CEE Processo Seletivo: professor substituto na área de Educação – Resultado

15/06/2018 11:00

A Pró-reitoria de Gestão de Pessoas (Prodegesp) publicou na quarta, 30, edital para processo seletivo simplificado para contratação de professor por tempo determinado.

Para o Campus Blumenau, há 01 (uma) vaga para o Departamento de Ciências Exatas e Educação, na Área/Subárea de conhecimento: Educação/ História ou Historiografia da Educação.

O período de inscrições é de 04 de junho a 08 de junho, das 8h30min às 17h30min, na Secretaria dos Departamentos, localizada na Sala C204, na Sede Administrativa do Campus Blumenau (Rua João Pessoa, nº 2514, Bairro Velha, Blumenau/SC).

Área/Subárea de conhecimento: Educação/ História ou Historiografia da Educação

Processo: 23080.032821/2018-03

Nº de vagas: 01 (uma)

Regime de Trabalho: 40 (quarenta) horas semanais

Requisitos: Licenciatura em qualquer área e Mestrado ou Doutorado em Educação ou Educação Científica e Tecnológica.


(Atualizado em 15/06/2018, às 11h00min)

DOCUMENTOS

Tags: concursodocênciadocenteeducaçãohistóriaprocessoprofessorseleção

Conselho de Unidade confere Diplomas de Reconhecimento a parlamentares catarinenses

14/06/2018 20:05

(Atualizado em 15/06/2018, às 19h37)

O Conselho de Unidade do Centro de Blumenau convida a comunidade acadêmica para uma sessão solene pública, no dia 21/06, às 17h30min, no auditório da Sede Acadêmica. Na ocasião serão concedidos "Diplomas de Reconhecimento" a dois congressistas catarinenses que contribuíram para a consolidação do campus através do direcionamento de emendas parlamentares, no ano de 2018. A cerimônia também será uma prestação de contas à sociedade sobre os equipamentos e melhorias executadas no campus possibilitados pela verba recebida.

O Deputado Federal Décio Lima (PT/SC) destinou R$ 400.000,00 (capital/investimento) e o Senador Dalírio Beber (PSDB/SC) R$ 250.000,00 (capital/investimento) e R$ 50.000,00 (custeio), totalizando R$ 700.000,00. Com a verba foi possível a compra de equipamentos para laboratórios, essenciais à formação pedagógico-acadêmica dos estudantes da graduação.

Panorama - O cenário de escassez orçamentária enfrentado pelas universidades federais no Brasil está em pauta desde o ano passado, quando os reitores de instituições consolidadas como a UnB e a UFSM anunciaram possuir capacidade de quitar as contas habituais até, no máximo, setembro de 2017. As bolsas também sofreram cortes: as de permanência estudantil,  destinadas à estudantes de baixa renda, indígenas e quilombolas; de pesquisa e extensão; e programas como o "Ciência Sem Fronteiras" tiveram a oferta reduzida drasticamente desde 2015. O cenário levou até mesmo a Sociedade Brasileira para o Progresso da Ciência (SBPC) a contemplar uma proposta de criação de um partido político para ganhar voz no Congresso Nacional.

Em 2018 o Ministério da Educação (MEC) anunciou mudanças no repasse das verbas de investimentos (obras e compra de máquinas). Apenas metade do dinheiro foi disponibilizada para uso das Instituições, sendo os outros 50% controlados pelo Ministério que fará a distribuição entre as 63 universidades federais, individualmente, caso a caso (veja reportagem especial da Rádio Câmara). Esta é a primeira vez, na última década, que o MEC retém investimentos dessas Instituições. Até o momento o Ministério não definiu critérios objetivos de descentralização destes recursos.

(Comunicação UFSC Blumenau)

Tags: cienciacorteseducaçãoMECorçamentoufscuniversidade

Prorrogado prazo para inscrição de trabalhos para V Feira Municipal de Matemática de Blumenau

29/05/2018 14:30

A Comissão organizadora da V Feira Municipal de Matemática de Blumenau prorrogou a inscrição de trabalhos até o dia 1° de junho. Poderão participar alunos de todos os níveis escolares das redes pública e privada do município de Blumenau, orientados por um professor; professores de todos os níveis escolares e pessoas da comunidade que desenvolvam trabalho envolvendo a Matemática. A submissão é feita online pelo site http://www.furb.br/web/5244/feiras-de-matematica/feira-municipal.

Os trabalhos serão avaliados e premiados na condição de "Destaque" (75%) e "Menção Honrosa" (25%), sendo indicados, dentre os destaques, àqueles que participarão da Feira Regional.

Após 10 anos a Prefeitura Municipal de Blumenau; o Governo do Estado de Santa Catarina/SED/ADR/GERED de Blumenau; a Universidade Regional de Blumenau – FURB; o Instituto Federal Catarinense – Campus Blumenau; e a Universidade Federal de Santa Catarina – Campus Blumenau, retomam a realizam das Feiras Municipais de Matemática. A V Feira Municipal de Matemática de Blumenau será realizada no dia 29 de junho de 2018, nas dependências da Sociedade Desportiva Vasto Verde, situado à Rua Osvaldo Cruz, 140. Velha, Blumenau - SC.

