Campus Blumenau

Dois egressos do curso de Engenharia Têxtil da UFSC Blumenau tiveram seus trabalhos premiados no Simpósio Internacional de Ensino, Pesquisa e Extensão (Simpex 2024). O trabalho de João Pedro Costa intitulado "Potencial de Tingimento e Impressão Botânica de Tecido de Seda com Extrato de Iresine herbstii" foi considerado o melhor na categoria comunicação oral voltada à sustentabilidade. E o trabalho "Ferramentas do Lean Manufacturing subutilizadas na indústria têxtil" da egressa Juliana Coelho foi premiado também no formato comunicação oral, na categoria multidisciplinar. O evento foi realizado de 21 a 23 de maio, na Associação Empresarial de Joinville.

João explica que o artigo dele abordou a extração do pigmento de uma planta chamada Iresine herbstii, que é utilizada como corante natural. “A ideia foi explorar alternativas sustentáveis para os corantes sintéticos, que são amplamente utilizados na indústria têxtil, mas têm um impacto ambiental significativo. No meu estudo, realizei o tingimento de seda com o pigmento extraído da planta e também experimentei a impressão botânica, que é uma técnica que transfere os pigmentos diretamente das plantas para o tecido, criando padrões únicos e naturais. O resultado foi promissor, demonstrando que esses métodos podem ser viáveis e ecologicamente corretos para a indústria têxtil”, explica o engenheiro, formado no semestre de 2023.2.

Essa foi a primeira vez que João participou de um evento científico e já teve seu trabalho premiado. “A experiência foi incrível e muito enriquecedora. Receber esse reconhecimento foi uma validação do esforço e da dedicação que coloquei no meu trabalho de pesquisa. Além disso, destacou a importância de buscar soluções sustentáveis e inovadoras na engenharia têxtil. Este prêmio é um incentivo para continuar explorando novas ideias e tecnologias que possam contribuir para a sustentabilidade e eficiência da indústria têxtil. Sinto-me muito honrado e motivado a seguir em frente com meus estudos e pesquisas, buscando sempre trazer benefícios tanto para a ciência quanto para a sociedade. Este reconhecimento é também um reflexo do excelente ensino e suporte que recebi da UFSC Blumenau, e sou muito grato por isso”, completa João.

Juliana agora é estudante do mestrado em Engenharia Têxtil da UFSC Blumenau. Ela conta que seu trabalho foi uma revisão sistemática de literatura. “Essa revisão tinha como pergunta norteadora ‘qual o termo do Lean Manufacturing menos difundido nos últimos 5 anos?’, analisando o resultado das buscas de palavras chaves escolhidas em três bases de dados, realizando análise quantitativa para a definição do termo menos difundido e com isto foi identificado o termo yamazumi. Posteriormente realizou-se uma análise qualitativa para apresentar a forma como o termo foi utilizado nas outras pesquisas e por fim, conceituar o termo”, explica a mestranda.

Para Juliana também foi a primeira vez que recebeu um prêmio. “Me senti muito feliz, ver algo que você se dedica ser reconhecido é um sentimento muito bom. Assim como fiquei muito grata à UFSC e a minha orientadora professora Ana Julia Dal Forno pelo acompanhamento e parceria”, finaliza.

Daiana Martini/Serviço de Comunicação UFSC Blumenau
Fotos: divulgação

A empresa júnior dos cursos de engenharia da UFSC Blumenau Integre Jr. promove, durante todo o mês de junho, a terceira edição da sua campanha do agasalho para arrecadar itens de inverno. As doações podem ser entregues até o dia 1º de julho na recepção do Bloco A de segunda a sexta-feira, das 8h às 21h.

Podem ser doados roupas, cobertores, acessórios de frio como luvas e gorros, calçados e roupas de cama. O material arrecadado será encaminhado a estudantes do campus que estejam precisando, às vítimas da enchente no Rio Grande do Sul e também para a Associação Blumenauense de Deficientes Físicos (Abludef).

A campanha do agasalho da Integre Jr. começou a ser realizada em 2022. Em cada uma das duas primeiras edições, foram arrecadados cerca de 700 itens. “Campanhas como esta promovem solidariedade, sustentabilidade e fortalecem os laços comunitários. Elas aumentam a conscientização sobre a pobreza, educam sobre responsabilidade social e melhoram a saúde pública. Além disso, fortalecem redes de apoio social e proporcionam uma sensação de realização pessoal. Em suma, são essenciais para construir uma sociedade mais justa e solidária”, explica Augusto Darius Schwanke, gerente de vendas da Integre Jr.

Além da UFSC Blumenau, também serão pontos de coleta a Igreja Luterana e a Unifisio.

