Campus Blumenau

Cursos de graduação na área da saúde foram os mais solicitados pela comunidade externa na pesquisa realizada pelo Campus Blumenau da UFSC entre os meses de junho e julho deste ano. O resultado foi apresentado nesta quarta-feira, 18 de outubro, durante a reunião do Conselho da Unidade do Centro Tecnológico, de Ciências Exatas e Educação (CTE) da UFSC Blumenau.

A consulta pública externa iniciou em junho, com a aplicação de formulários específicos para estudantes de ensino médio das escolas de Blumenau e região e dirigentes do setor produtivo local. Em julho, foi realizada a última etapa, em que foi disponibilizado um formulário no site do campus para que a comunidade em geral também pudesse se manifestar.

Medicina e Psicologia foram os cursos mais pedidos. Se destacam também outras graduações na área da saúde, como Ciências Biológicas, Biomedicina, Fonoaudiologia, Nutrição, Educação Física, Fisioterapia/Terapia Ocupacional e Enfermagem. De acordo com o diretor da UFSC Blumenau, Adriano Péres, o resultado já era esperado. “Essa demanda se justifica porque não temos, aqui na nossa região, nenhuma vaga sequer em cursos gratuitos na área da saúde”, observa.

Como encaminhamento, o Conselho da Unidade aprovou a criação de comissões para elaboração de Projetos Pedagógicos para os cursos da saúde, em conjunto com o Campus Joinville, que também tem interesse em ofertar cursos nessa área no futuro. Também serão criadas comissões para cursos de Letras Bilíngues (Português/Alemão, Italiano, Espanhol, Inglês e Libras), com a possibilidade de consultar os Departamentos de Línguas do Campus Florianópolis para parcerias na elaboração dos projetos.

Além dos cursos da área da saúde e dos cursos de Letras, também foram citados nas pesquisas outros cursos, como Direito, Engenharia Civil, Medicina Veterinária, Agronomia e Artes. A deliberação do Conselho foi de que a criação desses cursos seja analisada em um segundo momento.

Outros projetos em andamento

Em 2016, foram realizadas consultas e audiências públicas para expansão da oferta de cursos na UFSC Blumenau. Na época, foram criadas onze comissões para elaboração de Projetos Pedagógicos para novos cursos, baseadas nos resultados dessas consultas. No entanto, o trabalho das comissões foi interrompido pela pandemia de Covid-19. Em abril deste ano, as comissões foram retomadas. Destas, quatro projetos já foram aprovados pelo Conselho da Unidade: Administração, Pedagogia, Ciência da Computação e Engenharia Química.

Depois de aprovados pelo Conselho da Unidade, os projetos são encaminhados ao Departamento de Ensino (DEN) da Pró-Reitoria de Graduação (Prograd) analisa as questões legais e encaminha para a Câmara de Graduação. A oferta de novos cursos em universidades federais depende ainda de autorização do Ministério da Educação (MEC), que é a mantenedora e deve garantir a estrutura e o orçamento necessários. “Nós queremos estar prontos. Quando o MEC abrir o credenciamento para a oferta de novos cursos, estaremos com os projetos já aprovados internamente”, explicou Adriano.

Para conferir o relatório completo apresentado na reunião, clique aqui.

Serviço de Comunicação UFSC Blumenau

Em função da situação de emergência dos últimos dias devido às chuvas e da retomada gradual das atividades acadêmicas e administrativas presenciais na UFSC Blumenau a partir desta terça-feira, a reunião aberta para apresentação dos resultados das pesquisas sobre a oferta de novos cursos foi adiada para a próxima terça-feira, dia 17 de outubro. O encontro acontece a partir das 16h30, no Auditório Professor Fernando Ribeiro Oliveira, e toda a comunidade acadêmica está convidada a participar.

As pesquisas foram aplicadas entre os meses de março e julho desde ano, e contaram com a participação de diversos públicos. O formulário que ouviu a comunidade interna foi aberto no dia 20 de março e recebeu mais de 600 respostas com sugestões de oferta de cursos em diversas áreas.

