Campus Blumenau

O Programa de Pós-Graduação em Nanociência, Processos e Materiais Avançados (PPGNPMat) da UFSC Blumenau está com inscrições abertas para seleção de novos alunos para o curso de mestrado. Estão sendo ofertadas 14 vagas, quatro delas reservadas para negros, indígenas, pessoas com deficiência ou outras categorias de vulnerabilidade social. As inscrições são gratuitas e podem ser feitas até 31 de maio.

Todas as vagas são para ingresso no segundo semestre de 2024. O mestrado do PPGNPMat contempla uma área de concentração (Nanociência, Processos e Materiais Avançados) e duas linhas de pesquisa (Materiais, Processos e Transformações e Nanociência e Nanotecnologia).

Para se candidatar às vagas, é necessário ter curso de graduação completo, ou ter previsão de conclusão até 5 de agosto, que é a data prevista para início do semestre 2024.2. A inscrição deve ser feita pelo Formulário de Inscrição para Pós-Graduação do Controle Acadêmico da Pós-Graduação (CAPG), anexando todos os documentos descritos no item 1.2 do edital.

A seleção dos alunos será feita por meio de prova escrita on-line e avaliação da proposta de pesquisa e do currículo do candidato. O resultado do processo seletivo deve ser publicado até o dia 5 de julho, no site do programa.

Para mais informações, acesse o edital. Em caso de dúvidas, entre em contato pelo e-mail

Daiana Martini/Serviço de Comunicação UFSC Blumenau

Um projeto de extensão da UFSC Blumenau iniciou nesta terça-feira, 7 de maio, as visitas a escolas para divulgação do jogo Mulheres Cientistas para meninos e meninas. O público alvo são estudantes do 6º ao 9º ano do ensino fundamental e também do ensino médio. A primeira unidade de ensino a receber o projeto foi a Escola Municipal de Educação Básica Rodolpho Dornbusch, em Jaraguá do Sul, com as turmas do 8º ano.

O Mulheres Cientistas é um projeto de popularização da ciência voltado ao público em idade escolar por meio de jogos analógicos. Ele é coordenado pela professora Selene de Souza Siqueira Soares e conta com a participação das professoras Ana Julia Dal Forno e Louise Reips, além de bolsistas e integrantes do Coletivo Feminino da UFSC Blumenau. O projeto possui financiamento pelo Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (CNPq) e pela UFSC por meio de bolsas de extensão.

Durante a visita, os estudantes acompanharam uma apresentação sobre a UFSC Blumenau e sobre as desigualdades entre homens e mulheres na ciência. Depois os estudantes utilizam o jogo em sala de aula e fazem uma breve avaliação do mesmo. No final da visita, eles ainda levam para casa um exemplar do jogo e um livreto informativo com as histórias das mulheres citadas.

O jogo funciona de forma semelhante ao já conhecido “Jogo do Mico”. O objetivo é formar pares, relacionando mulheres cientistas às suas maiores contribuições para a ciência. O mico é representado por uma carta com a frase “Ciência não é coisa de mulher”. Em breve, todos os servidores da UFSC Blumenau também ganharão um exemplar.

A bolsista do projeto Diovana Eduarda Hoffmann conta que os estudantes da primeira visita foram bastante receptivos. “Eles estavam muito abertos e interagiram durante toda a atividade. No momento de jogar, todos os alunos participaram de uma maneira bem legal. Está sendo uma experiência muito boa, o projeto tem um tema muito importante e pertinente e a nossa visita na escola foi muito gratificante”, avalia.

Nas próximas semanas e meses as visitas continuam, até que o total de jogos produzidos seja distribuído (cerca de 6 mil unidades). Escolas que tenham interesse em receber o projeto podem entrar em contato por meio do formulário eletrônico disponível no site mulherescientistas.ufsc.br.

O projeto avança ainda em acessibilidade. A professora Fabiana Schmitt Corrêa e a servidora técnico-administrativa Aline Vanessa Poltronieri Gessner estão tornando o jogo acessível na Língua Brasileira de Sinais (Libras). Em breve os vídeos estarão disponíveis no site do projeto como apoio ao uso pelo público surdo. Haverá também uma versão do jogo em braille, garantindo o acesso ao público cego.

Daiana Martini/Serviço de Comunicação UFSC Blumenau

Estão abertas até o dia 19 de maio as inscrições para preenchimento de uma vaga remanescente de bolsista de extensão para atuar no projeto “Divulgação das Ações Afirmativas da UFSC nas Escolas de Ensino Médio da Região de Blumenau”, coordenado pela direção do campus. O valor da bolsa é de R$ 420 mensais e a vigência será de 1º de junho a 31 de dezembro de 2024, sendo 20h semanais.