Para mais informações, acesse o regimento no link abaixo ou entre em contato com a Comissão Organizadora pelo e-mail .

 


 

Cronograma

Período Atividades
14 a 1° de junho Inscrições dos trabalhos
06 de junho Homologação final*
08 de junho Divulgação dos trabalhos selecionados
29 de junho 9h: Abertura da V Feira Municipal de Matemática de Blumenau
10h às 12h: Visitação
13h30 às 16h30: Visitação
17h: Encerramento e Premiação
* A etapa de homologação final das inscrições não garante a participação no evento.
Tags: educaçãoensinofeitatrabalho

NUFOR convida para palestra sobre políticas curriculares para a educação básica

14/05/2018 18:44

O Núcleo de Formação Continuada para Profissionais da Educação Básica (NUFOR/UFSC) e o Observatório de Práticas Curriculares UFSC/CNPq convidam para palestra com a Profa. Dra. Geovana Mendonça Lunardi Mendes (UDESC), com o tema Políticas Curriculares para a Educação Básica: sobre BNCC, agendas neoconservadoras e desafios atuais.

O evento será realizado no dia 15/05 (terça-feira), às 14h, no auditório da Sede Acadêmica (bloco B, 1º andar), sendo público-alvo os professores da rede pública e estudantes de cursos de licenciatura. Haverá certificação aos participantes.

Informações adicionais podem ser solicitadas à organização do evento ()

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Sobre a convidada

Geovana Mendonça Lunardi Mendes possui graduação em Pedagogia Educação Especial pela Universidade Federal de Santa Catarina (1994), mestrado em Educação pela Universidade Federal de Santa Catarina (2000), doutorado em Educação: História, Política, Sociedade pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (2005) com estágio de doutoramento no exterior em Currículo e Tecnologias na Universidade do Minho em Portugal. Realizou Pós-Doutorado na Argentina e nos Estados Unidos da América, na área de Currículo e Novas Tecnologias, na Universidad de San Andres em Buenos Aires e em Ashland University, em Ohio, com bolsa Capes durante 2010 e 2011. É Professora Titular do quadro permanente da Universidade do Estado de Santa Catarina, UDESC, atuando no Centro de Ciências da Educação, no curso de Pedagogia e no curso de Mestrado e Doutorado do Programa de Pós-graduação em Educação, na linha de pesquisa Educação, Comunicação e Tecnologia e Política, Ensino e Formação. É pesquisadora coordenadora de diferentes projetos de investigação e participa como pesquisadora convidada em projetos de pesquisa nacionais e internacionais. Suas pesquisas e produções têm sido voltadas para área de Currículo e práticas escolares, em especial, as questões relativas as mudanças, tecnologias digitais e inovações curriculares no espaço escolar, e também as práticas curriculares voltadas a inclusão de sujeitos com deficiência. Em 2012, 2014 e 2016 atuou como professora convidada na Universidade de Boras, Suécia, no âmbito do Projeto de Intercâmbio Linnaues - Palm. Em 2015 esteve três meses como Pesquisador Visitante no College of Wooster, em Ohio, Estados Unidos. Coordenou de 2010 a 2014 o Consórcio "Educação e Diversidade" do programa CAPES/FIPSE de Cooperação Internacional, envolvendo a Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro, no Brasil e Georgetown College, Ashland University e Brighman Young University nos Estados Unidos. Coordenou também a parte brasileira de dois projetos da Organização dos Estados Iberoamericanos - OEI, sendo consultora do Projeto PASEM - projeto da União Européia. Coordenou o Programa de Pós-graduação em Educação, Mestrado e Doutorado, da FAED, UDESC de 2012 a 2016. Foi Vice-coordenadora do Fórum Sul de Coordenadores de PPGE's, de 2013 a 2014. Foi Vice- Presidente da Anped Nacional, representando a região Sul, no período de 2015 a 2017 e re-eleita para o período de 2017-2019. Foi Diretora de Graduação do Centro de Ciências Humanas e da Educação, FAED, UDESC de 2016 a 2017. Fundadora do Grupo de Pesquisa do CNPq "Observatório de Práticas Escolares" e coordenadora do Observatório da Educação: Tablets, Computadores e Laptops, e do Observatório em Rede "Escolarização de Sujeitos com Deficiência Intelectual" em parceria com a UNIVALI e UFRRJ, aprovado no Edital OBEDUC/ CAPES. É Editora Associada Brasileira da Revista Arquivos Analíticos de Políticas Educativas. É consultora adhoc de organismos internacionais como a OEI, de instituições de fomento a pesquisa, e de agências como CAPES e CNPq, bem como presta consultorias a Secretarias de Educação municipais e estaduais. É a representante institucional da ANPED na WERA - World Education Research Association, fazendo parte do WERA Council. É membro individual e do Conselho Científico da INASED - Internacional Association of Educators. É membro do Conselho Científico do Centre for the Study of Resiliente in University of Pretoria.

