ou violência no ambiente universitário.
Público-alvo: Estudantes
Forma de acesso: Atendimentos individuais,  geralmente, com uma das assistentes sociais e a psicóloga do setor de Assistência Estudantil, com hora marcada.
Dia e horário de funcionamento: Durante toda a semana, no horário de expediente das servidoras.
Contato:   ou

Campus Joinville/Psicologia Organizacional
Atividade: Acolhimento e orientação de servidores.
Público-alvo: Servidores do Campus Joinville.
Forma de acesso: Atendimentos individuais realizados em horários marcados anteriormente.
Dia e horário de funcionamento:  Durante toda a semana, no horário de expediente da servidora.
Contato:

Campus Curitibanos -SAE/Serviço de Assistência Estudantil/Psicologia Educacional
Atividade: Acolhimento psíquico
Público-alvo: Estudantes de graduação
Forma de acesso: Por meio de preenchimento de formulário que se encontra na página da Assistência Estudantil: http://assistenciaestudantil.curitibanos.ufsc.br/
Dia e horário de funcionamento: Conforme combinado com o estudante por e-mail.
Contato:  -http://assistenciaestudantil.curitibanos.ufsc.br/agendamento-psicologo/ Fone:(48) 3721-7193

Psicologia Educacional CoAEs/PRAE/Florianópolis
Atividade: Orientação em relação à vida universitária e acadêmica a estudantes de graduação público-alvo da Assistência Estudantil
Público-alvo: Estudantes de baixa renda ou oriundos de escola pública
Forma de acesso: Solicitação do estudante por e-mail
Dia e horário de funcionamento: Conforme agendamento/Atendimentos Contínuos
Contato:

Atendimento individual e grupal

Campus Curitibanos -Projeto: “Giro dos Afetos” – SAE/Serviço de Assistência Estudantil
Atividade: Atendimento grupal -sofrimento psíquico, dificuldade de aprendizagem e violações dos direitos humanos
Público-alvo: Estudantes de graduação e de pós-graduação
Forma de acesso: http://assistenciaestudantil.curitibanos.ufsc.br/projeto-giro-dos-afetos-grupo-de-escuta-e-partilha/
Dia e horário de funcionamento: Às sextas-feiras, às 13:30
Contato:

DiSS/DAS/PRODEGESP
Atividade: Realização de atendimentos individuais e grupais aos servidores, com acolhimento, acompanhamento e encaminhamento de demandas. Em saúde mental, as demandas mais frequentes são:  dependência química, sofrimento mental,adoecimento e afastamento por LTS, conflitos laborais, queixas de assédio moral, dentre outras.
Público-alvo: Servidores da UFSC (todos os campi) e de órgãos partícipes da Unidade SIASS/UFSC
Forma de acesso: Porta aberta, acesso neste momento por e-mail ou por telefone. Antes da pandemia o acesso também era presencial, sem precisar de agendamento
Dia e horário de funcionamento: Segunda a Sexta, das 7 às 19h
Contato: 48) 3721-4270/

Atendimento grupal/Grupos

SaPsi
Atividade: Grupo de Psicoterapia Breve. Ofertados grupos em período matutino e vespertino. Realizados 12 encontros.
Público-alvo: Atendimento à comunidade em geral
Forma de acesso: Incrições por-email, no início de cada semestre. Realizadas entrevistas de triagem com os interessados
Dia e horário de funcionamento: Atividade realizada atualmente na modalidade remota.
Contato: E-mail: site: sapsi.paginas.ufsc.br./Telefone: 3721-9402

Atividade: LIOP – Profissões, Carreiras e Projeto de Vida
Público-alvo: Atendimento à comunidade geral
Forma de acesso: Em geral, ocorrem inscrições presenciais, por email ou telefone. Cada projeto define seu período de inscrição
Dia e horário de funcionamento: Duração, dias e horários definidos de acordo com cada projeto. Atividade adaptada para a modalidade remota.
Contato: e-mail: /Site: www.facebook.com/liop.ufsc https://sapsi.paginas.ufsc.br/liop/

Atividade: Atendimento em Grupo (Cessação ao Tabagismo, Adoção, Treinamento em Habilidades Sociais, Treinamento de Pais, problemas de pele, entre outros projetos de extensão)
Público-alvo: Atendimento à comunidade geral (público-alvo definido conforme objetivo do grupo)
Forma de acesso: Em geral, ocorrem inscrições presenciais, por email ou telefone. Cada projeto define seu período de inscrição.
Dia e horário de funcionamento: Atividade mantida na modalidade remota
Contato: Email: site: sapsi.paginas.ufsc.br.