A vaga é destinada a estudantes que ingressaram na UFSC por meio de ações afirmativas (alunos de escolas públicas, integrantes de família de baixa renda, deficientes, negros, entre outros) ou estudantes que ingressam pela Classificação Geral e tiveram validação deferida pela Pró-Reitoria de Ações Afirmativas e Equidade (Proafe).

O projeto tem por objetivo divulgar as políticas e ações afirmativas da UFSC ao público vulnerável do ensino médio público da região de Blumenau: pessoas negras (pretas e pardas), pertencentes a povos indígenas, quilombolas, com deficiência, membros de famílias com renda reduzida, refugiados e portadores de visto humanitário e população trans.

Para se inscrever, é necessário ser aluno de graduação da UFSC Blumenau; ter IAA igual ou superior a 6,0 (exceto para alunos de 1ª fase); e não ter previsão de formatura durante a vigência da bolsa. As inscrições devem ser feitas por meio do formulário eletrônico, anexando os documentos solicitados no edital. A seleção será por meio de análise documental e entrevista. O resultado final do processo seletivo está previsto para dia 27 de maio.

Para mais informações, acesse o edital.

Daiana Martini/Serviço de Comunicação UFSC Blumenau

Terminam na próxima terça-feira, 14 de maio, as inscrições para o Vestibular Unificado UFSC/IFSC 2024.2. O Campus Blumenau da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) oferece 177 vagas em cinco cursos de graduação. As inscrições custam R$ 100 e devem ser feitas exclusivamente no site vestibularunificado20242.ufsc.br.

Para se inscrever, é necessário ter o ensino médio completo ou previsão de conclusão até a data da matrícula. De acordo com a Política de Ações Afirmativas da UFSC, metade das vagas ofertadas são reservadas para pessoas que tenham cursado o ensino médio todo em escola pública. Dentro desse quantitativo ainda há reserva de vagas para integrantes de família de baixa renda; para pretos, pardos, indígenas e quilombolas; e também para pessoas com deficiência.

Confira abaixo mais detalhes sobre os cursos ofertados na UFSC Blumenau:

• Bacharelado em Química (noturno) - 21 vagas
• Engenharia de Controle e Automação (integral) - 28 vagas
• Engenharia de Materiais (integral) - 43 vagas
• Engenharia Têxtil (matutino) - 45 vagas
• Licenciatura em Matemática (noturno) - 40 vagas

A prova deste processo seletivo será realizada no dia 23 de junho, das 14h às 19h. Ela será composta por 40 questões e uma redação. Os alunos aprovados iniciarão o curso no segundo semestre de 2024, previsto para iniciar em agosto.

Para mais informações e para fazer sua inscrição, acesse o site vestibularunificado20242.ufsc.br.

Refugiados

Pessoas refugiadas, solicitantes de refúgio de baixa renda e portadoras de visto humanitário poderão concorrer a 10 vagas remanescentes nos cursos de graduação da UFSC por meio do site refugiados2024.ufsc.br. As inscrições são gratuitas e podem ser feitas até 14 de maio. As vagas serão preenchidas de acordo com a classificação geral desses candidatos, observado o limite máximo de uma vaga por curso. As provas serão realizadas no dia 23 de junho, das 14h às 18h, nas cidades de Araranguá, Blumenau, Curitibanos, Florianópolis e Joinville.

Plantão Coperve

A Comissão Permanente do Vestibular (Coperve) disponibiliza o telefone do plantão (48) 3721-9951, das 9h às 17h, e o e-mail  para esclarecer dúvidas dos candidatos.

Daiana Martini/Serviço de Comunicação UFSC Blumenau

O projeto de extensão da UFSC Meninas na Ciência está com inscrições abertas a fim de montar equipes para participar do Caça Asteroides 2024, programa do Ministério da Ciência, Tecnologia e Inovação (MCTI) em parceria com a Nasa que visa descobrir e nomear asteroides. A UFSC Blumenau oferecerá treinamento presencial e online para meninas e mulheres que tiverem interesse em participar.

A atividade é exclusiva para meninas a partir de 12 anos e mulheres de até 99 anos. Para participar, não é necessário ter vínculo com a UFSC, a atividade é aberta ao público externo. Também não é necessário nenhum conhecimento prévio, basta ter interesse pelo tema.

A procura dos asteroides é feita em um programa específico, que precisa ser instalado em um computador com sistema operacional Windows e acesso à internet. Caso a participante não tenha, será possível utilizar computadores no Campus Blumenau da UFSC.