(CV: http://lattes.cnpq.br/6078460594205572)

(Comunicação UFSC Blumenau, com informações NUFOR)

Tags: bncccurrículoeducaçãoensinoescola

NUFOR convida para palestra sobre atualização da formação docente

26/04/2018 14:55

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O Núcleo de Formação Continuada para Profissionais da Educação Básica (NUFOR/UFSC) e o Observatório de Práticas Curriculares UFSC/CNPq convidam para palestra com a Profa. Dra. Giceli Cervi (FURB), com o tema Professores deste e de outros tempos: re(atualização) da formação.

O evento será realizado no dia 08/05 (terça-feira), às 10h, no auditório da Sede Acadêmica (bloco B, 1º andar), sendo público-alvo os professores da rede pública e estudantes de cursos de licenciatura. Haverá certificação aos participantes.

Informações adicionais podem ser solicitadas à organização do evento ()

(Comunicação UFSC Blumenau, com informações NUFOR)

Tags: aperfeiçoamentodocenteeducaçãoensinoformaçãolicenciaturaNUFORpalestraprofessor

NUFOR promove palestra sobre formação continuada voltada a docentes da educação básica

04/04/2018 12:18

(Atualizada em 06/04/2018, às 10h18)

O Núcleo de Formação Continuada para Profissionais da Educação Básica (NUFOR/UFSC) e o Observatório de Práticas Curriculares UFSC/CNPq convidam para palestra com a Profa. Dra. Filomena Rogrigues da Silva (IFC Camboriú), no dia 24/04 (terça-feira), às 14h, no auditório da Sede Acadêmica. Com o tema Formação Continuada: Possibilidades e Limites o evento tem como público-alvo os professores da rede pública e estudantes de cursos de licenciatura.

Filomena é docente do curso de Licenciatura em Pedagogia e Coordenadora da Pós-graduação em Educação do Instituto Federal Catarinense - Camboriú, atuando principalmente nos seguintes temas: Políticas Públicas, Educação Profissional e Formação de professores - currículo completo.

Aos participantes será concedido certificado pela atividade mediante inscrição no link: https://goo.gl/forms/aRuJEtnAGVtG75Ts1

Informações adicionais podem ser solicitadas à organização do evento ()

(Comunicação UFSC Blumenau, com informações NUFOR)

Tags: aperfeiçoamentodocenteeducaçãoprofessor

UFSC Blumenau recebe Ester Buffa (UFSCar) para café filosófico e palestra no campus

21/03/2018 19:28

A UFSC Blumenau, através da Especialização em Educação Escolar Contemporânea e do Núcleo Pedagógico, sediará dois eventos com a pesquisadora e decana da educação brasileira Ester Buffa (UFSCar). As atividades são gratuitas e abertas ao público, voltadas especialmente aos docentes da educação básica e superior, pesquisadores da área da Educação e demais interessados.

Coordenadora do reconhecido Grupo de Trabalho de História da Educação da ANPEd – Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação em sua fundação, no ano de 1984, Ester traz ao Vale do Itajaí suas contribuições acerca do processo de expansão e interiorização das universidades públicas em um café filosófico no dia 22/03 (quinta-feira), às 15h, no auditório da Sede Acadêmica. A discussão abordará ainda temáticas como a retenção e a evasão observada no ambiente acadêmico atualmente. A mediação será do Prof. Julio Faria Corrêa (UFSC Blumenau).

Na sexta-feira (23/03), às 18h30min, a pesquisadora fará uma palestra aos estudantes da Especialização em Educação Escolar Contemporânea da UFSC Blumenau e público em geral, no auditório da Sede Acadêmica. Com mais de 30 anos de pesquisas e publicações na área da história da educação brasileira, Ester falará aos presentes sobre o desenvolvimento e perspectivas para as instituições escolares na contemporaneidade.

Conheça Ester Buffa

Graduada em Pedagogia pela Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho (1966), mestre em Educação pela Universidade Metodista de Piracicaba (1975) e doutora em Ciências da Educação – Université Paris V – René Descartes (1979). É professora titular aposentada da Universidade Federal de São Carlos, UFSCar, SP. Atualmente, continua como professora, pesquisadora e orientadora do PPGE/UFSCar . Tem experiência de ensino e pesquisa na área de Educação, com ênfase em História da Educação, atuando principalmente nos seguintes temas: história da educação, educação brasileira, história de instituições escolares, arquitetura, urbanismo e educação. É assessora ad hoc do CNPq, CAPES, INEP, FAPESP. É membro do conselho editorial de vários periódicos. Publicou vários livros e artigos. Recentemente, publicou seu primeiro livro de poesia. Bolsista produtividade do CNPq de 1991 a 2015. (Fonte: Currículo Lattes)

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