Rodas de conversa temáticas

Fórum sororidade sincera Campus Araranguá
Atividade: Grupo que reúne diferentes coletivos estudantis e articula rede de sororidade e ações acerca dos temas: violências de  gênero e sexualidade.
Público-alvo: Estudantes
Forma de acesso: Participação livre
Dia e horário de funcionamento: Reunião on-line sem periodicidade fixa. Acompanhar atividades pelo Instagram do Fórum https://www.instagram.com/sororidade.sincera
Contato: Atividade remota com apoio do SAE/ARARANGUÁ

CoAEs/PRAE/Psicologia Educacional
Atividade: Rodas de Conversa temáticas
Público-alvo: Estudantes de Graduação da UFSC, preferencialmente aqueles público-alvo da Assistência Estudantil
Forma de acesso: Procura espontânea do estudante ou a partir da equipe da PRAE
Dia e horário de funcionamento: Segunda a sexta. 7h às 12h e 14h às 19h. Em tempos de pandemia, verificar no contato
Contato: e-mail:  /site: prae.ufsc.br/psicologia

Campus Blumenau
Atividade: Rodas de Conversa Temáticas.
Público-alvo: Todos os estudantes do Campus
Forma de acesso: Divulgação nas redes sociais do Campus e no site do Nupe
Dia e horário de funcionamento: Conforme orientações de divulgação no site. Conforme demanda
Contato: https://nupe.blumenau.ufsc.br/

Atividade: Oficinas sobre Estratégias de Estudo, organização e gestão do tempo.
Público-alvo: Para cursos do campus
Forma de acesso: De acordo com a demanda por solicitação dos Coordenadores de Curso. Divulgação por e-mail pelas Coordenações de Curso
Dia e horário de funcionamento: Conforme demanda
Contato: https://nupe.blumenau.ufsc.br/

Campus Joinville Psicologia Organizacional
Atividade: Rodas de conversa sobre temas de saúde mental, com servidores do Campus Joinville
Público-alvo: Servidores do Campus Joinville.
Forma de acesso: Grupos abertos oferecidos em horários determinados.
Dia e horário de funcionamento: Mensalmente, em dias a serem estabelecidos.
Contato:

Psicologia Educacional Curitibanos
Atividade: Projeto Ciranda estudantil. Realização de rodas de conversa sobre temas referidos às realidades estudantis e da sociedade.
Público-alvo: Estudantes de todos os campi e aberto ao público
Forma de acesso: http://assistenciaestudantil.curitibanos.ufsc.br/2868-2/
Contato: /

Atividade: Tropeiros: Masculinidades em debate – Rodas de conversa sobre masculinidades
Público-alvo: Aberto ao público
Contato:

CDGEN/SAAD
Atividade: Grupo Refletindo Masculinidades -Tem como objetivo refletir sobre como é construída e vivenciada a(s) masculinidade(s) em nossa sociedade e no espaço universitário.
Público-alvo: Estudantes, docentes e TAEs homens
Forma de acesso: Incrições pelo link https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSd7lNfgcJ1UIcbL057m4wajMwkmDDLtiAs-rSUBuxJXIMtRNQ/viewform
Dia e horário de funcionamento: Encontros quinzenais. Atualmente ocorrem pela plataforma Google Meet
Contato:

Atividade: Grupo Roda de Compartilhamento para Mulheres – A proposta dos encontros é construir mutuamente um local seguro de troca e acolhimento, tão necessários nesse momento de pandemia e de ensino remoto.
Público-alvo: Estudantes, docentes e TAEs mulheres
Forma de acesso: pelo linkhttps://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSee99bYWjtSuaXdEP7LuZbpEGGe3cpq5QxtQwpfHJ-niIV5cg/viewform
Dia e horário de funcionamento: Encontros quinzenais pela plataforma Google Meet
Contato:

Setor de Apoio ao Estudante do campus Araranguá – SAE/ARA
Atividade: Grupo Gênero e Sexualidade -Grupo de acolhimento, escuta e apoio para estudantes com foco nas populações LGBTTQ+ diante das violências de gêneros nos espaços da universidade
Público-alvo: Estudantes
Forma de acesso: Participação livre
Dia e horário de funcionamento: Reformulado durante a Pandemia com atividades on-line/Semanal Terças-feiras às 12:30
Contato:

Laboratório de Psicologia Social da Comunicação e Cognição (Laccos)
Atividade: Grupo “Velho, eu?” O intuito desta atividade de extensão é “compartilhar de experiências, informações e reflexões sobre o processo de envelhecimento e a vivência da(s) velhice(s) na atualidade
Público-alvo: Pessoas de 60 anos de idade ou mais. Comunidade interna e externa.
Forma de acesso: Inscrições no link http://encurtador.com.br/lCSW0
Dia e horário de funcionamento: segundas-feiras, das 15h às 16h30, no período entre 8 de março e 12 de abril (6 encontros)
Contato:

Comitê de Atenção Psicossocial Araranguá
Atividade: Encontros temáticos
Público-alvo: Servidores e estudantes
Forma de acesso: Divulgação das formas de participação pelo site
Dia e horário de funcionamento: Programação divulgada no site
Contato: https://atencaopsicossocial.ararangua.ufsc.br/

Outros projetos

Medita UFSC
Atividade: Medita UFSC: Gratuito e aberto a toda a comunidade, o projeto visa oferecer a oportunidade de participar de meditações guiadas coletivas.
Público-alvo: Comunidade universitária
Forma de acesso: Incrições pelo link encurtador.com.br/bCNUX
Dia e horário de funcionamento: Semanal, todas as quartas-feiras às 12h
Contato: Mais informações pelo Instagram @meditaufsc ou pela página do Facebook: https://www.facebook.com/meditaUFSC

Paraquedas coloridos
Atividade: Projeto de Extensão de Escrita Livre e Coletiva
Público-alvo: Toda comunidade universitária
Forma de acesso: Envio de textos para o e-mail do projeto
Dia e horário de funcionamento: Publicações conforme demanda
Contato: https://www.instagram.com/paraquedascoloridos/

Grupo Stacatto
Atividade: Projeto de Extensão de Música e Canto
Público-alvo: Toda comunidade universitária
Forma de acesso: Participação livre
Dia e horário de funcionamento: Encontros todas as sextas às 12h30 na sala 312A – Jardim das Avenidas, Araranguá. Durante a pandemia, atividades online
Contato: https://www.instagram.com/staccatogrupo/

Tags: acolhimentoCoronavírusCovid-19lutopandemiaufsc

Covid-19: um ano de pandemia na UFSC

19/03/2021 16:35

A decisão foi tomada em um domingo à tarde. A Administração Central da UFSC, no dia 15 de março de 2020, assessorada por especialistas, buscou evitar que, no dia seguinte, milhares de pessoas se deslocassem até os cinco campi da Universidade. Dias antes já havia suspendido formaturas, solenidades e eventos. Começava assim um processo que já dura um ano. Uma nova realidade para mais de 47 mil pessoas que, do dia para a noite, deixaram de conviver presencialmente.

Primeiro suspenderam-se as aulas presenciais. Assim, os quase 40 mil alunos deixaram de ir à Universidade logo no dia seguinte, 16 de março. Em seguida, os técnicos-administrativos em Educação e os professores transferiram suas atividades de trabalho para o ambiente de suas casas. Todos com as mesmas atribuições, mesma carga horária e mesmas responsabilidades, em um novo ambiente. Ninguém parou. Aos poucos, as cidades decretaram suas restrições, e instalou-se uma nova espera. Quando poderíamos voltar?