Daiana Martini/Serviço de Comunicação UFSC Blumenau

Foram prorrogadas até o dia 6 de junho as inscrições para o curso de mestrado do Programa de Pós-Graduação em Nanociência, Processos e Materiais Avançados (PPGNPMat) da UFSC Blumenau. Estão sendo ofertadas 14 vagas, quatro delas reservadas para negros, indígenas, pessoas com deficiência ou outras categorias de vulnerabilidade social. As inscrições são gratuitas.

Todas as vagas são para ingresso no segundo semestre de 2024. O mestrado do PPGNPMat contempla uma área de concentração (Nanociência, Processos e Materiais Avançados) e duas linhas de pesquisa (Materiais, Processos e Transformações e Nanociência e Nanotecnologia).

Para se candidatar às vagas, é necessário ter curso de graduação completo, ou ter previsão de conclusão até 5 de agosto, que é a data prevista para início do semestre 2024.2. A inscrição deve ser feita pelo Formulário de Inscrição para Pós-Graduação do Controle Acadêmico da Pós-Graduação (CAPG), anexando todos os documentos descritos no item 1.2 do edital.

A seleção dos alunos será feita por meio de prova escrita on-line e avaliação da proposta de pesquisa e do currículo do candidato. O resultado do processo seletivo deve ser publicado até o dia 5 de julho, no site do programa.

Para mais informações, acesse o edital. Em caso de dúvidas, entre em contato pelo e-mail

Daiana Martini/Serviço de Comunicação UFSC Blumenau

Atualizada em 04/06/2024 às 13h47

O Conselho da Unidade do Centro Tecnológico, de Ciências Exatas e Educação (CTE) da UFSC Blumenau realiza na próxima quarta-feira, 5 de junho, uma reunião extraordinária para discutir a suspensão do calendário acadêmico, que está em análise pelo Conselho Universitário da UFSC (CUn). O encontro inicia às 15h, no Auditório Professor Fernando Ribeiro Oliveira, e toda a comunidade acadêmica está convidada a participar.

A suspensão do calendário acadêmico no semestre 2024.1 foi pauta da reunião do CUn realizada nesta quarta-feira, 29 de maio, devido à greve dos servidores públicos federais. No entanto, houve pedido de vistas por parte de conselheiros, e uma nova votação foi agendada para o dia 7 de junho. Até lá, os centros de ensino devem debater o assunto junto aos seus servidores e estudantes.

Apesar de todos poderem participar da reunião, apenas conselheiros têm direito a voz e voto. Os demais presentes podem solicitar espaço para fala, mas sem direito a voto.

A reunião será transmitida ao vivo pelo canal da UFSC Blumenau no YouTube.

Daiana Martini/Serviço de Comunicação UFSC Blumenau

A UFSC Blumenau realizou, de março a maio, uma formação voltada para professores da rede pública estadual. O objetivo foi capacitar os docentes para utilização dos Espaços Maker recentemente inaugurados em diversas escolas estaduais. Cerca de 30 professores participaram da capacitação, que teve um total de sete encontros presenciais.

Os Espaços Maker são laboratórios criativos e contam com diversas ferramentas para realização de atividades práticas e tecnológicas, incluindo eletrônicos, kit de robótica e equipamentos como impressora 3D e cortadora a laser. O curso buscou desenvolver competências para que os profissionais possam orientar e auxiliar os usuários dos espaços makers, bem como utilizar de forma prática os materiais e equipamentos disponíveis.

Durante o curso, os professores aprenderam desde o conhecimento básico dos materiais e equipamentos até o desenvolvimento de projetos mais complexos. Os participantes também foram treinados para operar cortadoras a laser, impressoras 3D e utilizar kits de eletrônica como a linha Arduino.

A formação foi um projeto de extensão coordenado pela professora Selene de Souza Siqueira Soares e teve como ministrantes os voluntários Luca Moreira Pfrimer, Laura Escudero Vergili, Gabriel Mariano Goncalves Santos, Guilmer Candido Cordeiro e Marcus Vinicius de Souza, todos estudantes do curso de Engenharia de Controle e Automação da UFSC Blumenau.

Luca conta que o curso foi uma iniciativa muito necessária e que teve um resultado extremamente positivo. “Nós tivemos alunos que entraram no curso sem nenhum conhecimento ou experiência prévia que ao final do curso fizeram projetos avançados, que inclusive estão sendo avaliados para serem implementados nas escolas onde atuam. Além disso, é muito gratificante saber que, além de ter impactado na vida e na carreira desses profissionais, eles vão passar esse conhecimento para seus alunos. Então de certa forma a UFSC com essa iniciativa cria uma corrente de multiplicação de conhecimento e valor, que para mim é o real propósito dos projetos de extensão”, avalia.