No dia 13 de abril, foi realizada uma audiência interna para ouvir estudantes e servidores sobre o tema. Já no dia 25 de maio, uma audiência pública na Câmara de Vereadores também discutiu a expansão da oferta de cursos pelo Campus Blumenau da UFSC.

A partir de junho, foi iniciada uma consulta pública externa, que envolveu a aplicação de formulários específicos para estudantes de ensino médio das escolas de Blumenau e região e dirigentes do setor produtivo local. Em julho, foi realizada a última etapa, em que a comunidade em geral também pode se manifestar. Os resultados obtidos vão orientar o campus no planejamento da oferta de novos cursos no futuro.

Serviço de Comunicação UFSC Blumenau

A Direção da UFSC Blumenau realiza na próxima terça-feira, dia 10 de outubro, uma reunião aberta para apresentação dos resultados das pesquisas realizadas com a comunidade interna e externa sobre a oferta de novos cursos. O encontro acontece a partir das 16h30, no Auditório Professor Fernando Ribeiro Oliveira, e toda a comunidade acadêmica está convidada a participar.

As pesquisas foram aplicadas entre os meses de março e julho desde ano, e contaram com a participação de diversos públicos. O formulário que ouviu a comunidade interna foi aberto no dia 20 de março e recebeu mais de 600 respostas com sugestões de oferta de cursos em diversas áreas.

No dia 13 de abril, foi realizada uma audiência interna para ouvir estudantes e servidores sobre o tema. Já no dia 25 de maio, uma audiência pública na Câmara de Vereadores também discutiu a expansão da oferta de cursos pelo Campus Blumenau da UFSC.

A partir de junho, foi iniciada uma consulta pública externa, que envolveu a aplicação de formulários específicos para estudantes de ensino médio das escolas de Blumenau e região e dirigentes do setor produtivo local. Em julho, foi realizada a última etapa, em que a comunidade em geral também pode se manifestar. Os resultados obtidos vão orientar o campus no planejamento da oferta de novos cursos no futuro.

Serviço de Comunicação UFSC Blumenau

Na visita que fez a Blumenau para conhecer a proposta de federalização da Universidade Regional de Blumenau (Furb), a secretária de Educação Superior do Ministério da Educação (MEC), Denise Carvalho, manifestou apoio aos planos de expansão e consolidação do campus da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) na cidade. Ela se comprometeu a apoiar as demandas do campus por mais servidores docentes e técnico-administrativos, além da mudança de local para uma área com possibilidade de expansão. A direção do Campus de Blumenau está negociando a mudança da sede e também estuda a oferta de novos cursos.

Na visita à UFSC, a equipe do MEC defendeu a consolidação dos campi da Universidade, em particular do Campus de Blumenau, como condição para a expansão através da criação de novos cursos e/ou ampliação de vagas públicas e gratuitas em cursos já existentes. “Foi efetiva na defesa dos compromissos do MEC na ampliação de oportunidades aos milhares de jovens e adultos excluídos da educação superior, entendendo que a ampliação de vagas públicas e gratuitas é medida estratégica para a transformação do nosso tecido social”, afirma o diretor do gabinete do reitor, João Luiz Martins.

A secretária recomendou que a UFSC formalize suas demandas, no que se refere à criação de novos cursos, do cumprimento do pacto relativo às necessidades de docentes e técnicos administrativos, bem como manifestação de orçamento necessário à aquisição de uma sede própria para o funcionamento do campus na cidade de Blumenau.

Projetos de expansão

Ao receber o grupo de integrantes do Conselho Universitário, na terça-feira, 5 de setembro, o diretor do Campus de Blumenau, Adriano Péres, repassou informações importantes sobre as principais demandas e sobre os projetos de expansão.

Há estudos em desenvolvimento no Campus de Blumenau para oferta de cursos nas áreas de Administração, Ciência da Computação e Pedagogia. Além disso, audiências públicas realizadas neste ano também revelaram que existe demanda, por parte de estudantes e da comunidade, por cursos na área da saúde, especialmente Medicina e Psicologia. Conforme o diretor do campus de Blumenau, a secretária de Educação Superior informou que o MEC deseja promover cursos na área de saúde, especialmente em instituições federais de ensino superior localizadas no interior do país.

