Campus Blumenau

Um projeto da UFSC Blumenau desenvolveu um jogo que tem como tema os Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS), propostos pela Organização das Nações Unidas (ONU) em 2015, como parte da Agenda 2030. Intitulado Meta 2030: Ações para salvar o planeta, o projeto tem como objetivo ensinar sobre biomas brasileiros e desenvolvimento sustentável, utilizando um jogo analógico de cartas.

Os ODS são 17 objetivos interconectados que abordam os principais desafios de desenvolvimento enfrentados pelo Brasil e pelo mundo. São um apelo global à ação para acabar com a pobreza, proteger o meio ambiente e o clima e garantir que as pessoas, em todos os lugares, possam desfrutar de paz e de prosperidade. Para saber mais sobre os ODS, clique aqui.

Coordenado pela professora Selene de Souza Siqueira Soares, o projeto tem a participação das professoras Ana Julia Dal Forno, Graziela Piccoli Richetti e Louise Reips, além da bolsista Vitória Moraes de Souza. Em 2024, o projeto teve ainda a participação das estudantes Érika Isabelly Vieira da Silva, Julia Prado dos Santos, Luanny Thayelly Reis da Costa e Maria Eunice Carneiro Furtado dos Reis. O financiamento é do Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (CNPq).

A forma de jogar do Meta 2030 é inspirada no jogo cooperativo Hanabi, onde os participantes conhecem as cartas dos outros jogadores, mas não as suas próprias. Dessa forma, todos precisam trabalhar juntos para alcançar um objetivo comum. As cartas são separadas em cores, cada uma delas referente a um ou mais objetivos de desenvolvimento sustentável. Os jogadores atuam como lideranças locais que precisam executar ações que alcancem os ODS.

A coordenadora conta que, além de aprender mais sobre desenvolvimento sustentável e os ODS, o jogo também contribui para o desenvolvimento de habilidades importantes, como trabalho em equipe, comunicação, tomada de decisões e resolução de problemas. “Ao trabalhar em grupo cooperativamente para alcançar objetivos comuns dentro do jogo, os alunos praticam a colaboração e aprendem a valorizar diferentes perspectivas”, explica Selene.

Para auxiliar os participantes, a equipe do projeto fez um vídeo com orientações sobre como jogar. Assista abaixo:

Formação de professores

Além do desenvolvimento do jogo, o projeto prevê ainda a capacitação de professores das escolas de educação básica de Blumenau e região para trabalharem o tema em sala de aula, em especial com estudantes a partir dos 14 anos. As formações já iniciaram, e são realizadas de forma presencial, na escola ou na UFSC Blumenau, com grupos de 8 a 40 professores.

Escolas interessadas na formação de professores podem entrar em contato com a equipe do projeto pelo site. A formação é totalmente gratuita, com duração de 2h, e os participantes recebem exemplares do jogo para levarem para suas escolas.

Daiana Martini/Serviço de Comunicação UFSC Blumenau
Fotos: Débora Bertholdo

A Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) recebeu o título de membro da Impacto Acadêmico (UNAI), importante iniciativa das Organização das Nações Unidas (ONU), que conta com uma rede de mais de 1300 instituições de ensino espalhadas por 130 países. A proposta de inclusão da UFSC na UNAI foi submetida pela professora Aline Beltrame de Moura, do curso de Direito.

O objetivo da iniciativa é estimular a produção e a disseminação de conhecimento, por meio da construção de uma rede de pesquisadores, estudantes e professores, que se engajem com os dilemas e desafios na área de sustentabilidade. As instituições afiliadas se comprometem a produzir conhecimento, promover eventos, realizar atividades inter e multidisciplinares, que dialoguem com os valores da ONU, como representados nos princípios da UNAI (confira abaixo).

Para a ONU, o trabalho das instituições de ensino membros da UNAI é vital para o alcance dos objetivos de Desenvolvimento Sustentável, pois servem como incubadoras de novas ideias, invenções e soluções para os muitos desafios globais enfrentados atualmente. A UNAI fornece o elo integral com as partes interessadas para assegurar que a comunidade internacional aproveite a energia e a inovação dos jovens e da comunidade de pesquisa a serviço da humanidade.

Confira os dez princípios da UNAI:

Erradicação da pobreza: o compromisso de enfrentar os problemas da pobreza pela educação;
Construção de capacidades: o compromisso de construir capacidade nos sistemas de educação superior de todo o mundo;
Educação para todas e todos: o compromisso de oferecer uma oportunidade educativa para todas as pessoas, independente de seu gênero, raça, religião ou etnia;
Cidadania global: o compromisso de encorajar a cidadania global através da educação;
Acesso à Educação Superior: o compromisso de oferecer uma oportunidade para que cada indivíduo possa adquirir as habilidades e os conhecimentos necessários para alcançar a educação superior;
Direitos Humanos: o compromisso com os direitos humanos, entre eles, a liberdade de pesquisa, de opinião e de expressão;
Diálogo Intercultural: o compromisso de promover o diálogo, o entendimento intercultural e o desaparecimento da intolerância através da educação.
Paz e resolução de conflitos: o compromisso de promover a paz e a resolução de conflitos pela educação;
Sustentabilidade: o compromisso de promover a sustentabilidade pela educação;
Carta das Nações Unidas: O compromisso com os princípios fundamentais da Carta das Nações Unidas.

Mais informações na página da ONU.

(Notícias UFSC/Agecom)