Um ano depois, não há resposta para essa pergunta. Enquanto isso, as equipes da UFSC se dividem entre aqueles que trabalham de suas casas e aqueles que ainda se deslocam para os campi para fazerem a segurança, a pesquisa, o atendimento no Hospital Universitário e outros serviços que são feitos presencialmente.

“Um ano atrás, a UFSC decidiu, corajosamente, adotar medidas de distanciamento com um único propósito: preservar vidas! Fomos chamados de precipitados, recebemos críticas, diziam que era cedo para suspender atividades. A doença, contudo, revelou que estávamos no caminho certo! Mais do que isso: passado um ano, estamos em situação muito mais grave. Milhões de pessoas contraíram a Covid-19, e as mortes se multiplicam em escala assustadora. Desde o início, faltou um plano nacional de enfrentamento à pandemia. Estados e municípios, empresas públicas e privadas, cidadãos e cidadãs ficaram perdidos. Nossa maior aliada, desde o início, foi a Ciência! E nós, na Universidade Federal, sempre deixamos claro que a Ciência foi nossa principal orientação. Nunca paramos de trabalhar, mas tivemos que alterar profundamente nossa rotina”, escreveu o reitor Ubaldo Cesar Balthazar em uma nota publicada na última terça-feira, dia 9.

As profundas alterações no nosso cotidiano afetaram todas as atividades da UFSC. Mudou a forma de gerir e disseminar a cultura e arte, as atividades desportivas, as relações internacionais, as atividades ligadas à inovação, e, principalmente o ensino, a pesquisa, a extensão e a gestão universitária.

Nesta reportagem especial, leia relatos, depoimentos, e dados dos últimos 12 meses de isolamento social, de cuidado e respeito à vida. Mergulhe nas histórias da UFSC durante a pandemia nas matérias abaixo:

Um ano depois: trabalho marcado pela adaptação de rotinas e procedimentos

Um ano depois: pesquisa se estendeu da busca por vacina ao estudo dos impactos psicossociais da pandemia

Um ano depois: transição para o ensino remoto exigiu superação de desafios e criatividade

Um ano depois: atividades e projetos de extensão alcançaram mais de 453 mil pessoas

Klay Silva, Luana Consoli, Thaís Martins / estagiárias da Agecom
Mayra Cajueiro Warren e Luís Carlos Ferrari / Agecom

Tags: CoronavírusCovid-19pandemiaufscUFSC Blumenau

UFSC publica ‘Guia de Biossegurança’ para acesso excepcional em atividades presenciais

12/11/2020 18:56

A Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) publicou por meio de portaria normativa na última segunda-feira, 9 de novembro, o Guia de Biossegurança voltado à normatização de atividades presenciais de caráter essencial e inadiável no âmbito das unidades administrativas e acadêmicas da instituição durante a Fase 1 (ver tabela abaixo) do planejamento de ações no período em que perdurar a pandemia de Covid-19.

O documento se aplica às situações administrativas ou acadêmicas que “comprovada e justificadamente não possam ser desenvolvidas de forma remota”. Essas atividades deverão ser expressamente validadas e autorizadas pelas respectivas direções de unidades acadêmicas e/ou administrativas, com anuência prévia do Departamento de Atenção à Saúde (DAS) da Pró-Reitoria de Desenvolvimento e Gestão de Pessoas (Prodegesp) e do Gabinete da Reitoria.

> Acesse a íntegra do Guia de Biossegurança | Anexo 1 | Anexo 2 | Anexo 3 | Portaria Normativa

Guia reforça as orientações das autoridades sanitárias nacional, estadual e municipais e, ainda, pelos pesquisadores e profissionais de saúde do DAS. “Não se trata de retorno às atividades, uma vez que não existem condições sanitárias que nos permitam retomá-las. O que se normatizou são rotinas pontuais que já vinham ocorrendo, como o acesso a laboratórios, serviços, atendimentos à comunidade externa, que não puderam ser interrompidos. Agora, com um conjunto sistematizado de orientações e com a preparação adequada dos ambientes”, explica o Chefe de Gabinete, professor Aureo Moraes.