Para o avanço do projeto de expansão, no entanto, é necessária a transferência da sede do campus para outro local. Neste sentido, estão avançadas as negociações para mudança do campus da UFSC Blumenau para as antigas instalações da Uniasselvi, localizadas nas proximidades da BR-470. As instalações do novo local têm cerca de 14 mil metros quadrados de área construída – o dobro da área da atual sede –, um teatro com 1.200 lugares, área para Restaurante Universitário e 400 vagas de estacionamento. Também está localizado próximo do Terminal do Aterro, o maior terminal do transporte público de passageiros da cidade.

“É um verdadeiro campus universitário”, avalia o professor Adriano Péres, acrescentando que o local tem área suficiente para construção de 90 mil metros quadrados. A UFSC está tentando viabilizar a transferência até o final do ano. Para isso, o MEC assegurou uma transferência de recursos com finalidade específica (TED) no valor de R$ 4 milhões. A secretária sugeriu que a Universidade faça um contrato de aluguel com opção de compra, para que a UFSC de Blumenau possa ter no futuro uma sede própria.

Outra demanda importante para a consolidação do campus de Blumenau é a contratação de servidores. De acordo com o diretor, o pacto para instalação do campus, firmado em 2013, nunca foi integralmente cumprido pelo governo federal. Das 125 vagas de docentes prometidas à época, ainda faltam 22.

A situação dos servidores técnico-administrativos é ainda mais difícil. O pacto previa 153 vagas de TAEs, sendo que aproximadamente um terço seriam para a sede em Florianópolis. As vagas para a sede foram implementadas imediatamente, mas das cerca de 100 vagas para o campus de Blumenau apenas 57 foram efetivadas até hoje.

O reitor Irineu Manoel de Souza avaliou a visita da secretária da Sesu como um momento importante para a Universidade. Além do apoio à consolidação do Campus de Blumenau, a secretária pediu à UFSC um levantamento de preços com vistas à aquisição e/ou construção de sede própria também para os campi de Joinville e Araranguá.

Federalização da Furb

A equipe do MEC, integrada ainda pela assessora jurídica Daniela Godoy, esteve na Furb na manhã de 4 de setembro com a finalidade de colher informações, realizar diagnósticos, fazer visitas aos espaços acadêmicos e administrativos, receber relatórios com análises jurídicas e orçamentárias, bem como ouvir depoimentos, registros e manifestações de vários movimentos populares em defesa da federalização da Furb.

Após esta etapa, em coletiva de imprensa, a secretária fez um resumo e se manifestou na direção de que o MEC, de posse das informações recolhidas, deverá realizar estudos jurídicos e orçamentários. Para este objetivo pretende sugerir ao Ministro da Educação a criação de um Grupo de Trabalho (GT), multidisciplinar, com representantes do MEC, Ministério da Gestão e Inovação em Serviços Públicos, da Fazenda e do Planejamento, além de membros do setor jurídico da Furb e representantes da UFSC.

A secretária entende que existem alguns caminhos, que vão desde a criação de uma nova universidade incorporando a Furb até a transformação do atual campus da UFSC em uma nova universidade federal, entretanto deixou claro que esses caminhos serão objeto de análise deste GT. De acordo com ela, o grupo deverá encontrar o melhor modelo para ampliar a oferta de ensino superior gratuito na região do Vale do Itajaí.

Notícias da UFSC

Na noite desta quinta-feira, 25 de maio, o plenário da Câmara de Vereadores de Blumenau recebeu uma audiência pública para discutir a ampliação da oferta de cursos da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) na cidade. Cerca de 80 pessoas participaram do evento, que foi transmitido ao vivo pelo canal da TV Legislativa no YouTube.

Da UFSC, estiveram presentes o diretor do gabinete do reitor, João Luiz Martins (representando o reitor Irineu Manoel de Souza), o diretor do Campus Blumenau, Adriano Péres, e a diretora administrativa Carolina Suelen da Silva. Também compareceram representantes da sociedade civil de diversos segmentos.

