Estudantes desenvolvem conteúdos digitais sobre produção têxtil e moda
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Estudantes do curso de Engenharia Têxtil da UFSC Blumenau desenvolveram uma série de conteúdos digitais sobre a produção industrial da cadeia têxtil e moda. Os conteúdos criados são resultados das atividades desenvolvidas nas Práticas Curriculares de Inovação e Desenvolvimento Regional e Interação Social (PIDRIS), vinculadas às disciplinas Introdução ao Design e Moda e Gestão Ambiental em Organizações.
A professora Grazyella Cristina Oliveira de Aguiar explica que o projeto realizado nas disciplinas teve como objetivo a criação de conteúdos digitais para gerar maior conscientização a respeito do tema. “A produção têxtil foi ranqueada em 2017 como a segunda indústria que mais polui, perdendo, perdendo apenas para a indústria petrolífera, gerando mais de 4 milhões de toneladas de resíduos têxteis anualmente só no Brasil”, conta.
Sob a orientação dela e da professora Fabiana Raupp, participaram do projeto os seguintes alunos: Ana Laura dos Santos Silveira, Jéssica Aline Milchert de Oliveira, Larissa Modesto Nascimento, Pedro Edgar Bachmann, Sarah Ferreira, Vinicius Heinz Knaesel, Vinícius Henrique Dalponte, Ana Carolina Volkmann, Ana Julia Correia de Araujo, Bianca Marciano Moreira, Camila Petters, Gabrielle Louise Ribas de Lima, João Pedro dos Reis Costa, Laura Antunes Grimm, Mariana Pereira Lopes, Nubia Paula Batista de Souza, Stefani Shirazawa Evangelista, Thaís de Oliveira Silva e Yago Sazy Barbosa.
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Segundo a professora, os alunos pesquisaram e produziram conteúdos sobre a fibra do algodão, do poliéster e da viscose, tendo em vista o processo de produção, a transformação em produto têxtil, o ciclo de vida do produto, o descarte, a possibilidade de reprocesso da matéria-prima e possíveis toxicidades do material em contato com o solo. “Além das fibras selecionadas, foram pesquisados alguns processos fabris que geram maior impacto ambiental e formas atuais de minimizar esses impactos, como a geração do lodo têxtil e o que fazer com as substâncias geradas”, conta Grazyella.
Para acompanhar os conteúdos produzidos pelos alunos, siga o perfil @fantastico_mundo_textil no Instagram.
Serviço de Comunicação UFSC Blumenau, com informações da professora Grazyella Cristina Oliveira de Aguiar