O documento estabelece como grupo de risco as pessoas que apresentem as seguintes condições: obesidade; hipertensão arterial; doenças cardíacas e/ou pulmonares; diabetes; câncer e imunodepressão em geral; pessoas com mais de 60 anos; gestantes, lactantes e pessoas que coabitam com outras pessoas com suspeita ou confirmação de Covid-19. Os servidores nas condições citadas devem continuar afastados de atividades presenciais e direcionados apenas para o trabalho remoto. Para solicitar o trabalho remoto em razão de enquadramento em grupo de risco, acesse este link para mais informações.

Ficará sob a responsabilidade dos gestores das unidades dimensionar a força de trabalho presencial necessária para atender os critérios de distanciamento e ventilação dos ambientes, bem como prover as condições de higienização das mãos, como disponibilização de álcool em gel, e suprir banheiros com sabonete líquido, toalha de papel e limpeza frequente. Também será necessário divulgar em seus ambientes, de forma clara, as medidas coletivas necessárias e suprir os recursos de proteção para uso individual aos servidores.

Cronograma de retorno em três fases

Ainda em agosto, a UFSC definiu um cronograma de retorno às atividades de ensino e administrativas presenciais com divisão em três etapas. Os critérios determinantes para a mudança de fase consideram o número de casos e óbitos decorrentes da Covid-19, a taxa de contágio, a ocupação de leitos de Unidade de Terapia Intensiva (UTI) no Sistema Único de Saúde (SUS), a situação do estado de emergência e a disponibilidade de vacina.

Fase 1 está em execução desde o dia 18 de março, quando a Universidade suspendeu as atividades presenciais em todas as unidades com base no registro da primeira transmissão comunitária da Covid-19 em Santa Catarina e o posterior decreto de emergência do Governo do Estado. A decisão alcançou servidores docentes e técnicos-administrativos em Educação, bem como os trabalhadores terceirizados, e estudantes nas atividades de administração, extensão e pesquisa da instituição.

Essa etapa inicial irá perdurar enquanto a doença não estiver controlada em Santa Catarina, isto é, apresentando uma alta taxa de contágio e mortes. Neste período, são permitidas somente atividades presenciais na UFSC em caráter de excepcionalidade e relacionadas a ações de impacto no enfrentamento ao novo coronavírus e serviços da área da saúde, de segurança e de vigilância patrimonial ou outros considerados essenciais ou inadiáveis pelas unidades.

Já as atividades não presenciais, pedagógicas e administrativas, foram liberadas no formato remoto. Para isso, os gestores devem auxiliar os servidores e fomentar a infraestrutura necessária. A Pró-Reitoria de Administração (Proad) permitiu e regulamentou a retirada de bens patrimoniais da Universidade para uso na residência dos servidores, a fim de garantir as condições necessárias para a realização do trabalho remoto nessa fase. A suspensão das atividades presenciais, por sua vez, foi prorrogada até o dia 22 de maio de 2021, conforme a Portaria Normativa nº 379/2020/GR – o que significa dizer que o segundo semestre letivo de 2020 também seguira na modalidade não presencial de ensino.

Cabe ressaltar que é permitida a solicitação de atividade presencial excepcional nas instalações da Universidade nesta primeira fase. O interessado deverá autuar solicitação digital no sistema SPA. Será necessário preencher o formulário “Requerimento de atividade presencial FASE 1”, a ser assinado digitalmente e anexado como peça da solicitação. Depois disso, deve-se encaminhar a solicitação para ciência e autorização da direção da unidade, que direcionará o pedido ao Gabinete da Reitoria para verificação de atendimento dos critérios predeterminados.