O professor João ressaltou que é natural que, depois de tanto tempo sem investimentos, os campi das instituições federais de ensino busquem a expansão. “Para este ano temos um orçamento - elaborado pelo governo anterior - ainda menor que o de 2022. Já houve uma suplementação, mas ainda não é suficiente. Qualquer expansão terá que passar pelo aval do Ministério da Educação, que é a entidade mantenedora. No entanto, é necessário se preparar para isso, já que a expansão não pode ser feita de uma hora para a outra. É necessário planejamento e organização”, explica.

João destacou ainda que, ampliar a oferta de cursos, impacta também nas ações de permanência desses novos estudantes. “O perfil do aluno da universidade federal mudou. Hoje, mais de 50% vem de escola pública. Não é só criar os cursos e as vagas, mas garantir ações de permanência estudantil também”, disse.

O diretor Adriano Péres fez um breve histórico do campus da UFSC em Blumenau, que já está há nove anos na cidade. “Apesar de ofertarmos poucos cursos ainda, hoje já nos sentimos mais integrados com a comunidade de Blumenau e região. Sabemos que a comunidade quer mais e sabemos que temos a capacidade de fazer muito mais. Este é um momento de prospecção, para sabermos o que a comunidade espera da UFSC Blumenau”, disse.

O presidente do Conselho Municipal dos Direitos da Pessoa com Deficiência (Comped), Aníbal Giovani Manetta, fez uso da palavra para solicitar a oferta do curso Letras-Libras. “A minha luta é pela acessibilidade e pela inclusão. Tem professores da nossa região que são surdos e precisam se deslocar para outra cidade para fazer esse curso, arcando inclusive com os custos. Hoje essa é a realidade para quem quer fazer esse curso. Seria muito mais viável que a UFSC ofertasse aqui em Blumenau”, afirmou.

Leandro Silva, intendente da Vila Itoupava, relembrou que, durante o processo de criação do Campus Blumenau, foi definida a oferta de cursos nos seguintes eixos: formação tecnológica; educação, ciência e tecnologia; e desenvolvimento regional e interação social. Destes, apenas o último ainda não está contemplado nos cursos ofertados, e solicitou a criação do curso de Gestão de Políticas Públicas. “Precisamos qualificar as pessoas para atuarem no serviço público. Seria muito importante a oferta desse curso para a nossa região”, disse.

Houve também manifestações de pessoas ligadas à Universidade Regional de Blumenau (Furb) solicitando diálogo em relação ao projeto de federalização da instituição. “Vou levar para o professor Irineu essa manifestação e nos colocamos à disposição para conversar. No entanto, não há possibilidade de avanço sem a aprovação do Ministério da Educação. Precisamos da ajuda de todos para pressionar os nossos representantes no legislativo, em âmbito municipal, estadual e federal, para que aprovem moções, pedidos para que o MEC nos oriente sobre qual caminho seguir”, finalizou João.

Consulta externa

A realização da audiência pública foi uma das etapas da consulta pública externa sobre a oferta de novos cursos pela UFSC Blumenau. Também estão sendo aplicados questionários para públicos específicos, como escolas, empresas e instituições da região e, em breve, um formulário será disponibilizado no site do Campus Blumenau para participação da comunidade em geral.

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Nesta quinta-feira, 13 de abril, a UFSC Blumenau realizou uma audiência pública interna, direcionada a estudantes e servidores do campus, para apresentar o resultado da chamada sobre a criação de novos cursos. O evento aconteceu no Auditório Professor Fernando Ribeiro Oliveira e contou com a participação de cerca de 50 pessoas.

O professor Adriano Péres, diretor da UFSC Blumenau, fez uma apresentação do histórico do campus, instalado em 2014, e falou sobre a importância de oferecer mais cursos à comunidade. “A consolidação da UFSC em Blumenau depende da expansão da oferta de cursos em várias áreas, que possam atender as demandas da região”, disse.

