Estudante e egressas do curso de Licenciatura em Química apresentam trabalhos no Enpec 2023

24/10/2023 14:54

O licenciando Jeison Petersen e as egressas Eduarda Boing Pinheiro e Maitê Thainara Barth, do curso de Licenciatura em Química da UFSC Blumenau, apresentaram seus trabalhos na edição deste ano do Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências (Enpec 2023). O evento foi realizado de 2 a 6 de outubro, no município de Caldas Novas, em Goiás. O Enpec é um congresso bianual e o maior evento da área de Ensino de Ciências e Educação da América Latina.

Eduarda apresentou o trabalho “Educação ético-crítica em Ciências da Natureza: análises de publicações brasileiras sobre práticas no Ensino Médio em contextos da Educação do Campo”. Ela também é autora do trabalho “Potencialidades da Investigação Temática Freireana no planejamento de ensino comprometido com a materialização dos princípios da Educação do Campo”, também apresentado no evento. Eduarda atualmente é doutoranda do Programa de Pós-graduação em Educação Científica e Tecnológica (UFSC).

Já Maitê apresentou os trabalhos “Ensino de Ciências e Surdez: mapeamento da diversidade das publicações em periódicos nacionais” e “A importância feminina na história do desenvolvimento dos jogos online”. Maitê cursa o mestrado no Programa de Pós-graduação em Educação em Ciências e Matemática na Universidade Federal do Paraná (UFPR).

O licenciando em Química Jeison Petersen apresentou o trabalho intitulado “A Representação do Conteúdo como instrumento para acessar, desenvolver e documentar o PCK: o que revelam os trabalhos do Enpec?”. O trabalho apresentando por Jeison foi resultado de uma iniciação científica realizada de forma voluntária e orientado pela professora Keysy Nogueira.

Ele conta que aproveitou ao máximo tudo que o evento ofereceu. “Foi uma experiência incrível e única para a minha formação docente. Além de apresentar meu trabalho, tive oportunidade de participar de escolas de formação, oficinas, palestras e mesas-redondas sobre diversas temáticas relacionadas ao ensino de ciências, como inclusão escolar, política públicas na formação de professores, mulheres e epistemologias da ciência, sustentabilidade, neurociência na educação, e, possibilidades e desafios no ensino de ciências”, conta Jeison.

O futuro professor relata também que fez conexões com outros colegas de formação e teve oportunidade de conversar com grandes referências da área. “Tudo o que vivi nesses cinco dias de eventos contribuíram e me motivaram a desenvolver mais pesquisas na área, além de ampliar meu olhar sobre a docência e perceber novas possibilidades no ensino de ciências. Agradeço a professora Keysy e a UFSC Blumenau pela honra em representar o campus em um evento de tal magnitude”, finaliza Jeison.

Serviço de Comunicação UFSC Blumenau, com informações da professora Keysy Nogueira

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