Ainda antes de ser implantada a Fase 2, será realizada a organização das atividades essenciais presenciais. Esta segunda etapa, além do teletrabalho e das ações relacionadas à Covid-19, já prevê a execução de atividades semipresenciais gerais. A Fase 2 começará somente quando o número de novos casos diários e óbitos na macrorregião de cada campus (Florianópolis, Araranguá, Blumenau, Joinville e Curitibanos) apresentar decréscimo nas duas semanas anteriores, além de registrar uma ocupação inferior a 60% de leitos de UTI no SUS e a margem superior do índice que representa o número médio de contágios a partir da pessoa infectada a cada dia, denominado Rt, encontrar-se igual ou inferior a 0,95 no território catarinense. De acordo com o modelo proposto pelo Imperial College London (ICL), se o número Rt for maior do que 1, a epidemia ainda não está controlada e continua em expansão.

A liberação de todas as atividades na UFSC ocorrerá apenas na última etapa, a Fase 3. Este cenário se caracteriza pela finalização do estado de emergência em saúde, a disponibilidade de vacina, o decréscimo no número de novos casos por 60 dias e o número de mortes igual ou menor a um por semana durante 30 dias. De acordo com o relatório publicado pelo Comitê de Combate à Pandemia da Covid-19 na UFSC – Subcomitê Científico, os parâmetros acima citados serão analisados de forma permanente durante o período da duração da pandemia e deverão sinalizar a necessidade de mudança entre os cenários de forma reversível.

> Confira na tabela abaixo a descrição de ações para cada etapa:

Atividades pedagógicas Atividades administrativas
CENÁRIO 1 –
FORMATO REMOTO
Atividades de ensino totalmente no formato não presencial, viabilizadas por Recursos Tecnológicos para Aprendizagem (RTAs), considerando as especificidades e necessidades dos diferentes tipos de ensino na UFSC (Educação Infantil, Ensino Fundamental, Ensino Médio, Graduação e Pós-Graduação). Atividades administrativas totalmente no formato não presencial, viabilizadas por Tecnologias de Informação e Comunicação (TICs).
CENÁRIO 2 –
FORMATO SEMIPRESENCIAL
Atividades de ensino semipresenciais (formato híbrido) que admitem o formato não presencial e os RTAs para o alcance dos objetivos de formação. Atividades administrativas semipresenciais (formato híbrido) que admitem o formato não presencial e o uso de TICs visando ao alcance dos objetivos laborais.
CENÁRIO 3 – FORMATO PRESENCIAL Atividades de ensino totalmente presenciais. Atividades administrativas totalmente presenciais.

A escolha do cenário a ser aplicado deverá ser pautada pelo aproveitamento laboral dos servidores, assim como pelas condições epidemiológicas existentes. Será feita por cada autoridade competente (Chefias de Serviço, Centros, Departamentos, etc.) segundo as normas correspondentes. A aplicação dos cenários 2 (semipresencial) e 3 (presencial) estará vedada inicialmente, sendo possível a sua implementação somente após autorização explícita e reversível emitida pelo reitor da Universidade Federal de Santa Catarina.

Critérios de biossegurança para Fase 1

O Departamento de Atenção à Saúde sugere que as unidades apresentem planejamento de retorno das atividades presenciais, contemplando as recomendações a seguir.

a. Turnos de trabalho: Durante a fase inicial de evolução da pandemia, as atividades presenciais essenciais na UFSC, exceto as de saúde e de segurança e vigilância patrimonial, devem ser dimensionadas para ocorrer no período compreendido entre 8h e 15h. Essa medida se faz necessária para a limpeza dos ambientes antes do início da atividade presencial e ao término da mesma.

b. Comunicação visual: As unidades autorizadas a realizar atividades presenciais durante a Fase 1 devem afixar as peças de comunicação com orientações gerais produzidas pela Agência de Comunicação da UFSC (Agecom) em locais visíveis e de destaque. Também deve ser afixado – em salas administrativas, copas, banheiros e outros recintos que forem utilizados – cartaz informando a capacidade máxima simultânea no ambiente, atendendo os critérios de distanciamento de dois metros em linha reta horizontal, com uma superfície mínima disponível para ocupação de 4 m2 por pessoa.

c. Dimensionamento dos locais de trabalho e ventilação: Nesta primeira fase, é importante que a força de trabalho presencial e a ocupação das edificações sejam dimensionadas de acordo com critérios de distanciamento social indicados pelo comitê científico da Universidade. Deve ser vedada a utilização dos aparelhos de ar-condicionado neste momento e dada preferência para a ventilação natural dos locais de trabalho. Os servidores devem ser orientados a trabalhar com portas e janelas abertas sempre que possível.