Na sequência foi apresentada como é a tramitação de processos de criação de novos cursos na UFSC, que é composta por várias etapas. A primeira delas é a elaboração de um Projeto Pedagógico por uma comissão. A proposta recebe contribuições dos Departamentos de Ensino que ofertariam disciplinas para o novo curso e depois é analisada pelo Conselho da Unidade. O Departamento de Ensino (DEN) da Pró-Reitoria de Graduação (Prograd) analisa as questões legais e encaminha para a Câmara de Graduação. Só então o projeto passa pelo processo de autorização junto ao Ministério da Educação (MEC), que será responsável também por garantir a infraestrutura física, de orçamento e de pessoal para início da oferta do curso, se for o caso.

O diretor do campus destacou ainda que novos cursos só começam a ser ofertados quando há condições para isso. “É preciso ter o espaço físico adequado, códigos de vagas liberados para contratação de novos servidores e orçamento para o desenvolvimento do curso”, explicou Adriano.

Cursos mais pedidos

O formulário da consulta pública interna foi aberto no dia 20 de março e recebeu 646 respostas, com sugestão de 108 cursos diferentes, em diversas áreas do conhecimento. O curso mais citado foi Terapia Ocupacional, seguido por Medicina e em seguida diversos cursos da área de Tecnologia, como Ciência da Computação, Sistemas de Informação e Engenharia de Software. Na sequência, os cursos mais sugeridos foram Administração, Psicologia, Direito, Pedagogia e Engenharia de Produção.

Comissões já criadas

Em 2016, já foram realizadas consultas e audiências públicas para expansão da oferta de cursos na UFSC Blumenau. Na época, foram criadas onze comissões para elaboração de Projetos Pedagógicos para novos cursos, baseadas nos resultados dessas consultas. No entanto, o trabalho das comissões foi interrompido pela pandemia de Covid-19. Desses onze cursos sugeridos, apenas o curso de Licenciatura em Física foi aprovado pelo Conselho da Unidade e encaminhado à Câmara de Graduação. Em março deste ano, foram emitidas novas portarias para a recomposição das comissões e retomada dos trabalhos. Todas as portarias estão publicadas no site da UFSC Blumenau (da 42 até a 50).

Consulta externa

O próximo passo para a criação de novos cursos na UFSC Blumenau será a realização de uma consulta externa, inclusive com a realização de uma audiência pública na Câmara de Vereadores de Blumenau no mês de maio, em data a ser definida. Para operacionalizar essa consulta externa, foi criada uma comissão, designada pela Portaria 059/2023/BNU. Segundo o professor Adriano, a ideia é que sejam ouvidos os estudantes e professores do Ensino Médio, além de sindicatos de empresas da região.

Para conferir a apresentação completa feita na audiência, clique aqui.

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A Direção da UFSC Blumenau acaba de lançar um edital de chamada pública interna para que a comunidade acadêmica possa sugerir a criação de novos cursos de graduação a serem ofertados pelo campus. O edital foi lançado na última sexta-feira, 17 de março, dia em que o Campus Blumenau completou 9 anos de atividades. As sugestões podem ser enviadas até o dia 9 de abril.

A chamada busca sondar proposições voltadas à consolidação e expansão do Campus de Blumenau para posterior elaboração de Projetos Pedagógicos. A manifestação de interesse deve ser feita por meio de formulário eletrônico, informando o nome do curso, turno de funcionamento e uma breve motivação ou justificativa para que o curso seja oferecido pela UFSC Blumenau.

Neste momento, a consulta está aberta apenas para a comunidade interna, ou seja, alunos e servidores (técnico-administrativos e professores). No dia 13 de abril, será realizada uma audiência pública interna, no Auditório Professor Fernando Ribeiro Oliveira, a partir das 16h, para apresentação das propostas recebidas. Posteriormente, será elaborado um relatório a ser apresentado em uma audiência pública externa para ouvir a comunidade regional.

“Estamos iniciando um processo de expansão do Campus de Blumenau e queremos saber a opinião da nossa comunidade acadêmica sobre quais novos cursos devem ser ofertados. Ouvir nossos servidores e alunos é o primeiro passo para que possamos oferecer cursos cada vez mais de acordo com as necessidades da nossa região”, afirma o diretor Adriano Péres.

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