Na última sexta-feira, 24 de maio, foi realizado o encerramento da formação, quando os participantes apresentaram seus trabalhos finais para os avaliadores Alex Fabiano Bueno e Janaina Gonçalves Guimarães, professores do Departamento de Engenharia de Controle, Automação e Computação (CAC) da UFSC Blumenau.

Daiana Martini/Serviço de Comunicação UFSC Blumenau

O laboratório Sala das Olimpíadas de Matemática (Soma) da UFSC Blumenau alcançou em 2024 a marca de 30 bolsistas de extensão. Todos eles são estudantes do curso de Licenciatura em Matemática e participam, como tutores, dos projetos "PIC Jr. - Programa de Iniciação Científica da Olimpíada Brasileira de Matemática das Escolas Públicas (OBMEP)", "Treinamentos para Olimpíada Mirim de Matemática" e "Treinamentos para Olimpíadas de Matemática".

"É extremamente gratificante e recompensador envolver estudantes em projetos tão importantes na popularização da Matemática no Brasil", conta o professor Felipe Vieira, coordenador da Soma. A principal atividade dos 30 bolsistas é a de ministrar aulas, presencial ou virtualmente, para crianças de todo o Brasil que foram premiadas na OBMEP. "Atualmente temos turmas presenciais em Blumenau, Pomerode e Brusque", conta a professora Louise Reips, que coordena parte dos projetos.

Além do ganho financeiro, os bolsistas já estão sendo preparados para as futuras atividades de estágio e para sua futura profissão de professor. "Ter a oportunidade de participar desses projetos é muito importante para que consigamos aproximar cada vez mais os alunos da Matemática, desmistificando-a e mostrando que ela é para todos aqueles que se interessam, além de aproximar a comunidade escolar da Universidade", afirma Aline Thaise Zermiani, que é bolsista dos projetos da Soma pelo segundo ano.

Projetos relacionados à preparação para a OBMEP acontecem no campus Blumenau desde 2014, quando da sua implementação. Mas, a partir de 2017, tais projetos foram potencializados com a parceria com a OBMEP através do PIC. Já no ano de 2019, dada a importância e relevância de tais projetos para o curso de Matemática, foi criada a Soma, um laboratório do Departamento de Matemática que serve como apoio para todos os estudantes bolsistas.

Além dos já citados, a Soma desenvolve diversos outros projetos, como: Curso de Formação de Professores de Massaranduba; OBMEP Na Escola; Olimpíada Massarandubense de Matemática; Preparação de material didático para Olimpíadas de Matemática; PROLÍMPICO; e Torneio Meninas na Matemática.

A Soma também é peça importante na divulgação da própria UFSC Blumenau. Nos os dias 17 e 18 de maio, o laboratório participou do estande do campus na "IV Mostra de Trabalhos da Rede Pública Municipal de Ensino de Blumenau", evento que contou com a participação das escolas da cidade e foi organizado pela Prefeitura de Blumenau, por meio das secretarias de Educação (Semed) e do Meio Ambiente e Sustentabilidade (Semmas). No evento, a Soma divulgou seus projetos e criou novas parcerias, além de estabelecer contatos com professores e diretores de diversas escolas municipais.

Para mais informações, acesse o site olimpiadas.blumenau.ufsc.br.

Serviço de Comunicação UFSC Blumenau, com informações e fotos do professor Felipe Vieira

A Pró-Reitoria de Desenvolvimento e Gestão de Pessoas (Prodegesp) disponibilizou para consulta pública a minuta da Política de Prevenção e Enfrentamento ao Assédio Moral no âmbito da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC). O documento pode ser acessado na plataforma Participa.br, que é um portal para participação popular do governo federal. A minuta deve ficar disponível para consulta pública por 60 dias. Após esse prazo, será encaminhada ao Conselho Universitário, quando a resolução será discutida e posta em votação.

Para participar da consulta pública, é preciso estar logado na plataforma Participa.br. Caso a pessoa não tenha feito perfil ainda, deve acessar o link para cadastro.

A Política de Prevenção e Enfrentamento ao Assédio Moral no âmbito da Universidade Federal de Santa Catarina é um documento que define, por exemplo, como serão recebidas e tratadas as denúncias na UFSC. Também estabelece, em sua minuta, a criação de uma comissão intersetorial permanente que trabalhará na prevenção ao assédio moral. O documento também dá outras providências e traz um anexo com o esquema de atendimento aos casos de assédio moral.

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