Os gestores deverão dimensionar as equipes de modo que os primeiros a retornarem ao expediente presencial estejam envolvidos em atividades de adaptação da infraestrutura e de recebimento de materiais para preparar a edificação para a fase seguinte. Cada servidor que for autorizado a realizar atividade presencial deve encaminhar formulário de livre consentimento anexado à solicitação digital de atividade presencial.

d. Controle de acesso às edificações e fluxo de circulação: Na Fase 1, a ocupação dos espaços deve ser reduzida, ainda em razão da circulação do vírus nos ambientes. O controle de acesso às edificações deve ser rígido, registrando-se em formulário específico a data e os horários de entrada e de saída de cada servidor que ingressar em qualquer edificação da UFSC. Essa informação deve ser digitalizada diariamente e encaminhada ao Departamento de Atenção à Saúde pelo e-mail , informando-se no título o nome da unidade. O registro poderá ser utilizado em situações de identificação de casos suspeitos e de rastreio de contatos.

É recomendado que, sempre que possível, seja definida uma única entrada para as unidades e que se instale barreira sanitária nesse local para aferição da temperatura, oferta de álcool em gel para higienização das mãos e orientações do uso adequado de máscara de proteção individual. O Departamento de Atenção à Saúde irá orientar as empresas contratadas para o serviço de portaria sobre os procedimentos necessários para a realização dessa atividade. A Proad dimensionará a disponibilização desse serviço de acordo com a ocupação dos ambientes. Setores que recebam mais de 10 trabalhadores simultaneamente deverão atender integralmente essas recomendações.

e. Limpeza: Recomenda-se ainda que os ambientes utilizados nesta fase sejam completamente higienizados/desinfetados com produtos adequados (no mínimo antes e depois de cada turno de utilização), sendo pelo menos duas limpezas diárias, de manhã e ao final do dia. As empresas contratadas serão orientadas a seguir as instruções do manual de procedimentos de limpeza durante a pandemia, elaborado pela Associação Brasileira de Limpeza Profissional.

Será necessário aumentar a frequência do processo de higienização de superfícies, com máxima atenção às áreas onde ocorre maior contato das pessoas, tais como maçanetas, corrimãos, barras de apoio, botões de elevadores, fechaduras, interruptores, aparelhos de telefone, teclados, mouses, mesas, cadeiras, mobílias em geral, controles remotos, bancadas e torneiras.

O gestor da unidade requerente deve dimensionar a ocupação dos ambientes da unidade de acordo com a capacidade de limpeza. O agendamento da limpeza será feito junto ao serviço de fiscalização do contrato de limpeza da Universidade por meio do e-mail . Os servidores autorizados a realizar atividade presencial devem ser orientados a limpar frequentemente o mobiliário e os equipamentos que utilizarem em sua atividade. Para tanto, deverão receber orientações e ter disponibilizados os recursos necessários.

f. Notificação de caso suspeito de Covid-19 e medidas de acompanhamento: O servidor que apresentar qualquer sintoma já descrito e que possa ser considerado suspeito de síndrome gripal deverá procurar atendimento médico imediatamente. Paralelamente, o servidor deverá comunicar sua chefia imediata, que deverá afastá-lo do serviço presencial até a confirmação do diagnóstico.

Em caso de confirmação da suspeita, a chefia do servidor deverá comunicar o Departamento de Atenção à Saúde pelo e-mail  sobre a situação, a fim de que sejam realizadas as orientações de isolamento e rastreio de contatos e outras providências pertinentes. As orientações atualizadas de encaminhamentos de saúde em cada fase podem ser consultadas na página prodegespcoronavirus.ufsc.br.

 

(Fonte: Notícias da UFSC)

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