Na edição de 2023, a equipe do projeto Meninas na Ciência da UFSC descobriu oito candidatos a asteroides. Cinco deles pelos olhos atentos da estudante Ana Lindsey Nogueira Fernandes, que agora cursa Licenciatura em Química na UFSC Blumenau. Ela conta que participar do projeto foi uma ótima experiência. “Eu pude interagir bastante com as outras meninas da equipe e fazer a análise de diversos pacotes de imagens. Eu gostei muito de participar, foi muito divertido”, disse. O resultado - se os objetos encontrados são mesmo asteroides - demora um pouco para sair, de dois a três anos.

>>> Para fazer sua inscrição, clique aqui.

Sobre o projeto

O Meninas na Ciência é um projeto de extensão vinculado ao Departamento de Física da UFSC. Criado em 2020, tem como objetivo estimular o interesse de meninas e mulheres pelas ciências exatas e tecnologias e incentivar a busca por profissões e carreiras científicas. O projeto é coordenado pela professora Gabriela Kaiana Ferreira e conta com a colaboração de bolsistas e voluntárias, que desenvolvem uma série de atividades envolvendo divulgação científica e combate a preconceitos e estereótipos sobre a presença de mulheres nas ciências exatas.

Dentre as atividades desenvolvidas, destaca-se o treinamento e organização de equipes para a competição de Caça Asteroides, que possibilita às participantes realizarem suas próprias contribuições ao encontrarem asteroides, enquanto aprendem sobre Astronomia na prática.

Para participar da competição, o projeto promove treinamento presencial e reunião de grupo, além de fornecer material de apoio. Nesse treinamento, as participantes aprendem a realizar a identificação dos objetos astronômicos e a elaborar e enviar os relatórios com os possíveis asteroides encontrados. Caso a Nasa confirme que o objeto encontrado é mesmo um asteroide, a pessoa que o descobriu tem direito a nomeá-lo.

Serviço de Comunicação UFSC Blumenau, com informações e fotos do site do projeto Meninas na Ciência

O Departamento de Matemática da UFSC Blumenau está com inscrições abertas para seleção de um monitor bolsista para a disciplina MAT2111 - Geometria Analítica. As inscrições podem ser feitas até o próximo domingo, dia 12 de maio.

Para se candidatar, é necessário já ter cursado a disciplina e ter obtido nota igual ou superior a 7,0 e não ter nenhuma reprovação por FI nos dois semestres anteriores. Além disso, o candidato deverá ter 12h semanais disponíveis para atuar como monitor da disciplina, compatíveis com suas atividades acadêmicas. O valor da bolsa mensal é de R$ 472,80 mais um auxílio-transporte de R$ 132, totalizando R$ 604,80.

>>> Para se inscrever, clique aqui.

A seleção será feita por meio de entrevista e análise curricular. O resultado será divulgado no dia 15 de maio, no site do Departamento de Matemática. Para mais informações, acesse o edital.

Daiana Martini/Serviço de Comunicação UFSC Blumenau

A Direção do Campus de Blumenau da UFSC vem esclarecer a comunidade acadêmica sobre a greve de servidores Docentes e Técnicos-Administrativos em Educação - TAE.

Na UFSC, os servidores TAE deflagraram greve a partir do dia 11 de março e os docentes a partir do dia 7 de maio, aderindo ao movimento nacional pela recomposição salarial, orçamentária e de melhores condições de trabalho.

A greve é uma manifestação legítima e prevista em lei (Lei 7783 de 28 de junho de 1989) e a adesão ou não à greve por parte do trabalhador é uma decisão individual, livre e amparada por decisão dos sindicatos das respectivas categorias (SINTUFSC e APUFSC Sindical).

Para minimizar as dúvidas e tensões naturais desse momento, informamos:

1. não é prerrogativa da direção ou de qualquer instância administrativa decidir sobre a continuidade ou não das atividades em períodos de greve, visto que a adesão é uma escolha individual do servidor;
2. é possível que algumas aulas sejam realizadas, enquanto outras não – os estudantes devem estar atentos aos comunicados de seus professores;
3. é necessário haver compreensão para este momento particular, sendo que alterações parciais nos cronogramas de aulas são parte dos efeitos esperados de uma greve, bem como, futuras compensações de atividades;
4. atividades de pesquisa e extensão, realização de eventos acadêmicos e outras iniciativas pré-agendadas, cabem às coordenações das atividades decidir individualmente ou coletivamente se elas serão realizadas ou canceladas/adiadas.

Pedimos que cada decisão de adesão à greve por parte de um docente venha acompanhada de ampla comunicação com as suas turmas, para que estes estejam cientes a respeito da interrupção de suas disciplinas e da previsão de retomada das atividades e reposições quando findar o movimento.

Informamos que a Direção do Campus Blumenau está à disposição para esclarecimento de dúvidas.

Blumenau, 06 de maio de 2024.

A Direção.