Campus Blumenau
  • Prazo de inscrição para mestrado em Engenharia Têxtil é prorrogado até 16 de agosto

    Foi prorrogado até a próxima segunda-feira, 16 de agosto, o prazo de inscrição para o curso de mestrado do Programa de Pós-graduação em Engenharia Têxtil do Campus Blumenau da Universidade Federal de Santa de Catarina. Estão sendo ofertadas sete vagas, sendo duas delas destinadas às ações afirmativas.

    Todas as vagas ofertadas são para a área de concentração “Desenvolvimento de processos e produtos têxteis”. No ato da inscrição, o candidato indicará sua linha de pesquisa de preferência. Porém, a definição de orientação ocorrerá somente após o ingresso do candidato aprovado e com seleção realizada pelo potencial professor orientador.

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  • Piape Blumenau abre inscrições para oficina de Química com foco em cálculos de soluções

    Estão abertas as inscrições para a oficina de Química com foco em cálculos de soluções, ofertada pelo Programa Institucional de Apoio Pedagógico aos Estudantes (Piape) da UFSC Blumenau. A atividade será realizada no próximo sábado, dia 14 de agosto, das 10h às 12h, e as inscrições podem ser feitas até o dia anterior.

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  • 30ª Mostra de Artes Visuais de Servidores da UFSC abre inscrições

    Estão abertas as inscrições para a “30ª Mostra de Artes Visuais de Servidores da UFSC” – Edição Virtual 2021. O evento receberá inscrições de 9 de agosto a 3 setembro de 2021, e os trabalhos artísticos em artes visuais serão exibidos virtualmente no período de 1º de outubro a 30 de novembro de 2021.

    Podem se inscrever os servidores técnico-administrativos e docentes dos quadros efetivos da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), em atividade ou aposentados, lotados nos campi da UFSC de Florianópolis, Araranguá, Blumenau, Curitibanos e Joinville.

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  • Departamento de Engenharia de Controle, Automação e Computação abre inscrições para contratação de professor substituto

    O Departamento de Engenharia de Controle, Automação e Computação (CAC) da UFSC Blumenau está com inscrições abertas para contratação de um professor substituto na área de Automação Eletrônica de Processos Elétricos e Industriais. As inscrições devem se feitas por e-mail até às 17h da próxima sexta-feira, 13 de agosto.

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  • UFSC prorroga prazo de inscrições do processo seletivo 2021.2 até quinta-feira, dia 12 de agosto

    A Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) prorrogou até a próxima quinta-feira, 12 de agosto, o período de inscrições do processo seletivo para ingresso no segundo semestre letivo de 2021. Candidatos inscritos até esta sexta-feira, dia 6, às 12h poderão pagar o boleto já gerado na segunda-feira. Caso prefira pagar até o dia 12, é necessário entrar no sistema e gerar um novo boleto.

    Nesta edição, serão utilizados como critério as notas do Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) dos anos de 2017, 2018, 2019 e 2020 e o número de acertos nos vestibulares da UFSC de 2018, 2018.2, 2019, 2019.2 e 2020. A seleção não presencial visa preencher 2.096 vagas em 78 cursos de graduação, nos campi de Araranguá, Blumenau, Curitibanos, Florianópolis e Joinville.

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  • Blumenau tem banda selecionada para o V Festival de Música da UFSC

    A banda de Blumenau Ahab Sealife Conservation Inc. é uma das 20 atrações musicais selecionadas para o V Festival de Música da UFSC. A Secretaria de Cultura e Arte divulgou esta semana o resultado da seleção dos artistas. Ao todo, foram recebidas 39 inscrições, e a Comissão de Seleção avaliou quesitos como estrutura da letra, melodia, interpretação e apresentação do vídeo. Todas as músicas selecionadas para serem apresentadas durante o festival são autorais e inéditas.

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  • Comissão divulga relatório sobre implementação do ensino remoto

    A Comissão de Assessoramento para a Implementação das Atividades Pedagógicas não Presenciais (CAAP), designada pela Portaria 123/2020/BNU para acompanhar a implantação do ensino remoto na UFSC Blumenau, divulgou o relatório referente ao semestre 2020.1, primeiro realizado de forma não presencial devido à pandemia de Covid-19. Os integrantes da comissão ouviram estudantes e professores sobre como foi a adaptação dos processos de ensino e aprendizagem a esse novo formato.

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